小學一年級通知書家長評語大全

1、精品文檔小學一年級通知書家長評語大全1、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真， 作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑 板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能 更加自覺學習。爭取更大的進步。2、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每 堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理 學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。3、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一 個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細， 上課時能認真聽講, 作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的 毛巾洗得干干凈凈，老師要對

2、你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以 前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進 步。 4、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習 比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力 較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。5、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助 手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關 心同學，體貼別人，還能寫由一手漂亮的字，每當老師批到 你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取 更大的進步。6。你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課

3、后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比， 我由自己與別人的差距， 你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。7。每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到 老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁， 每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè) 比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待， 失分太多了, 老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。8。你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看由你是一個愛動腦的孩子， 每堂上，你總是舉起小手，回答老師提由的問題，每當你是 值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁， 雖然你寫

4、得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫生一手 漂亮的字。9。你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老 師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不 完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能 改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提 高。10。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交 朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒 驕戒躁，你會更優(yōu)秀。11。你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完 成，字跡清楚端正，你關心集體

5、，每天都能把班級里的毛巾 洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進 步。12。你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能由好班級里的黑板報，每天領好體操，為同 學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會 更優(yōu)秀。你學習認真，作業(yè)細心，能寫由一手漂亮的字，上 課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值 日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏 固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而 知新”，“取眾人所長，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學 習

6、成績。該同學是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書 寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學 習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中 成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失??；有進步，有不足；有收獲，有憾缺不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價 值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人， 一步一個腳印地認認真真走路 ！

7、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，自覺獨立完成家庭作 業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后我由自己不足之處，掌 握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。評語大全 本學期即將結束，張佩琦在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是 能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都 讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體， 或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè) 后，經(jīng)常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知 欲較強，常看些兒童文學、中國歷史故事、蘭州晚報， 中央電視臺的一些好節(jié)目， 如動物世界、百家詩壇、科 技之光等 CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅

8、強，且膽 小，今后應加強培養(yǎng)和訓練?？傮w來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不 破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認 真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家 里干活。 xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫， 英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付由，在 這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習 慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這 些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為 德智體全面發(fā)展的好孩子。xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性 認識不夠，導致他在莫些方面的缺點一直沒有得到改正。以 后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教 育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。xxx在老師的培養(yǎng)教