數(shù)據(jù)庫考試題

1、20172018 學年第 1 學期數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理試題A考試時間：90分鐘題號一二三四總分分數(shù)得分一、選擇題（理由或舉出反例）1、下面對數(shù)據(jù)庫三級模式結構的敘述中，不正確的是（ B ）。 A三級模式結構可提供數(shù)據(jù)獨立性。 B三級模式結構降低了數(shù)據(jù)的保密性。 C模式做了修改，用戶的應用程序不必修改。 D內模式做了修改，模式不必修改。2、下面對數(shù)據(jù)模型概念的不正確敘述是（ D ）。 A數(shù)據(jù)模型要提供對數(shù)據(jù)的定義功能。 B數(shù)據(jù)模型要提供對數(shù)據(jù)的操作功能。 C數(shù)據(jù)模型要提供對數(shù)據(jù)的完整性約束。 D數(shù)據(jù)模型不必表示數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系。理由：數(shù)據(jù)模型所描述的內容有三部分：數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)操作和數(shù)據(jù)約束。3、下面不

2、是數(shù)據(jù)模型要素的是（ A ）。A提供對數(shù)據(jù)進行安全保護的功能。 B提供數(shù)據(jù)結構來表示數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系。 C提供對數(shù)據(jù)進行操作的功能。D提供對數(shù)據(jù)進行完整性約束的功能。數(shù)據(jù)模型的三要素：【數(shù)據(jù)結構】、【數(shù)據(jù)操作】、【數(shù)據(jù)的完整性約束】4、下面對ER模型中實體集之間聯(lián)系的不正確敘述是（ A ）。A實體集之間聯(lián)系必須有屬性。 B兩個實體集之間聯(lián)系存在數(shù)量關系。 C實體集內部實體之間也可能存在聯(lián)系。 D實體集之間的聯(lián)系是由客觀實際確定的。實體集之間聯(lián)系不一定有屬性5、設關系R和S的屬性集相同，W是R的屬性集的子集，下面不正確的等式是（ C）。 A W（RS）=W（R）W（S） B (F)（RS）=

3、(F)（R）(F)（S） C W（RS）W（R）W（S） D W（RS）W（R）W（S）6、ER模型中兩個實體集W和S之間的聯(lián)系是多對多的，聯(lián)系的屬性為T，那么將其轉換為關系模型后，得到的關系個數(shù)、聯(lián)系的屬性存放的位置是（ D ）。A 2個，屬性T放在W轉換的關系模式中。 B 2個，屬性T可以放在W和S轉換的關系模式中的任何一個中。 C 3個，屬性T放在S轉換的關系模式中。 D 3個，屬性T放在聯(lián)系轉換的關系模式中。理由：若實體間的聯(lián)系時M：N，則將聯(lián)系類型也轉換為關系模式，其屬性為兩段實體類型的鍵加上聯(lián)系類型的屬性7、下面對關系性質的錯誤敘述是（ D ）。A關系中不允許出現(xiàn)重復的元組。 B把

4、關系中的兩列互換位置不改變關系。 C把關系中的兩個元組互換位置不改變關系。 D修改關系中的某個元組的某個屬性值不改變關系。理由：不可分解，不可重復，行無序，列無序8、下面對關系模型三類完整性約束的錯誤敘述是 （B）。A實體完整性要求元組的主鍵值不能為“空”。 關系中元組在組成主鍵的屬性上不能有空值 B參照完整性是對一個表中的兩個字段之間的關系進行約束。C用戶自定義完整性允許用戶根據(jù)自己的需要定義對數(shù)據(jù)的約束規(guī)則。用戶可以針對具體的數(shù)據(jù)約束，設置完整性規(guī)則 D實體完整性要求元組的主鍵值必須唯一。主鍵值的作用是唯一標識元組9、下面關于“兩個表之間能夠建立外鍵關聯(lián)的條件”的正確說法是（ D ）。A兩

5、個表必須有名稱相同的字段。B兩個表必須有名稱、類型都相同的字段。C兩個表必須有名稱、類型、大小都相同的字段。D兩個表必須有取值域相同（類型、范圍）的字段。外鍵和主鍵可以不同名 ，只要定義在相同的值域上即可10、兩個表之間建立了外鍵關聯(lián)，并且設置了“實施參照完整性”、“級聯(lián)更新相關字段”，未設置“級聯(lián)刪除相關字段”，那么下面的錯誤說法是（ B ）。A“外鍵表”中的“外鍵字段”不能取“主鍵表”的“主鍵字段”沒有的值。B“主鍵表”的“主鍵字段”的全部值，都必須出現(xiàn)在“外鍵表”的“外鍵字段”中。C一但修改了“主鍵表”中“主鍵字段”的某個值，那么“外鍵表”中“外鍵字段”的相關值也自動被修改。D如果“主鍵

6、表”的“主鍵字段”的某個值出現(xiàn)“外鍵表”的“外鍵字段”中，那么就不能在“主鍵表”中刪除該記錄。11、下面對關系中“鍵”概念的不正確敘述是（ B ）。A候選鍵能夠唯一標識關系中的一個元組。B不能用多個屬性作為一個關系的主鍵。C一個關系模式只能有一個主鍵。D一個關系可以有多個候選鍵。12、現(xiàn)有3個關系，關系T是由關系R和S運算所得，所做的運算是（ A ）。 關系R 關系S學號姓名課號課名 課號 課名S1 BAO C1 DB C2 OSS1 BAO C2 OS C4 MISS1 BAO C3 DSS1 BAO C4 MISS2 GU C1 DBS2 GU C2 OSS3 AN C2 OSS4 LI

7、C2 OSS4 LI C4 MIS 關系T如下：學號 姓名S1 BAOS4 LIA 除法 B自然鏈接 C 并 D選擇，投影13、有三個關系S、R、T如下，則由S、R得到T的運算是（ D ）。 S R T A D A B C A B C Da1 d1 a1 b1 c1 a1 b1 c1 d1 a2 d1 a1 b2 c1 a1 b2 c1 d1 a3 b3 c2 A投影 B交 C笛卡爾積 D自然聯(lián)接14、在學生表中有8個字段，要查找所有年齡小于 20 歲且姓王的男生，并且只顯示學號，姓名兩個字段，那么應采用的關系運算是（ A ）。 A選擇，投影 B選擇，并 C聯(lián)接，投影 D并，差15、某表中有一

8、個“名稱”字段，取值為字符,可以是英文字母、也可以是漢字。其字符個數(shù)最多不超過7個漢字或14個英文字母，那么該字段用以下哪個數(shù)據(jù)類型，既符合要求又節(jié)省存儲空間。（ A ）A. VARCHAR(14) B. NVARCHAR(14) C. NCHAR(7) D. CHAR(14)16、如果某字段的取值為一段音樂，大小為10KB，那么該字段的取值類型為（B ）。Abinary Bimage Cvarbinary Dtext17、在客戶表中，“電話號碼”字段的取值類型應該是（C ）。Aint Btinyint Cvarchar Dtext18、下面關于表的具有標識屬性的字段的不正確敘述是（ C ）。

9、A一個基本表中只能有一個具有標識屬性的字段。B系統(tǒng)對具有標識屬性的字段自動賦值。 C只有取值類型為int類型的字段才可設置標識屬性。 D不可以為具有標識屬性的字段設置默認值。19、下面關于SQLServer數(shù)據(jù)庫文件組、數(shù)據(jù)文件、基本表之間關系的敘述中，不正確的敘述是（ B ）。A一個數(shù)據(jù)庫可以有多個文件組，但必須有一個主文件組。B一個文件組可以包含多個數(shù)據(jù)文件，但每個文件組必須有一個主文件。C系統(tǒng)自動把系統(tǒng)表放在主文件組的主文件中。D創(chuàng)建表時如果用戶未指示表放在哪個文件組中，那么系統(tǒng)自動把表放到默認文件組中。20、下面對表中“字段屬性”作用的錯誤敘述是（ A ）。A“允許空”屬性的值為“假”

10、時，表示該字段可以取“空”值。 B“默認值”屬性的值將作為該字段取值的“默認值”。 C“描述”屬性的值用來對該字段進行解釋說明。 D“長度”屬性的值限制該字段取值的大小范圍。21、不屬于DBA職責的是（ A ）。 A修改數(shù)據(jù)庫中的業(yè)務數(shù)據(jù)。 B對數(shù)據(jù)庫訪問的授權。 C完整性約束的定義。 D系統(tǒng)維護、性能調整。DBA的主要職責：定義模式，定義內模式，與用戶的聯(lián)絡，定義安全性規(guī)則，定義完整性規(guī)則，數(shù)據(jù)庫的轉儲與恢復工作22、下面對視圖的不正確敘述是 ( B )。A. 可以通過視圖查詢基本表中的數(shù)據(jù)。 B. 不可以通過視圖刪除基本表中的數(shù)據(jù)。C. 可以通過視圖更新基本表中的數(shù)據(jù)。 D. 可以利用視圖

11、定義新視圖23、下面對3NF的敘述中，不正確的說法是（ A ）。 A3NF模式中不存在屬性對侯選鍵的傳遞依賴。 B如果模式R是3NF，那么R一定是2NF。 C3NF模式中不存非主屬性對侯選鍵的部分依賴。 D任何一個二元（兩個屬性）模式一定是3NF。如果關系模式R是1NF，且每個非主屬性都不傳遞依賴于R的候選鍵 ，則R為三范式的模式24、下面關于“索引”概念的不正確敘述是（ D ）。A索引能夠提高查詢效率。B由于索引能提高查詢速度，但不是“索引建的越多越好”。C聚集索引的索引順序與主文件的記錄存儲順序保持一致。 D一個表最多可以建立256個聚集索引。25、下面關于使用聚集索引的敘述中，不正確的說

12、法是（ C ）。A避免用選擇性差的列生成聚集索引。B對值經常改動的列不宜使用聚集索引。C只能用一個表的主鍵來創(chuàng)建聚集索引。D盡量避免用具有標識屬性的列建立聚集索引。26、下面關于事務的ACID屬性的敘述中，不正確的說法是（ D ）。A事務對數(shù)據(jù)庫的所有操作，是一個不可分割的工作單元。這些操作要么全部執(zhí)行，要么什么也不做。原子性B一個事務獨立執(zhí)行的結果，應保持數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的一致性。一致性C在多個事務并發(fā)執(zhí)行時，系統(tǒng)應保證其結果與這些事務先后單獨執(zhí)行時的結果是一樣的。隔離性D一個事務完成后，系統(tǒng)不一定立即將其對數(shù)據(jù)庫的更新寫入磁盤，因此，如果系統(tǒng)出現(xiàn)故障，就會丟失它對數(shù)據(jù)庫的更新，無法恢復。27、

13、下面的并行調度會出現(xiàn)的錯誤是（ C ）。 時間 事務T1 事務T2 數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù) t0 得分二、判斷題（在你認為正確的題號前的下劃線處打，錯誤的打×，每小題1分，本大題共20分。）_1、信息能夠提高判斷時的準確性。_2、用戶只能通過DBMS來使用數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。_×_3、任何兩個關系都可以做“自然聯(lián)接”運算。_×_4、要修改表的結構，應使用UPDATE命令。_×_5、char類型的字段不能存儲漢字。_×_6、任何類型的子段都可以設置標識屬性。_7、一個模式中只要存在部分依賴，那么就必然存在傳遞依賴。_8、SQL Server所說的行不跨頁的含義

14、是：基本表一個元組的數(shù)據(jù)（text,image類型除外），不能存放在兩個頁中。_9、SQL Server2000基本表中，每行字節(jié)總數(shù)不能超過8,060字節(jié)。_10、一個表只能有一個聚集索引。_11、SQLServer數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)字典，存儲在系統(tǒng)表中。_×_12、在關系模式R(U)中，X、Y和Z是屬性集U的子集，且XZY，那么根據(jù)函數(shù)依賴推理規(guī)則可推到出：XY，ZY。_13、在“客戶”表中“電話”是多值屬性，為了消除多值我們應該把它分解成多個屬性。_14、對數(shù)據(jù)庫進行備份時，允許用戶往數(shù)據(jù)庫中插入數(shù)據(jù)。_15、使用簡單恢復模型可以將數(shù)據(jù)庫恢復到上次備份的即時點。不過，無法將數(shù)據(jù)庫還原

15、到故障點或特定的即時點。_16、簡單恢復模型的數(shù)據(jù)庫自動收縮日志。_17、完全恢復模型的數(shù)據(jù)庫只有做數(shù)據(jù)庫備份時才收縮日志。_×_18、當事務處于“提交”狀態(tài)時，事務對數(shù)據(jù)庫的修改已寫入磁盤中的數(shù)據(jù)庫。_19、完整性是指數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的正確性、有效性和相容性。_20、角色是具有確定權限的用戶容器，只要把用戶放入其中，該用戶就具備類該容器所具有的權限。得分三、計算題（每小題5分，本大題共30分。）現(xiàn)有一教學管理系統(tǒng)，ER模型如下：教師學生 m m選課排課 開設 n n課程教學班 n 1邏輯模型如下：學生（學號，姓名，性別，民族）教師（教師號，姓名，民族，職稱）課程（課號，課名，課程介紹，

16、課程類型，先導課號）教學班（課號，班號，學年，學期，限制人數(shù)）排課（教師號，課號，班號，學年，學期，周學時，開始周，結束周）選課（學號，課號，班號，學年，學期，成績，未考試原因）說明：“周學時”、“開始周”、“結束周”、“限制人數(shù)”、 學年、學期字段的取值類型為整數(shù)型?！俺煽儭?字段的取值類型為實數(shù)型。其它字段的取值類型為字符型?！拔纯荚囋颉比≈禐樽址?，值為：NULL、缺考、緩考。請用SQL語句做如下操作：1、查詢2014學年、第1學期、198114號課的選課學生的“學號”、“姓名”、“成績”，要求：按成績降序輸出，成績相同時，按學號升序輸出。Select 學生，選課Where 學生.學號

17、=選課.學號 and 課號 =198114and 學年=2015 and學期=1Order by 成績DESC2、統(tǒng)計教師號為2002016的教師，在2014年的上課情況。要求顯示該教師所上的每門課的如下信息：課號，課名，班號，學期，總學時（總學時=周學時×（結束周開始周1）Select 課號，課名，班號，學期，周學時×（結束周開始周1） As 總學時 From 排課，課程 Where 排課.課號=課程.課號 and 教師號=2002016 and 學年=20143、統(tǒng)計每名同學在“2014學年、第1學期”的學習情況。要求顯示的信息為： 學號，姓名，平均成績。Select 學號，姓名，avg(成績) as 平均分 From 學生，選課 Where 學生.學號=選課.學號 and 學年=2014 And 學期=1 Group by 學號，姓名4、把選修191854課，成績低于50分且民族為“蒙族”的學生的成績提高5%。UPDATE 選課 SET 成績=成績*1.05 WHERE 課號=191854 and 成績<50 and 成績 IS NOT NULL And 學號 in (select 學號 from 學生 where