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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998無線電測向課程綱要專心-專注-專業(yè)無線電測向拓展課程課程概要:無線電測向作為一項休閑、競技活動起源于20世紀(jì)20年代,是業(yè)余無線電愛好者對無線電技術(shù)研究的延伸。一個世紀(jì)以來這項活動培養(yǎng)了一大批無線電通信技術(shù)人才,也加速了無線電通信技術(shù)的發(fā)展。從超短波到短波到空間通信,無線電通信的發(fā)展史就是業(yè)余無線電愛好者不斷進(jìn)取的歷史。本課程的開設(shè),不僅是讓學(xué)生了解無線電技術(shù)發(fā)展歷程,更重要的是通過無線電收發(fā)信技術(shù)的理論學(xué)習(xí)與實踐探索,在傳承老一輩無線電家的技術(shù)經(jīng)驗的同時,學(xué)會
2、研究通信技術(shù)新領(lǐng)域。無線電測向是一門涉及物理學(xué)科較深的課程,然而她卻以一種休閑的模式展示給每位愿意接近她的人們,學(xué)習(xí)者不需要有深厚的物理底蘊,卻可以在輕松的、休閑狀態(tài)下體驗無線電技術(shù)的無窮魅力, 潛移默化中領(lǐng)悟物理學(xué)的真諦。當(dāng)然,學(xué)習(xí)者也要付出一點小小的努力,那就是像對待主課一樣認(rèn)真的建立自己的適度的興趣。本課程以實踐體驗為主,以探索無線電通信科學(xué)為知識引導(dǎo),以引領(lǐng)健康向上的休閑方式為課程目標(biāo)之一,調(diào)節(jié)身心,讓學(xué)習(xí)者在學(xué)會研究的同時學(xué)會以健康的生活方式迎接人生的挑戰(zhàn)。課程指導(dǎo)思想:以二期課改的精神為主導(dǎo),將物理課程與體育課程的交叉點進(jìn)行科學(xué)的融合,拓展課程知識空間,培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科結(jié)合、獨立思考
3、、獨立解決問題的能力,通過野外實踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的體力與協(xié)作精神。課程目標(biāo):1、基本掌握無線電波傳輸知識,了解無線電收發(fā)信設(shè)備電氣原理。2、掌握野外生存必須的基本地理常識及自我保護(hù)常識。3、掌握短距離越野的基本體育常識。4、掌握無線電測向基本技能5、了解國際、國內(nèi)無線電測向競賽規(guī)則。6、培養(yǎng)學(xué)生健康向上的休閑素質(zhì)。課程條件要求:無線電測向收發(fā)信設(shè)備,校園、公園訓(xùn)練場地。招收學(xué)生要求:熱愛科技,喜歡體育活動,對物理學(xué)科有興趣的學(xué)生。教材情況:自編。參考資料:青少年無線電測向上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,無線電“獵狐”人民郵電出版社,電工學(xué)高等教育出版社。教學(xué)計劃(以每學(xué)期15課時計劃)課程名稱無線電測向拓展課教師姓名吳珊珊、鮑鐘華、樓明君教學(xué)計劃(以每學(xué)期15課時計劃)周次內(nèi)容1無線電測向課程梗概介紹2摩爾斯電碼組織法、數(shù)碼。380米,兩米收發(fā)信機(jī)使用介紹4無線電測向信號辨別5利用啞點線測向法6利用大音面測向法7起點判斷技術(shù)8交叉定點法9建筑物對電波傳輸?shù)挠绊?0一公里賽程中的體力合理分配11地
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