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文檔簡介
1、七年級語文期中測試卷 一、積累運用,語文學(xué)習(xí)的基石(分) 1、請根據(jù)下列語境據(jù)音寫出漢字或給加點字注音。(4分)白駒( )過隙,作為一個歷史長河中的旅人,我們上船時接受了前人的贈禮,這對我們大有bì( )益。一個人只有讀懂了世界,吸足了知識,安恬中學(xué)會摒( )棄,并經(jīng)過努力的實踐,才可能j( )身于世。這樣他才真正完成了繼承與超越的交替,才算盡到歷史的責(zé)任。2、選出字形全部正確的一項。( )(2分)A、千姿百態(tài) 危言聳聽 鴉鵲無聲 走頭無路B、說長到短 茫然若失 一視同人 其貌不洋C、罪魁禍?zhǔn)?指手畫腳 茅塞頓開 出謀劃策D、自鳴得意 陳詞爛調(diào) 冥思苦想 群英薈萃3. 下列句中加點的
2、成語使用錯誤的一項是( )(2分)A. 老師幾句點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?!盉. 同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種精神對學(xué)習(xí)有大有裨益的好處。C. 我軍堅守陣地一天一夜,犧牲慘重,在這千鈞一發(fā)之際,后援部隊終于趕到了。D. 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事半功倍的效果。4. 下列各句中,沒有語病的一句是( )(2分)A. 每當(dāng)站在祖國的地圖前,使我油然而生無盡的遐想。B. 能否堅持體育鍛煉,是身體健康的保證。C. 同學(xué)們以敬佩的目光注視著和聽著這位勇擒歹徒的英雄的動人報告。D. 祖國需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識。5、名句和文化常識填空。(8分)(1)東風(fēng)不與周郎便,
3、。(杜牧赤壁)(2)梅須遜雪三分白, 。(盧梅坡雪梅)(3) 成功的花, ! , 。(冰心成功的花)(4) ,松間沙路凈無泥,二、語言綜合運用。(6分) 6、 仿照例句,再寫一個比喻句(2分)例: 語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。仿: 語文是 , 。7、“請名人代言”是提高廣告說服力的好方法。下列四則廣告標(biāo)題,如果單就文字意義,尋找背景相契合的古代名人來代言,則最不恰當(dāng)?shù)拇钆涫牵?)。(分) 請岳飛代言“天下興亡,匹夫有責(zé)”。 請林則徐代言“遠離毒品”。 請秦始皇代言“共建和諧社會”。 請?zhí)K軾代言“血濃于水”。8、世界排名暫列第一的馬琳在領(lǐng)先,兩局的情況下痛失金牌,再次與世錦賽冠軍失之交臂
4、,在賽后的新聞發(fā)布會上,馬琳又得知疼愛他的外公在比賽前幾天剛?cè)ナ?,為了不影響他比賽,大家一直沒有告訴他,盼望他能圓夢薩格勒布,可是眼含熱淚的馬琳作為球迷的你趕快,發(fā)條短信安慰他吧,你準(zhǔn)備這樣說: 三、綜合閱讀,心靈世界的對話(36分) (一)詩歌,穿越時空的精靈。(分) 閱讀王灣的次北固山下,回答問題??吐非嗌酵?,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。 9、詩人對旅途的感覺是順利的,還是不順利的?從詩中哪個地方可以表現(xiàn)出來?(分) 10、殘夜將盡未盡之時遙望東海,一輪紅日正在升起,舊年將盡未盡之時,春天的氣息已經(jīng)來到江上,這寫出怎樣的生活哲理?(
5、分) (二)閱讀文言文,回答文后問題。(13分)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細(xì)視。以叢草為林, 以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神, 不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。11解釋下列加點字在文中的意思。
6、(4分)明察秋毫 察: 私擬作群鶴舞空 擬:項為之強 強: 鞭數(shù)十,驅(qū)之別院 鞭:12翻譯下面的句子。(4分)心之所向,則或千或百果然鶴也。神游其中,怡然自得。13文章寫了作者童年生活的哪幾件“物外之趣”?(3分)14.用自己的話簡要回答:為什么會產(chǎn)生“物外之趣”?(2分)(四)時文,情感之花的綻放。(9分)閱讀下文,完成第14題。盲道 上班的時候,看見同事夏老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車。我走過去,和她一起搬。我說:“車子放得這么亂,的確有礙校容?!彼龥_我笑了笑說:“那是次要的,主要是侵占了盲道?!蔽也缓靡馑嫉丶t著臉說:“您瞧我,多無知!”夏老師說:“其實,我也是從無知過來的
7、。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題,告訴我說要有充分的心理準(zhǔn)備。我沒聽懂,問要啥充分的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說,當(dāng)然是失明了。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說,我女兒才二十多歲呀,沒了眼睛怎么行?醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛挖出來給我女兒吧!那一段時間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充分的心里準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,我開始閉著眼睛拖地擦桌、洗衣做飯。每當(dāng)晚自習(xí)給學(xué)生輔導(dǎo)完功課,我就閉著眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有十道杠。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰傷過我,我多想睜開眼瞅瞅啊,可一想到有一天
8、我將生活在徹底的黑暗里,我就硬是不叫自己掙眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那十道杠!我真高興,自己終于可以做個識路的盲人了!就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般的好了!有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙上我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門口。解開圍巾,我看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒”聽了夏老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條人間最苦的盲道,國內(nèi)的、國外的、江南的、塞北的我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就對自己說:“喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧?!北M管我的腳不認(rèn)得那十道杠,
9、但是,那硌腳的感覺于瞬間真切地從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。痛與愛交織著,壓迫我的心房。就讓盲道暢通地延伸吧! (選自天津教育出版社孩子施舍的天堂一書,張麗鈞 筑文) 15感知深刻內(nèi)容,提煉:(4分) ()文章寫了一個什么樣的感人故事,請用簡潔的語言加以概括。 ()夏老師做了哪些適應(yīng)性訓(xùn)練?主要遇到了哪些困難?試加以概括。 16剖析鮮明形象,理解:(5分) ()夏老師把車子從人行道上搬走的原因是什么?從現(xiàn)象上說是因為 ;從深處說是因為 。 ()從夏老師設(shè)想失明以后的適應(yīng)性生活訓(xùn)練可看出這是一位怎樣的老師? 17透視細(xì)膩情感,體驗:(4分) ()夏老師能克服重重困難堅
10、持下來的動力是什么?用文中的一句話來回答。(1分) ()夏老師的一次表演,她的女兒和丈夫為什么都哭成了淚人兒?(3分) 18揣摩枝葉信息,探究:(3分) 聽了夏老師的故事后,“我”的所作所為說明了什么? 19拓深文章主旨,感悟:(分) 最后一段,表達了作者怎樣的美好愿望?你會怎樣“讓盲道暢通地延伸”呢? 四、個性創(chuàng)作,感悟生活的窗口(分) 20閱讀下列文字,根據(jù)要求作文。(分) 青春年少的你,在一天天地成長著,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來。其中,一定有一些人,一些事,一些景物,在你的心上雕鏤下深刻的印象,請以我心中的 為題,寫一篇字左右的文章。注意文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
11、七年級語文期中考試卷 2013.11注意事項:請把試題的答案寫在答卷上,不要寫在試題上。一、語言的積累和運用(26分)根據(jù)漢字寫拼音或給加點字注音:(4分)潛移默化( ) 眼花liáo亂( )諄諄教導(dǎo)( ) x利 ( )根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)潮平兩岸闊,。,自將磨洗認(rèn)前朝。,不知秋思落誰家?青山有幸埋忠骨,。四面湖山歸眼底, 。不應(yīng)有恨,?但愿人長久,_。. ,松間沙路凈無泥, 。淡黑的起伏的連山, ,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。選出語段中加點字解釋有誤的一項( )(2分) 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,
12、徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。私:私下 為:因此強:同“僵”,僵硬徐:慢慢地.選出下列句子中有語病的一項( )(2分)有沒有堅持到底的決心,是我們能否取得成功的關(guān)鍵。三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我們這個班的基礎(chǔ)是整個年級中較好的一個班。為了防止酒駕事件再發(fā)生,我市交警加大了巡查整治力度。選出下列句子中加點成語使用正確的一項( )(2分)無錫電視臺的編導(dǎo)花了不少心思,幾個民生類節(jié)目都辦得繪聲繪色。這篇小說的結(jié)尾別出心裁,既在情理之中,又在意料之外。. 現(xiàn)在一些黑作坊猶如雨后春筍般出現(xiàn),需要引起有關(guān)部門的重視。無錫黿頭渚那秀美的太湖風(fēng)光,真是
13、巧奪天工??!下列語段中依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)由于詩歌極其精練,欣賞時,我們 要努力把握它少量字句包孕的豐富含義, 要努力去尋求詩句之外的不盡韻味。讀詩 僅僅停留在字句的表面含義, 無法領(lǐng)略其“弦外之音”。雖然 但是 只要 就 不但 而且 如果 就與其 不如 只有 才 不是 而是 除非 才填入下面文字中空缺處的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160; )(2分) 春意甚濃了,但在北方還是五風(fēng)十雨,春寒料峭,
14、160; ,又來了一場沁人心脾的冷雨。 剛吹過一陣暖人心意的春風(fēng) 一陣烏云剛剛布滿天空 剛飛過一群歡叫的大雁 一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見下列對湯姆·索亞歷險記的內(nèi)容闡述有誤的一項是( )(2分)A湯姆·索亞歷險記描寫了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境而做出的冒險經(jīng)歷。B洞中歷險的情節(jié),可以讓我們看到一個沉著勇敢機智的湯姆。同時也讓
15、我們感受到湯姆和他的伙伴在死亡和恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。湯姆和小鎮(zhèn)上的孤兒喬、因受母親打罵而打算離家出走的哈克一起踏上了杰克遜島開始了他們的“海盜”生活。在這里他們盡情享受自然,過著無拘無束的生活。湯姆因為打架,姨媽罰他去把墻刷白,湯姆把刷墻說成是一種藝術(shù),過路的孩子都眼紅了,情愿把心愛的東西交給他,以換取一次刷墻的機會,湯姆就坐在一旁,一邊吃蘋果,一邊讓陽光曬著。二、閱讀與賞析(32分)(一)詩歌賞析(4分)早作 裘萬頃(宋)井梧飛葉送秋聲,籬菊緘香待晚晴。斗柄橫斜河欲沒,數(shù)山青處亂鴉鳴。【注釋】井梧:井邊的梧桐樹。緘:包藏。斗:北斗星。 河:銀河。詩中“
16、井梧飛葉”與“ ”的景致非常具有秋天的味道。詩句“ ”點明了文題中的“早”字,意為此詩是詩人在黎明破曉之時創(chuàng)作。(2分)10詩人運用了什么表現(xiàn)手法營造出山中清晨寧靜的氛圍?請結(jié)合第四句做分析。(2分) (二)社戲文段(5分)月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚;我疑心老旦已經(jīng)進去了,但也不好意思說再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更
17、其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。11選文的第段從描寫角度來看是 、 ,描繪了戲臺如夢如幻的景象,同時也表達了作者 的情感。(3分)12分析劃線句運用的修辭手法及其作用。(2分) (三)賽跑定案(9分) 有老姥遇劫于路,唱賊。路人為逐禽之。賊反誣路人。時已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。融見而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出鳳陽門者非賊?!奔榷€入,融正色謂后出者曰:“汝真賊也,何誣人乎? ”賊遂服罪。蓋因賊若善走,必不被禽,故知不善走者賊也。 【注釋】:老姥(m):老婦人 唱賊:呼喊捉強盜。古代“賊”:強盜。融:符融,晉朝人。鳳
18、陽門:當(dāng)?shù)氐囊蛔情T。正色:神情嚴(yán)肅。13.解釋下列句中加點的詞(4分) 路人為逐禽之 禽: 乃俱送之 乃: 可二人并走 走: 蓋因賊若善走 善: 14.選出與例句“路人為逐禽之”中“之”字用法相同的一項( )(2分)至之市是吾劍之所從墜故時有物外之趣驅(qū)之別院15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)汝真賊也,何誣人乎? 16從這個故事,我們可以發(fā)現(xiàn)符融是個 的人。(1分)(四)誰也不能施舍給你未來(14分) 那只是一條非常普通的圍巾,可對于貧困的瑪婭和他的媽媽來說,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾,有一個聲音在心底告訴她,媽媽需要這條圍巾。貨主是個滿臉
19、慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服,再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人?,攱I心想,跟這樣的老人一定很好打交道。每次進到店里,瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒,眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她,和藹地問:“小姑娘,你想買下它嗎?我可以便宜一點賣給你?!?瑪婭搖搖頭窘迫地跑開了,因為她口袋里連一個硬幣也沒有?。∧悄甑亩煸絹碓嚼淞?,暴風(fēng)凜冽,雪花漫天??涩攱I的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花,瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾,也許就不會那么冷了?,攱I手里緊緊地攥著媽媽送
20、給她的那串珍珠項鏈,在雪地里跑了很遠很遠的山路,聽媽媽說,那串項鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛淼膶氊悾苤挡簧馘X。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中,她不知摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子?,攱I顫抖著雙手把那串珍珠項鏈放到貨主老人手里,說:“我想要那條圍巾,因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鏈押在您這兒,等我有錢了再把它贖回去行嗎?”“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項鏈押給我了,她會傷心的,你知道嗎?”貨主老人說?,攱I急了:“那您賒給我一條圍巾吧,求求您了,我有錢了一定會把錢送來的?!?說完,她可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。貨主老人輕輕地?fù)崦哪X袋,和藹地微笑著說:“爺爺知道你是個很有愛心的好姑娘??墒?,這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應(yīng)你,這圍巾一直會為你留著,等你湊夠錢來買走它?!爆攱I走出小鋪,風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心,眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的太小氣了。整個漫長的寒假,瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙,忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切,都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時,冬天很快就過完了,可她攢的錢還是不能把它買回來。第二年春天,上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹,里面是那條讓她
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