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1、節(jié)約用水詩(shī)歌龍頭開關(guān)要關(guān)好, 不能讓水白流掉。 人人節(jié)約一滴水, 積少成多也是寶。你來(lái)我來(lái)大家來(lái), 養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。 節(jié)約要從我做起, 從不浪費(fèi)水和電。節(jié)約意識(shí)留心中, 節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。 洗完手后關(guān)籠頭, 不要讓水白白流!洗臉?biāo)?,洗衣水?廢水可以再利用!學(xué)校節(jié)能減排措施 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)太平鎮(zhèn)各中小學(xué)節(jié)能、環(huán)保意識(shí),以校園文化建設(shè)為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)?!被顒?dòng),教育和引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。一.工作措施(一)積極開展節(jié)能降耗行動(dòng),抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學(xué)校。1.學(xué)校要大力推廣和采
2、用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材2.充分利用校園網(wǎng)和安寧市教育城域網(wǎng)平臺(tái),推廣“無(wú)紙化”辦公和教學(xué),節(jié)約紙張3.改造學(xué)校供水管網(wǎng),提高重復(fù)用水率,節(jié)約用水;4.改造學(xué)校照明設(shè)施,大力推廣使用節(jié)能燈具,實(shí)施“綠色照明工程”5.加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,教育學(xué)生節(jié)約用水用電6.抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作,變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。(二)開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。加強(qiáng)對(duì)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),加大環(huán)境教育和創(chuàng)建工作力度,有計(jì)劃、有步驟的創(chuàng)建一批“綠色學(xué)?!?。一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),可綠化土地均進(jìn)行綠化,做到學(xué)校規(guī)劃布局合理,校園環(huán)境優(yōu)美,校園
3、干凈,教室整潔,廁所干凈,無(wú)臭味,食堂符合衛(wèi)生條件二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育,制定具有可持續(xù)和諧發(fā)展思想的環(huán)境教育計(jì)劃或規(guī)劃,并列入各教研組工作思路和政教、團(tuán)、隊(duì)工作計(jì)劃;積極開展全方位的形式多樣的教育活動(dòng),立足課堂,在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動(dòng)課中滲透環(huán)保內(nèi)容,開設(shè)環(huán)境教育系列講座,在課外活動(dòng)中進(jìn)行環(huán)保專題教育;充分利用環(huán)境教育黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、???bào)及長(zhǎng)期固定的環(huán)境教育標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行環(huán)境教育活動(dòng);組織學(xué)生參加各類環(huán)境保護(hù)征文、演講比賽、手抄報(bào)等活動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際開展有特色的環(huán)境教育活動(dòng);結(jié)合植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定時(shí)間在校內(nèi)、社區(qū)進(jìn)行以環(huán)境教育為主題的宣傳教育、公益和志愿者活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的環(huán)境知識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺(jué)節(jié)約、回收資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。三.保障機(jī)制(一)強(qiáng)化宣傳、教育和培訓(xùn)充分應(yīng)用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、講座等一切有利的宣傳機(jī)制和形式,積極宣傳節(jié)能減排的方針、政策和科技知識(shí),提高廣大師生的節(jié)能減排工作意識(shí)和科學(xué)知識(shí)水平,并轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。(二)建立目標(biāo)責(zé)任和評(píng)價(jià)考核制度把節(jié)能降耗、創(chuàng)建節(jié)能綠色學(xué)校工作納入重要議事日程,逐級(jí)簽定目標(biāo)責(zé)任書,建立一級(jí)對(duì)一級(jí)的目標(biāo)責(zé)任制。鎮(zhèn)中心學(xué)校將把上述內(nèi)容納入合格學(xué)校責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容。(三)建立節(jié)能減排信息報(bào)送機(jī)制為確
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