武術(shù)學(xué)習(xí)少年拳第二套彈踢沖拳

1、教材武術(shù)學(xué)習(xí)少年拳第二套彈踢沖拳、馬步橫打、并步摟手三個(gè)動(dòng)作教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能學(xué)生知道個(gè)基本動(dòng)作的名稱及動(dòng)作結(jié)構(gòu)，知道展示武術(shù)特點(diǎn)需要“精、氣、神”的配方。技能目標(biāo)：使80%以上的學(xué)生能做出這三個(gè)動(dòng)作；使60%以上的學(xué)生能連貫做出學(xué)過的全套動(dòng)作。情感目標(biāo)：通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健壯的體魄、開朗的心境、體驗(yàn)成功的快樂。時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)組織與要求  2        3    3    1、上課常規(guī)&#

2、160;2：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)     3：創(chuàng)編操    4：游戲快快集合1：指定集合地點(diǎn)2：向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝，安排見習(xí)生  1：體育委員帶領(lǐng)練習(xí)2：鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)3：講解示范自編 1、游戲：教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則。2、教師參與并組織活動(dòng)。1：指定地點(diǎn)集合2：師生問好3：見習(xí)生隨堂聽課     1：明確要求2：聽口令練習(xí)   1、聽清要求注意力集中。2、要求：不撞人，嚴(yán)肅認(rèn)真。組織： &

3、#160;組織：以教師為中心站成圓圈。   組織：以教師為中心站成圓圈。   4  2次1、復(fù)習(xí)少年拳第二套前六節(jié)動(dòng)作。   1、教師喊練習(xí)口令。2、教師進(jìn)入隊(duì)列糾正動(dòng)作。 1、教師做快慢動(dòng)作示范各式各12次。1、學(xué)生聽口令認(rèn)真練習(xí)。2、改正不規(guī)范動(dòng)作。 1、學(xué)生模仿練習(xí)。 體操隊(duì)形 要求：彈踢力點(diǎn)達(dá)于腳尖，支撐腿可微屈。時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)組織與要求  7     

4、0;7         7     2     45次    45次      45次    12次2、彈踢沖拳（如圖一）       3、馬步橫打（如圖二）   

5、60;    4、并步摟手（如圖三）     5、學(xué)過的動(dòng)作連貫練習(xí) 2、分解教學(xué)：前移重心練習(xí)、彈踢沖拳。3、教師個(gè)別指導(dǎo)動(dòng)作。  1、完整動(dòng)作示范1次，慢動(dòng)作示范并講解。2、上步左轉(zhuǎn)體成馬步練習(xí)、上肢橫打練習(xí)。3、教師背向領(lǐng)做練習(xí)。 1、完整動(dòng)作示范1次，慢動(dòng)作示范并講解。2、上步左轉(zhuǎn)體成馬步練習(xí)、上肢橫打練習(xí)。3、教師背向領(lǐng)做練習(xí)。  教師帶領(lǐng)口令指揮。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)，兩人一組，一個(gè)喊口令，另一人練習(xí)。   1、學(xué)生模仿練習(xí)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)，兩人一組，一個(gè)喊口令，另一人練習(xí)。  1、學(xué)生模仿練習(xí)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)，兩人一組，一個(gè)喊口令，另一人練習(xí)。   學(xué)生跟教師集體練習(xí)。圖一要求：轉(zhuǎn)體與橫打的動(dòng)作分協(xié)調(diào)一致。圖二要求：并步與摟手要同時(shí)，上體下直微前傾。圖三體操隊(duì)形 5  放松及課堂評(píng)價(jià) 教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)太極拳。教師總評(píng)學(xué)生在輕柔的音樂上自由模仿練