物理化學(xué)考研復(fù)習(xí)提綱(理、工科適用)

1、 8年 葛華才等編. 物理化學(xué)(多媒體版. 北京：高等教育出版社. 200 2008 注意： 將 J=1，2， ，逐一代入計(jì)算出 PJ 值，亦可找出 PJ 值最大對(duì)應(yīng)的 J 值。 返回 41 8 年 8 月 18 日 葛華才編. 華南理工大學(xué)物理化學(xué)考研復(fù)習(xí)提綱. 200 2008 補(bǔ)充. 復(fù)試與物理化學(xué)實(shí)驗(yàn) 補(bǔ)充. 復(fù)試內(nèi)容包括筆試、面試、英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)三個(gè)方面，比例大致 4050%、5030%、1020%，復(fù) 試成績(jī)按 3050%，統(tǒng)考成績(jī)按 7050%的比例計(jì)算總成績(jī)作為錄取排名的依據(jù)。 顯然，復(fù)試亦非常重 要，特別是統(tǒng)考成績(jī)不太高的學(xué)生有可能不被錄取。英語(yǔ)口語(yǔ)考試一般要求考生用英語(yǔ)介紹

2、自己的情況， 然后選取一篇約 1/4 頁(yè)的英文短文閱讀一遍，接著用英文回答相關(guān)問題。面試與英語(yǔ)口語(yǔ)考試一般同時(shí)進(jìn) 行，面試內(nèi)容非常廣泛，取決于面試?yán)蠋?，主要涉及考生的閱歷、知識(shí)面和專業(yè)方面的最基礎(chǔ)知識(shí)，化 學(xué)類筆試主要考核無(wú)機(jī)、分析、有機(jī)、物化等實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)。下面列出物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須掌握的一些基 本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)。 一、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)基本要求 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是利用物理方法來(lái)研究化學(xué)系統(tǒng)變化規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中常用多種物理測(cè)量?jī)x器。因 此在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中， 應(yīng)注意基本測(cè)量技術(shù)的訓(xùn)練及初步培養(yǎng)學(xué)生選擇和配套儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究工作的 能力。 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)包括下列內(nèi)容: 1. 熱力學(xué)部分 量熱、相平衡和

3、化學(xué)平衡實(shí)驗(yàn)是這部分的基本內(nèi)容。 還可以選擇稀溶液的依數(shù)性、溶液組分的活度 因子或熱分析等方面的實(shí)驗(yàn)。 2. 電化學(xué)部分 用電位差計(jì)測(cè)量電池的電位差是這部分的基本內(nèi)容。還可以選擇電解質(zhì)溶液電導(dǎo)或離子遷移數(shù)的測(cè) 定。 3. 化學(xué)動(dòng)力學(xué)部分 測(cè)定反應(yīng)速率常數(shù)、反應(yīng)級(jí)數(shù)及活化能是這部分實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容?？蛇x用測(cè)試技術(shù)較簡(jiǎn)單的反應(yīng)， 也可以選用催化反應(yīng)或快速反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。 4. 界面現(xiàn)象與膠體部分 粘度和表面張力的測(cè)定是該部分的基本內(nèi)容。還可以選擇電泳，沉降分析和固體比表面測(cè)定等實(shí)驗(yàn)。 5. 結(jié)構(gòu)化學(xué)部分 根據(jù)學(xué)校設(shè)備條件選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)。 通過各個(gè)部分的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)講座對(duì)以下物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量

4、技術(shù)與控制技術(shù)應(yīng) 加以掌握或有所了解。 a. 溫度的測(cè)量與控制 水銀溫度計(jì)和熱電偶溫度計(jì)的使用和校正，貝克曼溫度計(jì)和熱敏電阻溫度計(jì)的使用，恒溫浴的配裝 和使用。 b. 氣壓計(jì)的使用和校正。U 型汞壓計(jì)的使用與校正。 c. 流量的測(cè)量與控制 42 8年 葛華才等編. 物理化學(xué)(多媒體版. 北京：高等教育出版社. 200 2008 實(shí)驗(yàn)室常用氣體流量計(jì)及氣體流量的控制。 d. 電學(xué)測(cè)量 電位差計(jì)的原理及正確使用。 標(biāo)準(zhǔn)電池， 檢流計(jì)， 參比電極的使用。 電子電位差計(jì)(自動(dòng)平衡記 錄儀， 電極， 電導(dǎo)儀的作用。 e. 光學(xué)測(cè)量 阿貝折射儀的原理及使用。 為了更好地達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)

5、中應(yīng)創(chuàng)造條件盡可能多讓學(xué)生自己動(dòng)手完成實(shí) 驗(yàn)。 學(xué)生要忠實(shí)地作好原始記錄，養(yǎng)成在實(shí)驗(yàn)中細(xì)心觀察，善于對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析的良好習(xí)慣。 要 求能夠選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚韺?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(列表法，作圖法， 解析法等和進(jìn)行誤差分析。實(shí)驗(yàn)后學(xué)生可以使 用計(jì)算機(jī)軟件處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 為了使學(xué)生獲得初步的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的訓(xùn)練，利用原有實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行研究性或綜合性實(shí)驗(yàn) 是有益的。在這種實(shí)驗(yàn)中選定實(shí)驗(yàn)課題后，從查閱文獻(xiàn)資料入手，核定實(shí)驗(yàn)方案，讓學(xué)生自己組裝儀器， 獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，最后按科技論文格式撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 二、課程內(nèi)容及教學(xué)安排 為了使學(xué)生獲得有關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的系統(tǒng)知識(shí)， 可以開設(shè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)講座。對(duì)于化學(xué)系學(xué)生，需 72

6、學(xué)時(shí) 的實(shí)驗(yàn)課時(shí)，完成以下列出的所有 18 個(gè)實(shí)驗(yàn)。 對(duì)于 40 學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課， 可完成除“*”以外的 12 個(gè)實(shí) 驗(yàn)中選擇完成 10 個(gè)實(shí)驗(yàn)。對(duì)于 32 學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課， 從除“*”以外的 12 個(gè)實(shí)驗(yàn)中選擇完成 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)。對(duì) 于 16 學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課， 從除“*”以外的 12 個(gè)實(shí)驗(yàn)中選擇完成 4 個(gè)實(shí)驗(yàn)。選擇實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)涉及驗(yàn)證性、 設(shè)計(jì)性和綜合性三個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)。 目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)： 應(yīng)用化學(xué)，76 學(xué)時(shí)，2.5 學(xué)分 化工專業(yè)，40 學(xué)時(shí)，1.5 學(xué)分 輕工、食品、生化、環(huán)境等，32 學(xué)時(shí)，1 學(xué)分 高分子材料，無(wú)機(jī)材料，16 學(xué)時(shí)，0.5 學(xué)分 下面分別列出開設(shè)的具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(帶*表示 48 學(xué)時(shí)的課程不用做的實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)： 1. 2. 3. 氨基甲酸銨分解平衡常數(shù)的測(cè)定 電導(dǎo)法測(cè)弱電解質(zhì)的電離常數(shù) 碘和碘離子反應(yīng)平衡常數(shù)的測(cè)定 * 4. 苯-醋酸-水三元相圖 * 5. 燃燒熱的測(cè)定 * 6. 電泳 (電滲 * 7. 離子遷移數(shù)的測(cè)定 * 8. 恒電位法測(cè)定陽(yáng)極極化曲線 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 9. 二元金屬相圖 10. 電動(dòng)勢(shì)法測(cè)活度因子 43 8 年 8 月 18 日 葛華才編. 華南理工大學(xué)物理化學(xué)考研復(fù)習(xí)提綱. 200 2008 11. 乙酸乙酯皂化反應(yīng)速度常數(shù)的測(cè)定 12. 溶液表面張力的測(cè)定及等溫吸附 13. 過氧化氫