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1、第1頁共5頁最新2020中考數(shù)學(xué)備考選擇題的解法技巧2020中考數(shù)學(xué)備考選擇題的解法技巧1、排除法。是根據(jù)題設(shè)和有關(guān)知識, 排除明顯不正確選項, 那么剩下唯一的選項,自然就是正確的選項,如果不能立即得到正確的選項;至少可以縮小選擇范圍, 提高解題的準確率。 排除法是解選擇題的間接方法,也是選擇題的常用方法。2、特殊值法。即根據(jù)題目中的條件, 選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。 用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件,且易于計算。 此類問題通常具有一個共性: 題干中給出一些一般性的條件, 而第2頁共5頁要求得出某些特定的結(jié)論或數(shù)值。 在解決時可將問題提供的條件特殊使之
2、成為具有一般性的特殊圖形或問題, 而這些特殊圖形或問題 的答案往往就是原題的答案。利用特殊值法解答問題, 不僅可以選用特別的數(shù)值代入原題, 使 原題得以解決而且可以作出符合條件的特殊圖形來進行計算或推理。中考數(shù)學(xué)復(fù)習可以分三階段第一階段:全面復(fù)習(不留死角,突出重點),具體做到以下幾點:一、加強對全國各地歷年中考數(shù)學(xué)試題的研究,原因如下:1、歷年中考試題中的雷同現(xiàn)象。因為重要的、關(guān)鍵性的基礎(chǔ)知 識和基本方法極易雷同。2、考題與課本例習題的對比研究。因為中考中有些考題是課本 例題、習題的原題或是變式題或組合題。3、如何研究中考試題。研究近幾年命題專家是如何將教學(xué)要求 具體化的?是如何將教材中的例
3、題、 習題改造成試題的?是如何考查數(shù)第3頁共5頁學(xué)思想、方法的?是如何考查數(shù)學(xué)語言的閱讀、理解與互譯能力的強調(diào):中考研討的中心,應(yīng)是用好歷年的中考試題;中考復(fù)習的難度,在于如何用好歷年的中考試題;中考復(fù)習的成功,在于真正用好歷年的中考試題。但一定不能讓學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù),老師應(yīng)在題海中漫游,學(xué)生作 精題。二、以解題訓(xùn)練為中心。 因為中考的選拔性特點是以解題能力的 高低為標準的,是以考生解題的速度和解題的正確率來表現(xiàn)能力強弱 的,它一次決定勝負。注意以下問題:1、解題訓(xùn)練應(yīng)立足于中、低檔綜合題。中、低檔綜合題訓(xùn)練價值高,因為它占中考數(shù)學(xué)試題的70%80%。中、低檔綜合題要講的深、學(xué)的透,教師講的清楚
4、,學(xué)生聽得第4頁共5頁明白。2、 一定要規(guī)范解題步驟。3、 習題的來源。來自課本題和歷年中考題的改編。三、立足通法、兼顧巧法。二種方法要兼顧,靈活運用。四、抓好應(yīng)用型性、探索性、開放性和動手操作性問題的復(fù)習,增強學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識與分析、比較、綜合、探索的能力。四種題型是對考生綜合實力的真實考查。五、繼續(xù)加強數(shù)學(xué)思想方法的滲透與訓(xùn)練。六、教材整理。重新組織教材,綜合利用教材。七、抓好單元過關(guān)測試,要特別重視搞好講評。八、要嚴格要求牢記基本知識。 只有熟記,才能應(yīng)用,才能遷移,才能逐步轉(zhuǎn)化為能力。第二階段:綜合提高。二輪看水平:一看教師是否明確考什 么、怎么考、考多少;二是看學(xué)生是否學(xué)有新意,學(xué)有收獲,學(xué) 有發(fā)展;三是看學(xué)生是否形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架;四是看練習 檢測與中考是否對第5頁共5頁路,是否重在基礎(chǔ)知識的靈活運用。需做到如下:一、重點知識重點復(fù)習,重在聯(lián)系。二、注重能力培養(yǎng)。三、做到兩個加強與三個突出:1、客觀題要加強速度
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