九年級(jí)物理上冊(cè)（人教版）期中檢測(cè)題

1、物理期中檢測(cè)題本檢測(cè)題滿(mǎn)分:100分,時(shí)間:45分鐘圖1一、 選擇題（每題3分，共30分）1.（2014·廣東中考）如圖1所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈，這說(shuō)明（ ） A、分子間存在斥力 B、分子間存在引力 C、分子間存在間隙 D、分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)2我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) C溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈 D擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙3下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙

2、 B用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱 C兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱 D在爐子上燒開(kāi)水4.改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法中，與另外三個(gè)方法不同的是（）A.摩擦鐵絲，使它變熱 B.把鐵絲放在火上烤，使它變熱C.反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱 D.反復(fù)彎折鐵絲，使它變熱5（2014·山東濰坊中考）汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車(chē)多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī)。如圖2是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ） 甲 乙 丙 丁圖2A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能6.甲、乙兩

3、物體質(zhì)量相同，比熱容不同，當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，一定是（）A比熱容小的吸收熱量多 B比熱容大的吸收熱量多 C甲、乙吸收的熱量一樣多 D因初溫不知道無(wú)法判定7初溫相同，質(zhì)量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，則會(huì)出現(xiàn)（）A銅塊放熱，水吸熱 B銅塊吸熱，水放熱 C銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 D水的內(nèi)能傳遞到銅塊上8.兩個(gè)物體分別帶有電荷（）A它們之間的靜電力一定是引力 B它們之間的靜電力一定是斥力 C如果它們帶的是同種電荷，它們之間的靜電力一定是引力 D如果它們帶的是異種電荷，它們之間的靜電力一定是引力9（2014湖北荊州中考）如圖3所示的電路，L1和L2是相同的燈泡，閉合開(kāi)關(guān)后，

4、L1不亮，L2發(fā)光，電路故障可能是（）圖3 AL1斷路 BL1短路 C電壓表斷路 D電壓表短路10.（2014·北京中考）小寧用四盞燈、兩個(gè)開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了教室的照明電路，要求每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈。如圖4所示的電路圖中，符合要求的是（ ）圖4二、填空題（每空l(shuí)分，共19分）11.汽油的熱值是4.6×107 J/kg，完全燃燒210 g汽油能放出 J的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使 kg水，從20升高到43水的比熱容為4.2×103 J/（kg）。12.（2014·山東煙臺(tái)中考）圖5甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 .圖5乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 .圖5丙所示的實(shí)驗(yàn)

5、現(xiàn)象說(shuō)明 .甲 抽掉玻璃板后，二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入上面的空氣瓶中 乙 兩鉛塊擠壓后，不易分開(kāi) 丙 墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快 圖6圖513.內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，圖6中表示的是其中的 沖程，它是將 能轉(zhuǎn)化成 能。14.炎熱夏天的中午，在太陽(yáng)光的照射下，海濱浴場(chǎng)沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過(guò) 改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙子的溫度，其原因是 。 15.使用電流表時(shí)，應(yīng)預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流的大小，然后選用合適的量程。若不能預(yù)先估計(jì)，則應(yīng)從電流表 （選填“較大”或“較小”）的量程開(kāi)始，并采用 法來(lái)判斷被測(cè)量值是否大于電流表的量程。16.自然界中只有 種電荷，人們把與毛皮摩擦過(guò)的橡膠

6、棒所帶的電荷叫 電荷。電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互 。17.把電路的元件 的電路叫串聯(lián)電路。在串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，通過(guò)一個(gè)元件的電流 通過(guò)另一個(gè)元件。把電路的元件 的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，通過(guò)一個(gè)元件的電流 通過(guò)另一個(gè)元件。三、簡(jiǎn)答與作圖題（每題9分，共18分）18.用毛織品分別去摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，放開(kāi)氣球后，你觀察到什么現(xiàn)象？你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？19.（2014廣東梅州中考）近年來(lái)，我市新增了不少新能源公交車(chē)，在公交車(chē)后門(mén)的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），想要下車(chē)的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的指示燈

7、都會(huì)發(fā)光，提醒司機(jī)有乘客需要下車(chē)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。（已畫(huà)出指示燈和電源，如圖7所示）圖7四、實(shí)驗(yàn)探究題（9分）20.（2014江蘇泰州中考）如圖8所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在燒杯中，并測(cè)出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔l min記錄一次溫度。 圖8 實(shí)驗(yàn)記錄如下表 加熱時(shí)間/min01234溫度/沙子2025293438水2021222324 （1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了 。 （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖9中畫(huà)出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖9（3）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等的熱量，升溫較快的是

8、； 若使兩者升高相同的溫度，則 吸收的熱量較多。通過(guò)大量類(lèi)似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做 。五、計(jì)算題（每題12分，共24分） 21.（2014·蘭州中考）水壺里裝有2 kg、20 的水，用天然氣爐具將其加熱至沸騰，已知天然氣的熱值為8×107 J/m3，大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103 J/(kg·)。求： (1)燒開(kāi)這壺水，需要吸收多少熱量？ (2)若燒開(kāi)這壺水消耗的天然氣是0.021 m3，則天然氣爐具的效率是多少？22.小彤家使用的是瓶裝液化氣，每瓶中裝入的液化氣質(zhì)量為21 kg。液化氣的熱值取 5×1