部編版一年級《道德與法治》下冊第2課《我們有精神》優(yōu)質課件（送期末復習）

1、我們有精神 第一第一課時課時快樂森林今天可真熱鬧啊，他們在干什么呢？喔，原來他們今天要開展一個活動，要評選出最精神的動物呢！我們也一起去看看吧！孔雀說：“百鳥中我最漂亮，當然我是精神王”。同學們，你們認為呢？漂亮是不是就是最精神呢？漂亮當然可以算，可是不能只好看！小猴子說：“我的眼睛大又亮，要說精神我準行！”。咦，眼睛大是不是就精神了呢？眼睛大也行，也得有神采。老鷹說：“我的聲音很響亮，人人喜歡聽我唱”。同學們，你們怎么看？會唱很關鍵，姿勢也要算！大家可別著急，還有白天鵝呢。白天鵝優(yōu)雅地撥弄著羽毛，說“我的姿勢很優(yōu)美，坐立行走準奪魁！”呀，白天鵝一準是最精神的人了，你們說是不是呢？孔雀、猴子、

2、老鷹、天鵝都陸續(xù)登場了，還有誰呢老鷹：“我晚上工作不睡覺，要說精神數(shù)我好！”公雞：“我姿勢好，起得早，精神誰也比不了！”小熊裁判：“晚上不睡精神足，白天還得把覺補?！毙⌒懿门校骸坝芯?，不驕傲，這一點，很重要！”小熊裁判真苦惱，人人都能精神好，這可怎么來投票？同學們，你們能幫幫小熊裁判嗎？誰最精神呢？為什么？有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內心的神采、聲音的響亮、姿勢的挺拔、唱歌的技巧等?？傊?，我們內外都要有精神！觀看中國閱兵式！他們可真精神?。⌒⌒》窒頃瑢W們，看完這個視頻以后，你有什么樣的感受？想一想，說一說，你為什么為覺得他們很精神呢？他們可真精神啊統(tǒng)一的服裝嚴肅的

3、表情整齊的動作明亮的眼神洪亮的聲音想 一 想在平時的生活當中，你也見過這樣有精神的同學嗎？一起來說說看吧！精神大偵探請你再認真地找一找，還有哪些樣子也精神？認真地讀高興地唱響亮地說精神大變身請你想想辦法，讓他們變得精神起來吧！請你試一試，根據(jù)聽到的口令，展示我們的精神。 我會站得精神！ 我會坐得精神！ 我會響亮地報出我的名字！老師在剛才的活動中，發(fā)現(xiàn)了我們班站得最有精神、坐得最有精神、說得最有精神的同學，讓我們一起來為他們頒發(fā)最有精神獎吧！最有精神獎教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的小學生！課堂小結1、看看誰精神2、這樣真精神3、展示我們的精神我們有

4、精神 第一課時我們有精神 第二課時第二課時歡歡的故事歡歡的故事歡歡走路總是駝著背、耷拉著腦袋，寫作時趴在桌子上寫。媽媽總是說歡歡站沒站相，坐沒坐相。歡歡滿不在乎啊，心想：“這有什么關系，怎么舒服怎么來。”小 討 論你覺得歡歡說得對不對？這樣的站姿坐姿，對我們可能會有怎樣的影響呢？有精神，身體好；沒精神，身體差觀察兩張圖片，說說沒精神會造成什么不好的影響？有精神，面貌好；沒精神，面貌差觀察兩張圖片，說說沒精神會造成什么不好的影響？精神不精神不僅會讓我們看起來的感覺不一樣，還會影響我們的身體健康！視頻：中國功夫很有精神！你說我說聽著這首歌曲，你有什么樣的感覺？ 怎樣做到站似一棵松？ 怎樣是不動不搖

5、坐如鐘？ 走如一陣風要怎么走？怎樣才是“站似一棵松”“不動不搖坐如鐘”“走路一陣風”呢？誰來為我們展示一下？站似一棵松站似一棵松不動不搖坐如鐘不動不搖坐如鐘走如一陣風走如一陣風你們認為他們的展示怎么樣？誰做得最好呢？小采訪你是怎么做到這么有精神的呢？有什么訣竅呀？我會站好n抬頭挺胸目平視；n收腹提臀腰立起；n脊背垂著手下垂；n五點形成一直線；n后腦、肩部、臀部、小腿、腳后跟。至少坐滿椅子的2/3，腰背挺直，雙臂自然彎曲交疊放在課桌上，雙腿自然并攏。我會坐好我會走好n上體伸直，抬頭挺胸。n自然邁步、擺動雙臂。n自信、放松、大方地走路。展示一下我們的精神勁！你現(xiàn)在能夠為老師展示一下你們的精神勁嗎？

6、怎樣展示呢？唱一下班歌，喊一下班號。周一：經(jīng)過周末兩天的休息以后，感覺自己很精神，聽課也特別認真。周二：昨天晚上和皮皮在家看電視，結果忘了做作業(yè)了，哎，后來寫到了十點鐘，今天可困死了！周三：今天會上我最喜歡的音樂課，好期待呀，同學們都說我今天看起來真精神。軍軍的周記軍軍有時候很精神，有的時候又不精神，我們要怎樣才能每天都有精神呢？智慧分享會經(jīng)常運動睡眠充足保持愉悅心情衣著整潔認真朗讀請你為自己制作一份精神表，說說你要怎么做，如果你能做到，就在表格上打一個，一周以后，我們一起來展示一下成果！我要做到我要做到周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日干凈整潔干凈整潔認真朗讀認真朗讀大

7、聲地說大聲地說積極運動積極運動我們要每天堅持，才能真正成為一個有精神的小學生喔！課堂小結1、不精神的壞處2、學會精神地坐、立、行3、我們天天有精神我們天天有精神第一部分期末總復習課件 道德與法治課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以、判斷、選擇、簡答以及辨析題為主。請同學們認真回憶課本知識，回答問題。 填空題p 填空題考察學生對知識的再現(xiàn)記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。填空題答題要點u我的好習慣有(

8、愛整潔、有精神、不拖拉、不馬虎）u愛整潔的好方法是(勤梳洗)u有精神的樣子是(認真地讀、高興地唱、響亮地說、姿勢美)u早睡早起才有精神，有精神才會(身體好、面貌好)u(設置鬧鐘)可以不拖拉。一般?？继羁疹}u看不見，摸不著，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。(風)u風可以幫我們(發(fā)電)，也可以帶來(災害)。u植物動物和人一樣。都是有(生命的).，我們要(愛護花草樹木)(保護動物)。u在花草面前要(自己保護)，防止受到傷害。u貓狗咬到要(打疫苗)u媽媽的媽媽叫(外婆/姥姥)，媽媽的爸爸叫（外公/姥爺);爸爸的媽媽叫（奶奶)，爸爸的爸爸叫爺爺，媽媽的姐妹u叫(姨媽/阿姨)，媽媽的兄弟叫

9、(舅舅），爸爸的姐妹叫(姑姑)，爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。u記住家人的（生日），也是一種愛。u兩個小口袋，天天貼身帶，如果帶一只，就把人笑壞（襪子)小小船兒一對，坐著客人十位，白天忙著趕路，晚上靠岸休息.(鞋子)u我會干的家務活有(洗碗、拖地、疊衣服）。u做家務要(講方法）讓我(動腦筋)（長本領)。u會做的家務要(經(jīng)常做）不會做的學著做）。u家務活只要(用心學），我們都可以學會。u當家人不讓我們做家務話時，要(與家人溝通）u和小伙伴一起玩時，要(守規(guī)則）u遇到小困難(自己解決)遇到大困難(請人幫忙)。u養(yǎng)成整理的好習慣有(定時整理、物歸原位）。u分享秘密(小聲點)，分享故事(生動點）分享方法(

10、仔細點）分享作品(小心點）與人分享(禮貌點）一起分享(快樂點)。u小朋友，來合作，有（分工），巧（配合），遇問題，（團結合作）才快樂。u1、我知道()、()、()等都是我的親人，我們要相親相愛。u2、中國的助殘日是每年的()月()日。u3、“家有一老，()?！彼晕覀円獝劾暇蠢?。u4、我會做()、()、()等家務活兒。u5、猜謎語：兩隊白衣兵，形狀像玉米。守住紅城門，唇舌緊相依。()主觀類填空題u這樣真精神：認真地讀，高興地唱，響亮地說。u有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號。u看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿

11、過森林樹呼嘯。（猜謎語：風）變式填空題u這樣真精神：認真地讀，高興地唱，響亮地說。u有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號。u看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。（猜謎語：風）u風兒給人們帶來的災害：吹走衣服，刮倒樹木，吹翻屋頂?shù)取大樹有生命，花兒有生命，小草也有生命。它們會發(fā)芽，會開花，會結果。種子落在地上，又長出新的嫩芽。u我認識狗尾巴草，含羞草等。我最喜歡的花有玫瑰、桂花、菊花等。u我們可以和風兒一起玩什么？（玩風車，玩紙飛機，吹泡泡，放風箏）u我喜歡的動物有：燕子、小貓、小狗、金魚等。u大自然

12、會給勤勞的人們豐厚的回報。u在大自然里，我們感受到很多快樂。u到媽媽的媽媽家去做客，見到媽媽的姐姐，應該叫姨媽。u風的種類：微風、大風、臺風、龍卷風等。u風兒有哪些作用？（發(fā)電、降溫、傳播花粉）u爸爸的爸爸是（爺爺）,爸爸的媽媽是（奶奶）；媽媽的媽媽是（外婆），媽媽的爸爸是（外公）。u爸爸的弟弟是（叔叔），爸爸的妹妹是（姑姑）；媽媽的弟弟是（舅舅），媽媽的妹妹是（阿姨）。u我是爸爸媽媽的（孩子），我是姥姥姥爺?shù)模ㄍ鈱O），我是爺爺奶奶的（孫子/孫女）。u一家人就像枝繁葉茂的樹一樣，每個人都很重要喲！我們要愛護花草樹木，不亂采花，不踐踏草坪，不折樹枝等。u和花草樹木在一起，還要注意不受到傷害。我們

13、學著種些花和草吧。u讓家人感受到我的愛：爸爸媽媽在忙，我自己做作業(yè)；奶奶一個人很孤單，我和奶奶聊聊天。出門前，要與爸爸媽媽說再見。u我的“小伙伴”有：書包、鉛筆、文具盒、小布熊、小皮球等，我很愛護它們。u找不到“小伙伴”，好麻煩??！u做家務讓我動腦筋、長本領，真不錯！會做的經(jīng)常做，不會做的學著做！u記住家人的生日也是一種愛。u疊上衣：伸伸手，抱一抱，彎彎腰。疊褲子：排兩隊，變一對，彎彎腰。u大家都會有困難，遇到困難不要慌。小困難自己解決，不要總依賴別人。u求助的方法多種多樣，我也向別人求助過。u小朋友，來合作，有分工，巧配合。遇問題，不埋怨，團結合作才快樂。謝謝觀賞第二部分期末總復習課件 道德

14、與法治課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、簡答以及辨析題為主。請同學們認真回憶課本知識，回答問題。 選擇題p 做好單項選擇題，最重要的是做到認真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復習中對基礎知識基本原理和一些易混淆的知識要掌握準確、扎實、到位，另外單項選擇題只能選擇一個答案，每個選擇題的答題時間基本限制在30秒鐘之內。選擇題答題要點1、有精神就是（）A趴在桌子上寫作業(yè)B小聲的說話C高興地唱2、不做小馬虎要這樣做（）。A做完作業(yè)不檢查B做事情很心急C讓同伴提醒自己容易忘記的事情一

15、般常考選擇題3、告別小拖拉的好辦法（）A時常說“等一下”B邊做作業(yè)邊玩C心里時刻裝著小鬧鐘5、風兒不可以幫我們（）A發(fā)電B煮飯C嗮衣服6、愛護花草樹木要這樣做（）。A看見喜歡的花就去摘B在公園的草坪上玩耍C經(jīng)常給小樹澆水7、和小動物一起玩時（）A故意去逗小動物生氣B看見流浪狗就去抱C看見成群的馬蜂繞道行8、哪一句大自然的語言是正確的（）。A白云飄的很高，明天可能是晴天B荷花開了，是告訴我們秋天來了C螞蟻搬家，是告訴我們他們有新房子了。9、整理的好習慣就是（）。A讓媽媽給我整理B等我長大了再自己整理C現(xiàn)在開始學習自己整理10、小明的風箏掛在樹上了，他應該找誰幫他（）A忙著去上班的叔叔B大樹下休息

16、的大哥哥C踢足球的小朋友1、雪花是（）。四個瓣五個瓣六個瓣2、在下面這些活動中，我最喜歡（）。畫畫唱歌跳舞3、到老師辦公室要（）。喊“報告”跑進去不可以去常識類選擇題4、公歷的新年是元旦，農(nóng)歷的新年是春節(jié)。元旦是（）。一月一日五月一日十月一日1、發(fā)現(xiàn)同學的作業(yè)本掉在地上，應該（）A置之不理B幫助同學撿起來C、踩兩腳2、好朋友比你進步了，你（）A妒忌，不服氣B.祝賀他C.不再理他變式類選擇題3、美術課上，一位同學忘記帶彩筆，我（）A把彩筆借給他B.和我沒關系,我不管C.嘲笑他4、做課間操時，同學不小心把你撞倒，你（）。A和他大吵B.告訴老師，讓老師批評他C.自己爬起來，告訴他沒關系5、當有陌生人

17、敲門時，我們應該（）A、報警B、不管他是誰都不開門C、先從門鏡看是不是認識的人再開門6、當你的好朋友犯了錯誤時，你應該（）A.不理他B.笑話他C.幫他改正7、客人到我家，我會（）A、出去玩B、端茶倒水、熱情招呼C、讓媽媽帶著出去玩8、（）伴隨我們一生。A、乳牙B、恒牙C、蛀牙9、夏天我們穿（）衣服比較涼快A、黑色B、白色C、紅色10、每天適量喝水，可以（）A、有力氣B、增肥C、幫助消化和排泄謝謝觀賞第三部分期末總復習課件 道德與法治課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、簡答以及辨析

18、題為主。請同學們認真回憶課本知識，回答問題。 判斷題p 判斷要準確。如果判斷不準確，并按錯誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。p 說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準確熟練地運用有關原理”要求相同。p 用詞準確，言簡意賅。這類題一般只答要點即可，這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。 判斷題答題要點小紅怕弄臟衣服，活動課上不敢玩泥巴。(X)小明因為打掃班級把衣服弄臟了，他不愛整潔。(X)小馬虎會帶來大事故。()雷雨來了，我們可以躲在大樹下避雨。(X)小花給燕子打了個離。()天天經(jīng)常給魚喂食()一般?？寂袛囝}u在清潔時，值日的同學分工合作一起來。()u在表演西游記的節(jié)目中，豬八

19、戒太難看了，堅決不扮演豬八戒。(X)u媽媽給我買了一本好看的書，我把書和班上的同學一起看。()u小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。(X)u遇到困難自己解決，不找別人幫忙。(X)u我們要愛護學校的花草樹木。()u饅頭長“毛”了，我們還可以吃。(X)u雷雨來了，我們不可以躲在大樹下避雨。()u公共汽車上沒有為殘疾人設立的座位。(X)u挖鼻孔是講究衛(wèi)生的好習慣。(X)u紅紅一邊吃飯，一邊看書，這是一種壞習慣，我們不能這樣做。(X)u我們要做到：早晚刷牙，飯后漱口；多吃蔬菜，少吃水果。()u升國旗時,我們要立正，行隊禮。()u天冷了，我睡個懶覺，晚一點上學沒關系。(X)u今天我

20、是值日生，我要認真做好值日。()u冬天到了，下課時在操場上跳跳繩，很好。()u我的任務是學習，理書包是爸爸媽媽的事。(X)u冬天要多喝開水，這樣嘴唇不會開裂。()u放學回家，我看完電視再做作業(yè)。(X)u下課了，我們可以在操場上追逐打鬧。(X)u我們不能在冰面上玩，危險！()1、我們不一定每天都刷牙。(X)2、長牙齒的時候牙齒有些癢，我們可以用舌頭去舔。(X)3、小朋友不挑食、不偏食，身體才能健康。()4、蚊子是益蟲。(X)5、遇到雷雨時，我們要在大樹下避雨。()常識類判斷題6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。()7、長“毛”的饅頭已經(jīng)變質了，就不能再吃了。()8、我們要愛護小動物。()9、

21、遇到不會的問題，我才不問呢。那樣會讓別人瞧不起的。(X)10、我們不僅要尊敬家中的老人，對社會上的老人也要尊敬。()謝謝觀賞第四部分期末總復習課件 道德與法治課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、判斷、以及為主。請同學們認真回憶課本知識，回答問題。 簡答及辨析題p 一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關知識，形成綜合性的信息認識;二是明確設問的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡答題答題要點不馬虎的辦法有哪些？一般常考簡答題(1)從上往下順著找(2)多看兒遍，別漏掉(3)找到一個做一個記號疊衣服和疊褲子的方法是什么？疊衣服（1)伸伸手（2)抱一抱(3)彎彎腰疊褲子(1）排兩隊(2)變一隊（3)彎彎腰。我