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文檔簡介
1、班級_ 姓名_ 學(xué)號_同心二小11-12學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文期中測試卷(共120分,其中卷面分3分)一、看拼音寫詞語(14分) Jin k yì lì è liè zhn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) méng lóng q liáng qiàn qng ( ) ( ) 抱( ) ( )聽二、給下面帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音下面畫“_”。(4分)阻撓 (ráo náo) 勉強(qiáng) (qiáng qing) 要挾(yo xié yo xiá
2、;)差不多(ch chà) 狂風(fēng)怒號(háo hào) 數(shù)十年如一日(shù sh)百折不回(zhé shé) 薄暗(bó báo)三、形近字組詞。(8分)施( ) 衷( ) 朧( ) 嫌( )拖( ) 衰( ) 聾( ) 歉( )四、寫近義詞(2分)抱怨( ) 照顧( ) 隆重( ) 和諧( )五、寫反義詞(2分)溫暖( ) 潮濕( ) 沮喪( ) 慈祥( )六、補(bǔ)充詞語(9分) 自( )自( ) 自( )自( ) 十( )十( ) 實( )實( ) 水落( ) ( ) ( )不安( ) ( )天( )地 ( )
3、 ( )學(xué)語 ( )人( )笑七、選詞填空(4分)平靜 安靜(1)、看見他依然寬厚地對我一笑時,我忐忑不安的心才得以( )。(2)、上課了,喧鬧的教室立刻( )下來。(3)、她慈祥的眼神( )地望著我。(4)、我走下了臺,掌聲久久沒有( )下來。八、按要求寫句子(每題2分,7小題4分)1、他笑嘻嘻地說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿意在這里安居樂業(yè)?!保ǜ霓D(zhuǎn)述)_2、他想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親。(縮句)_3、詹天佑堅持工作。(擴(kuò)句)_4、樓后的小樹林,一到秋天,樹葉紛紛往下落。改成比喻句:_5、媽媽關(guān)心我的生活,媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。用關(guān)聯(lián)詞語連句:_6、寫一句愛國名言_
4、7、回憶課文回答問題(1+1+2=4分)(1)、窮人一文的主要人物是( )這篇文章主要講的是( )事。文中“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃”。這句環(huán)境描寫表現(xiàn)了主人公_品質(zhì)。九、閱讀(28分)(一)(7分)有一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!?、 這句話選自_一文,文中的鐵路是指從_到_的鐵路。(3分)2、 文中畫“_”句子中的“還沒有出世”的本意是_這句話集中反映了_你對這句話的理解是_ _ _(4分) (二)(11分)我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個母親也頻來入夢。1、以上文字選自_一文,作者是_,我們曾學(xué)過他
5、的文章有_。文章介紹的兩位母親,一位是_,表達(dá)了_;一位是_,表達(dá)了_。(7分)2、文中的“頻來入夢”中“頻”是_ ,“頻來入夢”的意思是_ 。原因是_(1+1+2=4分)。 (三)(10分)我一直珍藏著這個秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點。我告訴她:“是一位老太太,就住在12號樓,非常瘦,滿頭白發(fā),不過她是個聾子?!薄懊@子?”妹妹驚叫起來,“聾子?多么荒唐!她是音樂學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂團(tuán)首席小提琴手!你(競、竟)說她是聾子!”1、 劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)2、 用“音樂”的“樂”的另一個讀音是( ),組詞( )。(2分)3、 我一直珍藏著這個秘密是_(2分)4、 文中破折號的作用是_(2分)5、 文中的第三小節(jié)只有一個省略號。請你寫出省略的內(nèi)容(3分)_
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