小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)單元教材教法考試試題全冊(cè)

1、新人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)單元教材教法考試試題一年級(jí)語文下冊(cè)第一單元教材教法 姓名：_成績：_一、 填空。1、語文是最重要的（ ），是人類文化的重要組成部分。（ ）與（ ）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。2、語文課程的（ ）和（ ），決定了他在九年義務(wù)教育階段的重要作用。3、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的（ ）。語文課程必須根據(jù)學(xué)生（ ）和（ ）的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的（ ）和不同的（ ）。二、 問答。1、有哪些描寫春天的詞語？2、如何引導(dǎo)學(xué)生理解春雨到底是什么顏色的？一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元教材教法測(cè)試一 填空1 語文是最重要的（ ），是人類文化的重要組成部分，（ ）是語文課程的基本特點(diǎn)。2語文課程必須根據(jù)學(xué)生身

2、心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的（ ）和（ ），倡導(dǎo)（ ）的學(xué)習(xí)方式。3 第一學(xué)段識(shí)字目標(biāo)認(rèn)識(shí)常用漢字（）個(gè)，其中（ )個(gè)會(huì)寫。二 簡答： 對(duì)胖乎乎的小手一課，你是怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)方案的？一年級(jí)語文下冊(cè)第三單元教材教法測(cè)試 姓名 成績 一、 填空1、九年義務(wù)教育必須面向（ ）學(xué)生，使學(xué)生獲得（ ）。2、語文是（ ）很強(qiáng)的課程，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生語文（ ）能力。3、語文課程應(yīng)根植于（ ），面向（ ），面向（ ）。二、簡答1、怎樣讓孩子理解“把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天”？用什么方法讓學(xué)生知道文中的小朋友愛護(hù)鳥？2、談?wù)勈镎蓄I(lǐng)的教學(xué)思路。一年級(jí)語文

3、下冊(cè)第四單元教材教法測(cè)試姓名 成績 一、 填空1、語文課程應(yīng)致力于學(xué)生（ ）的形成與發(fā)展。2、語文課程目標(biāo)根據(jù)（ ）、（ ）和（ ）三個(gè)維度設(shè)計(jì)。3、第一學(xué)段要求認(rèn)識(shí)漢字（ ）個(gè)，其中（ ）個(gè)會(huì)寫。二、判斷1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。（ ）2、語文課程應(yīng)根植于現(xiàn)實(shí)，面向世界、面向未來。（ ）3、語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行。（ ）4、學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。（ ）三、簡答1、夏夜多美這一課，怎樣引導(dǎo)學(xué)生理解夏夜的美麗？2、要下雨了這一課一共有12個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，怎么引導(dǎo)學(xué)生牢固掌握？一年級(jí)語文下冊(cè)第五單元教材教法 姓名：_成績：_一、 填空。1、語文是最重要的（ ），是人類文

4、化的重要組成部分。（ ）與（ ）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。2、語文課程的（ ）和（ ），決定了他在九年義務(wù)教育階段的重要作用。3、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的（ ）。語文課程必須根據(jù)學(xué)生（ ）和（ ）的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的（ ）和不同的（ ）。三、 問答。1、司馬光這一課中的缸有自身的價(jià)值，可是卻被司馬光砸碎了。從這一課中應(yīng)教授學(xué)生學(xué)習(xí)司馬光哪些品德？2、怎樣引導(dǎo)學(xué)生背誦課文。如烏鴉喝水。一年級(jí)語文下冊(cè)第六單元教材教法 姓名：_成績：_一填空1.（ ）是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。2.語文是最重要的（ ）工具，是（ ）的重要組成部分。（ ）與（ ）的統(tǒng)一，語文課程的基本特點(diǎn)。3.12年級(jí)認(rèn)識(shí)常用漢字（ ）（ ）個(gè)

5、，其中（ ）（ ）個(gè)會(huì)寫。二仿寫句子 1.他畫的海那么藍(lán)，那么寬。 那么 ，那么 。 2.王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。 被 。三、如何引導(dǎo)學(xué)生；理解“吃水不忘挖井人”的含義。一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元語文教材教法測(cè)試 姓名：_成績：_一填空： 1. 語文課程的基本特點(diǎn)是（ ）與（ ）的統(tǒng)一。2. 語文課程必須根據(jù)學(xué)生（ ）和（ ）的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求。愛護(hù)學(xué)生的（ ）( ),充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。倡導(dǎo)（ ）( )的方式.3.語文課程應(yīng)根據(jù)于現(xiàn)實(shí)，面向（ ），面向（ ）。二 問答：1. 課文小白兔和小灰兔一文中如何指導(dǎo)學(xué)生“只有自己種，才有吃不完的菜?！睂?duì)這句話的理解？2. 怎樣引導(dǎo)學(xué)生理解兩只小獅子的不同之處？ 一年級(jí)語文下冊(cè)第八單元教材教法測(cè)試題 姓名：_成績：_一、 填空題。 1、閱讀是（ ）、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、（ ）的重要途徑。閱讀教學(xué)是（ ）、（ ）、（ ）之間對(duì)話的過程，閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有（ ）、（ ）、（ ）和評(píng)價(jià)的能力。 2、精讀的評(píng)價(jià)，要根據(jù)各學(xué)段目標(biāo)，具體考察學(xué)生的詞句理解、（ ）（ ）（ ）（ ）等方面的表現(xiàn)。3、語文教學(xué)要注重語言的（ ）、（ ）和（ ），注重（ ）的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。二、問