(精選匯編)2021年備課組工作計劃范文匯總六篇

1、Efforts may not be able to succeed, but giving up is definitely a failure.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h）2021 年備課組工作計劃范文匯總六篇備課組工作計劃 篇 1一、指導思想：本學期美術備課組將繼續(xù)以課程教學部工作計劃為指導綱要，積極開展各項有實效的工作，提高我們組的教育教學能力，扎實有效地開展美術教育教學常規(guī)工作及教科研工作，具體工作計劃如下：二、工作目標：1. 通過備課組活動，在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的教育教學水平。2. 加強美術教學研究工作，積極參加校內外的學習培訓活動，交流感性，促使每一位老師

2、上好每節(jié)課。3. 積極組織美術組特色活動，認真準備各項美術比賽， 如美術教師創(chuàng)作活動、 學生繪畫創(chuàng)作活動， 爭取在各級比賽中獲得好成績。三、具體工作安排九月份1、開展組內教研活動，完善本學期組內工作計劃2、組織美術教師完成全校班級集體照3、組織教師外出培訓學習，并分享學習心得收獲4、開展美術特色活動“慶國慶燈籠展”5、開展特色社團活動十月份1、集體備課，并制定安排新進教師亮相課2、組織教師參加區(qū)中學美術課堂教學研討活動3、組織美術教師觀看優(yōu)質課錄像、視頻十一月份1、集體備課交流心得2、美術特色活動卵石現場畫活動3、新進教師亮相課并評課4、參加區(qū)教師手工社團橡皮章制作培訓活動十二月份1、集體備課

3、，提高課堂教學質量2、參加區(qū)卵石創(chuàng)意制作活動一月份1、美術組進行社團展示活動2、做好美術課的期末復習工作3、美術組活動總結和資料歸檔四、具體活動安排表（略）備課組工作計劃 篇 2在這花果飄香的季節(jié)， 我們又迎來了收獲希望、 夢想的新學期。隨著教育改革的廣泛深入和教師專業(yè)化水平的逐漸提高，對于教師提出了更大的挑戰(zhàn)， 我們生物備課組更要時刻緊跟改革的步伐，吸收新鮮的理念，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學期的計劃如下一、工作思路依據本學期學校、 教導處及科組的工作計劃，以提高生物科教學質量為核心，全面提高教師個人業(yè)務素質水平，努力做到： 求真務實，保質高效，力求突破，促進全體教師的全面發(fā)展。二、教師

4、情況分析：擔任高二生物教學的五位老師中， 有兩位是年輕教師， 教學經驗不足， 但勤奮苦干。 年長一點的教師幾乎是手把手的教年輕教師如何上好課，如何批閱試卷。在良好的氛圍內，年輕教師進步很快。三、方法與措施1、進一步加強能力訓練，要引導學生平時的月考、周考、課時考中學會分析： 該題考的是什么知識點？怎么考的？從什么角度考的？還可能怎么考的？我的解法錯在哪？我的答案與標 準答案有何差距？如何才能消除這種差距2、講練并重，精講精練。3、及時檢查批改學生試卷，發(fā)現問題及時解決。4、進一步加強弱科學生的補弱工作，補知識點，補學法， 補思想。5、加強集體備課，集中全備課組教師的思想智慧。6、全面掌握高二生

5、物課程的教學內容及其結構，明確所教 章節(jié)的內容在本學科中所處的地位， 了解 節(jié)的內容與其它章節(jié)及其它學科的關系，確定各章節(jié)教學的深度、廣度，突出重點、 難點問題的解決，制定有效的評價標準。四、工作進度9、29、6 孟德爾的豌豆雜交實驗（一）9、99、13 孟德爾的豌豆雜交實驗（二）9、169、20 減數分裂和受精作用9、239、27 基因在染色體上，伴性遺傳9、3010、11 鞏固復習，單元檢測10、14 10、18DNA是主要的遺傳物質， DNA分子的結構10、21 10、25DNA的復制，基因是有遺傳效應的DNa的片段10、28 11、8 鞏固復習，模塊檢測11、11 11、15 基因指導

6、蛋白質的合成11、18 11、22 基因對性狀的控制，基因突變和基因重組11、25 11、29 染色體變異，人類遺傳病12、212、6 雜交育種與誘變育種12、912、13 基因工程及其應用12、16 12、20 現代生物進化理論的由來，種群基因頻率的改變與生物進化12、23 12、27 隔離與物種的形成，共同進化與生物多樣性的形成12、30 1、10 回扣復習提綱，練習檢測1、131、24 復習鞏固，模塊檢測備課組工作計劃 篇 3指導思想：本學期我們組將根據課程改革的要求，結合本校的特點， 以推進素質教育為中心，以體育與健康課程標準為依據，以新一輪課程改革為契機， 注意本學科的特點： 轉變觀

7、念， 提高認識， 學習先進的教學理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步 加大學校體育工作力度， 提高學校體育工作水平， 推進教學更上新臺階。主要措施：具體做到如下：1、針對初三體育中考進行多次教研，通過討論分析找出改進、提高學生動作質量的方法。用在教學上，打初三的體育中考成績提高一個新臺階。2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利 用組長學生鞏固， 提高體育項目， 力求把初三體育分數提高到較高水平，超過廈門市平均分數線。3、認真完成本學期教學任務， 根據教學計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目

8、進行輔導、提高。4、組織學生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責， 體育教師與班主任密切配合， 并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。5、組織學生按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍6、配合學校老師做好其他工作。備課組工作計劃 篇 4本學期我們地理備課組，將繼續(xù)進一步認真學習新課程標準，以學生發(fā)展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學生自主

9、高效地學習，改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務實、創(chuàng)新的工作作風，加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平和課題研究能力， 提高教育教學質量， 建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍，迎接新一輪教改，順利完成初一年級教學工作， 初二的地理會考工作， 貫徹落實先進的教育教學理念，本著務實與求真態(tài)度。特制定以下計劃：1. 隨著新課改的深入，各位教師必須加強業(yè)務學習，提高個人的教學素養(yǎng)，改變原來的教學模式，更新教學觀念，以適應新課程的要求，跟上教改的步伐。2. 課堂教學是整個教學活動的關鍵，提高課堂教學的質量是教學的工作重點， 我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優(yōu)異成績。3. 改進

10、教學評價體系，減輕初一與初二學生負擔，科學布置作業(yè)，精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。4. 研究常態(tài)課的教學，提倡組員互聽，互評，共同提高。 繼續(xù)開展好集體備課， 公開課和評課活動， 要求每位老師都要寫好教案，并寫好課后反思， 來促進課堂教學。 提高教育教學質量。5. 定期對青年教師進行聽課、評課和教學指導工作。關心青年教師的成長，創(chuàng)造機會，為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的培養(yǎng)指導力度，提高年輕教師的教育教學能力， 為提高我校地理教師整體素質而努力。6. 積極配合學校教務處做好教學常規(guī)教學工作。7. 促成教師樹立全新的教學觀念，繼續(xù)探究“自主高效學習”的課堂教學模式，提高教學效率

11、。8. 拓展教學范圍，把課堂從課內向課外延伸，積極開展豐 富多彩的課外活動， 上好興趣小組活動課。 讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。9. 加強課題研究。隨著教學的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。10. 抓好德育滲透工作。結合本組學科的特點，在計劃備課上課中體現德育滲透內容。具體安排第一周 學習新課程目標討論制定計劃第二周 集體備課、討論新課進度教學重點難點和方法第三周 集體備課第四周 講觀摩課、評課第五周 討論如何培養(yǎng)七年級學生學習地理的興趣第六、七周參加學校組織的講課、評課活動

12、第八周 集體備課第九周 組織期中階段復習第十周 期中考試第十一周 試卷分析講評討論討論后段情況第十二周 評優(yōu)秀教案第十三周 集體備課，討論八年級地理復習安排第十四周 評選優(yōu)秀教案第十五周 集體備課第十六、十七周 組織期末復習第十八周 搜集整理資料，教研總結備課組工作計劃 篇 5一、指導思想高一下學期是學生完成高中學業(yè)的一個關鍵階段。一方面學生要能順利完成高一教材內容， 另一方面學生還要面臨升高二前選報 X 科的準備。 從充分考慮學生的實際出發(fā)， 我們高一化學教師在思想上達成共識，群策群力，抓好高一教學工作。配合新課程標準的要求，以學生的發(fā)展為本，抓好學生的“雙基”，注重全體學生在原有基礎上的向

13、前提高，努力提高合格率， 爭取較高優(yōu)秀率。同時，努力探索教育教研的新路子， 詣在提高課堂效率， 實現課堂教學的最優(yōu)化。二、目標1。 提高期末市統(tǒng)考成績在兄弟同類學校中的名次，努力實現“爭二保三”的目標。2。 縮小化學差生面， 提高及格率和平均分 ; 擴大尖子生面， 提高優(yōu)秀率。3。 加大化學學習習慣的培養(yǎng)力度，努力使學生學會學習， 做學習的主人。三、實施目標的具體措施1。 在上學期的基礎上繼續(xù)組織教師認真研讀高中化學課程標準，做到讀懂讀透。通過高中化學課程標準的學習，貫徹“以學生的發(fā)展為本” 的指導思想， 在備課、 上課的過程中，深刻地挖掘教材內容，想方設法突出重點、突破難點，并努力將知識與技

14、能、 過程與方法、 情感態(tài)度與價值觀這三大方面貫穿其中。平時備課組活動多進行組內聽課、評課、說課等形式及時交流教學心得，達成共識，共同提高。2。 每周定時進行備課組活動，盡早發(fā)現問題，及時討論及時解決。提高備課組活動的質量，努力做到每個教學環(huán)節(jié)、每個 教案都能在討論中確定; 根據教材內容特點和教學任務的階段性，適時調整活動的內容，如：有關教學進度的安排、疑難問題 的分析討論與研究、 化學教學的最新動態(tài)、 化學教學的改革與創(chuàng)新等。另外，每次備課組活動提前安排好有專人主要負責發(fā)言。3。 根據教材要求， 每章節(jié)內容在給學生講授前先組織教師進行教法、學法交流，再進行集體備課。在集體備課中統(tǒng)一每節(jié) 內容

15、的教學目標、 重難點和知識技能的培養(yǎng)方向， 最后再由每位教師根據各班的實際情況，寫出合適的教案。4。 統(tǒng)一思想，統(tǒng)一教學進度和教學內容與要求。在編制訓練題和考試題上， 指導思想是 “教師跳入題海、 學生跳出題海” ， 要求題目有一定的知識覆蓋面， 有一定的難度、 深度，有代表性， 盡可能做到精講精練。 為了提高作業(yè)效率和測試質量， 在編制訓練題和考試題時分題型落實到每一位教師，體現團結協(xié)作精神，融匯集體的智慧與結晶。另外，抓好學生的兩本：錯題本和問題 本的落實情況， 加大化學學習習慣的培養(yǎng)力度， 努力使學生學會學習，做學習的主人。5。 組織并安排好教師有目的、有計劃地精心編寫試卷，切實抓好每一

16、次的月考、期中、期末考試，以便準確及時地了解各階段教學情況，及時查漏補缺，不斷總結提高。6。 嘗試開展化學單科成績差的學生的輔導工作。由各班的化學任課教師安排好輔導時間， 根據差生的具體情況來實施具體的補差工作。7。做好優(yōu)生的化學培優(yōu)工作，由甘光曲負責。另外，協(xié)助各班班主任，具體在學法方面指導本班的 優(yōu)生。8。 重視期末復習課，努力提高效率。認真做到：構建知識絡體系，培養(yǎng)歸納總結能力，由面到點，逐步到位，加深理解，加強記憶?？偨Y高一現階段的實驗內容，強化做實驗探究題的基本思路和靈活將知識運用于其中的方法?？偨Y高一現階段的計算題型， 強化做化學計算題的基本思路和靈活將知識運用于其中的方法， 并消

17、除學生做計算題的恐懼心理。在備考中適時增添新信息、新材料，讓學生見多識廣，并 把握深度與廣度的關系。 同時密切聯系社會及生活實際， 針對社會現實，確定主題進行綜合認識、 多角度認識， 并提出解決方案， 注意思維的完整性、邏輯性、嚴謹性、針對性。備課組工作計劃 篇 6一、 指導思想以學校工作計劃為指導， 圍繞教導處工作要點， 認真學習先進的教育思想和新的課程標準， 積極投身課堂改革， 提高課堂教學效益， 堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關注本備課組教師素質的提高， 努力做好教學工作。二、具體措施：1、 教研活動做到主題明確、注重過程、人人參與、研討、反

18、思、總結。強化教師個人的自我實踐，自我反思。2、 備課組按“四定”開展活動（即：定時間、定地點、定內容、定主備教師）。學期開始認真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動，教師深入鉆研教材、理解教材，從而提高課堂教學的效益。3、 要求備課組成員認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習化學的 積極性， 留意從學生已有的經驗出發(fā)， 讓他們在熟悉的生活情景中感受化學的重要性， 了解化學與日常生活的密切關系， 逐步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題， 讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。4、 組織本組教師學習教育理論， 開展集體備課， 互幫互學， 在課堂教學上下功夫。 培養(yǎng)教師的教學反思習慣， 讓教學反思成為提高課堂教學質量和教師研究能力的有效手段。根據學校工作重點，全組人員積極參加學校組織的業(yè)務學習和各項教研活動，