觸摸春天教學(xué)PPT

1、梁園學(xué)區(qū)中心學(xué)校 吳懷全2014年10月16日mngmng盲童盲童jngjng小徑小徑chngchng流暢流暢xingxing飛翔飛翔kkbnbn磕磕絆絆磕磕絆絆qunqun權(quán)利權(quán)利bnbn繽紛繽紛hh弧線弧線nionio清香裊裊清香裊裊qioqio悄然悄然shnshn一瞬間一瞬間這是一幅生動優(yōu)美的畫面：在春暖花開的美景中，一個特殊的小女孩盲女安靜，穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰，小女孩的臉上充滿驚訝。許久，她張開手指，蝴蝶撲著翅膀飛走了，她仰起頭來張望。安靜用自己獨特的方式感受春天的信息，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的影蹤

2、。在這個清香裊裊的清晨，“我”也觸摸到一種從未有過的生命力，感悟到人生的真諦：誰都有把握春天的權(quán)利，只有用心去感悟生命的美好，才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。 安靜在花叢中穿梭。她走的很流暢，沒有一點安靜在花叢中穿梭。她走的很流暢，沒有一點磕磕絆絆?？目慕O絆。 安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。的靈性抓住了。 我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界。 許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛

3、走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。 誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。己的繽紛世界。 1、她能走得流暢，是因為（ ），表現(xiàn)出安靜（ ），也為下文寫她（ ）做好鋪墊。 2、 這神奇的靈性正來自（ ）。與其說是蝴蝶被盲女孩攏住，不如說是生命的美好被忙女孩神奇的靈性所攝取、所捕捉。 3、安靜的眼睛雖然看不見，但她（ ）并沒有關(guān)閉，她用全

4、部身心來感受多姿多彩的世界。在她的內(nèi)心世界里，同樣是一片（ ）。 4、安靜的張望，不僅表現(xiàn)出安靜（ ），也表現(xiàn)出她（ ）。安靜在心中想象蝴蝶飛走的畫面，追隨著蝴蝶飛行的軌跡，她豐富的內(nèi)心世界里，已經(jīng)感受到（ ）。 5、這是本文的中心句，從安靜的身上，作者感受到這位盲童（ ），因而有感而發(fā)：每一個人都擁有生活的權(quán)利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活、熱愛生命，就一定能創(chuàng)造出一個屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。她整天在花叢中穿梭熱愛春天捕捉蝴蝶安靜對春天、生命的熱愛心靈的窗戶明媚動人的景色對蝴蝶的喜愛和留戀對飛翔的向往飛翔的快樂，人生的美好對春天、生活、生命的熱愛 安靜是個怎

5、樣的孩子？ 活潑聰慧，熱愛春天，熱愛生活，熱愛生命。雖然雙目失明，仍然有多姿多彩的內(nèi)心世界。 她伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，伸她伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，伸向一朵沾著露珠的月季花。向一朵沾著露珠的月季花。 她她慢慢地慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，下，極其準(zhǔn)確極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月地伸向一朵沾著露珠的月季花。季花。比較下面兩個句子，哪一句更好，為什么？比較下面兩個句子，哪一句更好，為什么？ 安靜通過觸摸春天，又有了進(jìn)一步的了解，你能完整地描述一下在她多姿多彩的內(nèi)心世界的春天是怎樣的？拓展延伸小 結(jié) 1、多么美好的春天啊，同學(xué)們，從這個普通的盲童身上，讓我們看到了什么

6、？ 我們看到了她對春天的熱愛，對生活的熱愛，對人生的熱愛，所以說“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的春天?！?2、每個人都有生活的權(quán)利，無論是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，熱愛生命，就一定能創(chuàng)造出一個屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。 海倫凱勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國時代周刊評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主

7、要著作有假如給我三天光明、我的生活、我的老師等。 在在05年的央視春節(jié)聯(lián)歡年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上，晚會上，21個聾啞演員將個聾啞演員將舞蹈舞蹈千手觀音千手觀音演繹得演繹得天衣無縫、美輪美奐。無天衣無縫、美輪美奐。無論是現(xiàn)場觀眾還是廣大網(wǎng)論是現(xiàn)場觀眾還是廣大網(wǎng)友，都對這支近乎完美的友，都對這支近乎完美的舞蹈作出了舞蹈作出了“震撼、激動震撼、激動、流淚、流淚”的評價。的評價。Every one is NO.1 誰都有生活誰都有生活的權(quán)利，誰都可的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界自己的繽紛世界。本文可以概括為以下三個部分本文可以概括為以下三個部分第一部分第一部分（第1-2自然段）：春天來了，盲童安靜 整天在小區(qū)綠地的花香里流連。第二部分第二部分（第3-6自然段）：寫安靜抓