（2）比較小數(shù)的大小

1、比較小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小R三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)填一填。填一填。 米用小數(shù)表示是（米用小數(shù)表示是（ ）米。）米。710 分析：十分之幾的分?jǐn)?shù)，可以用一位分析：十分之幾的分?jǐn)?shù)，可以用一位小數(shù)來(lái)表示，小數(shù)來(lái)表示， ；米米0.7 米米7100.7比較下面各數(shù)的大小。比較下面各數(shù)的大小。你是怎樣比較整數(shù)大你是怎樣比較整數(shù)大小小的？的？ 16 12 28 38 286 384 1029 978整數(shù)比較大小有兩種不同的情況：整數(shù)比較大小有兩種不同的情況：位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越位數(shù)不同的，位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越大；位數(shù)相同的，要從高位比起。大；位數(shù)相同的，要從高位比起。四名男生參加跳高比賽，成績(jī)?nèi)缦卤?/p>

2、。四名男生參加跳高比賽，成績(jī)?nèi)缦卤怼Ｐ彰彰∶餍∶餍傂傂?qiáng)小強(qiáng)小林小林成績(jī)成績(jī)/米米0.81.21.10.9請(qǐng)給他們排出名次來(lái)。請(qǐng)給他們排出名次來(lái)。1.2 米是米是 1 米米 2 分米分米請(qǐng)給他們排出名次來(lái)。請(qǐng)給他們排出名次來(lái)。方法方法：8 分米分米0.8 米米9 分米分米0.9 米米11 分米分米1.1 米米12 分米分米1.2 米米根據(jù)它們?cè)诔咦由系奈恢帽容^。根據(jù)它們?cè)诔咦由系奈恢帽容^。第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米1.2 米是米是 1 米米 2 分米分米把他們的成

3、把他們的成績(jī)都化成分績(jī)都化成分米來(lái)比較。米來(lái)比較。請(qǐng)給他們排出名次來(lái)。請(qǐng)給他們排出名次來(lái)。0.8 米米 8 分米分米1.2 米米 12 分米分米1.1 米米 11 分米分米0.9 米米 9 分米分米12 分米分米11 分米分米9 分米分米8 分米分米方法：化成分米直接比較大小方法：化成分米直接比較大小第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米方法：方法：以以1 1米為分界線(xiàn)。米為分界線(xiàn)。1.2 米米1.1 米米0.9 米米0.8 米米超過(guò)超過(guò) 1 米的有米的有 1.1 米和米和 1.2

4、米；米；第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米不到不到 1 米的有米的有 0.8 米和米和 0.9 米。米。你能總結(jié)一下小數(shù)比大小的方法嗎？你能總結(jié)一下小數(shù)比大小的方法嗎？1.10.1010先比較整數(shù)部分。先比較整數(shù)部分。1.11.2 2121整數(shù)部分相同，整數(shù)部分相同，就比小數(shù)部分。就比小數(shù)部分。11小數(shù)比大?。盒?shù)比大小：先比較先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；大的這個(gè)數(shù)就大；整整數(shù)部分相同，就比小數(shù)部分相同，就比小數(shù)部分。數(shù)部分。剛才我們掌握了小數(shù)比較大

5、小的剛才我們掌握了小數(shù)比較大小的方法，你能在刻度尺上再找到一方法，你能在刻度尺上再找到一些小數(shù)，并比較它們的大小嗎？些小數(shù)，并比較它們的大小嗎？1. 比一比。比一比。毛巾毛巾 4.5 元元牙刷牙刷 2.6 元元牙膏牙膏 6.8 元元哪種商品最貴？哪種最便宜？請(qǐng)哪種商品最貴？哪種最便宜？請(qǐng)你把它們的價(jià)格按順序排一排。你把它們的價(jià)格按順序排一排。牙膏最貴牙膏最貴6.84.52.6( ( ) )( ( ) )( ( ) )牙刷最便宜牙刷最便宜1. 看圖比較下面各組數(shù)的大小?？磮D比較下面各組數(shù)的大小。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。0.40.62.51.80.6 元元0.9 元元3 分米分米2

6、.7 分米分米2.1 元元1.9 元元4.5 米米3.8 米米10 元元9.9 元元0.2 米米0.7 米米2. 比較下面每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。比較下面每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。2. 比較下面每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。比較下面每組中兩個(gè)數(shù)量的大小。張輝張輝高林高林王濤王濤四名學(xué)生四名學(xué)生 50 米跑成績(jī)統(tǒng)計(jì)表米跑成績(jī)統(tǒng)計(jì)表姓名姓名張輝張輝高林高林范剛范剛王濤王濤成績(jī)成績(jī)/秒秒8.28.48.88.6請(qǐng)把前三名運(yùn)請(qǐng)把前三名運(yùn)動(dòng)員的名字寫(xiě)動(dòng)員的名字寫(xiě)在頒獎(jiǎng)臺(tái)上。在頒獎(jiǎng)臺(tái)上。2. 下面有三種茶葉，比較它們的價(jià)格。下面有三種茶葉，比較它們的價(jià)格。（練習(xí)二十第（練習(xí)二十第 7 題）題）25.5 元元 23.6

7、元元 18.8 元元紅茶最貴，花茶最便宜。紅茶最貴，花茶最便宜。23.6元元18.8元元25.5元元填一填。填一填。 0.3 米表示把米表示把 1 米平均分成（米平均分成（ ）份，）份，表示這樣的（表示這樣的（ ）份。）份。零點(diǎn)八五寫(xiě)作（零點(diǎn)八五寫(xiě)作（ ）。）。 2 米米 5 分米寫(xiě)成小數(shù)是（分米寫(xiě)成小數(shù)是（ ）米。）米。 分析：小數(shù)的寫(xiě)法：寫(xiě)小數(shù)的整數(shù)部分析：小數(shù)的寫(xiě)法：寫(xiě)小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)部分依次按讀分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)部分依次按讀法寫(xiě)出每一位數(shù)字，用小數(shù)點(diǎn)把整數(shù)部分和法寫(xiě)出每一位數(shù)字，用小數(shù)點(diǎn)把整數(shù)部分和小數(shù)部分隔開(kāi)。小數(shù)部分隔開(kāi)。1030.852.50.9 8

8、105.8 元元5 元元 8 角角1.5 0.9 2. 在在 里填里填“”“”“”或或“”。2. 先寫(xiě)出小數(shù)，再比較大小。先寫(xiě)出小數(shù)，再比較大小。( )元元 ( )元元( )元元 ( )元元0.30.51.72.11.10.1010先比較整數(shù)部分。先比較整數(shù)部分。1.11.2 2121整數(shù)部分相同，整數(shù)部分相同，就比小數(shù)部分。就比小數(shù)部分。11第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米比較小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié)六、課后作業(yè)六、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，學(xué)生們完這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，學(xué)生們完全可以通過(guò)整數(shù)大小的比較方法遷移到小數(shù)全可以通過(guò)整數(shù)大小的比較方法遷移到小數(shù)大小的比較方法上來(lái)，絕大多數(shù)的學(xué)生學(xué)起大小的比較方法上來(lái)，絕大多數(shù)的學(xué)生學(xué)起來(lái)都感到非常的輕松，對(duì)知識(shí)點(diǎn)也掌握得