大學(xué)生團建活動方案設(shè)計

1、大學(xué)生團建活動方案設(shè)計 大學(xué)生團建活動方案設(shè)計1 為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流，決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動安排如下： 一、比賽日期與地點 時間：20_（請自填）年_月_日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。 地點：學(xué)?；@球場。 二、活動方式 1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽，2名(含2名以上)同學(xué)替補和一名隊長。 2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。 三、比賽方法 比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽)

2、。 四、比賽規(guī)則 1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。 2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。 五、活動組織 1、組織部門：_學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。 2、比賽裁判：_老師及學(xué)生若干。 3、比賽計分、計時：校團委。 4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部。 5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。 6、后勤保障：學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。 六、比賽注意事項 1、本次比賽是以團結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學(xué)生，各隊員請

3、備好球服)。 2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。 3、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。 4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。 七、獎勵 (一)獎勵項目 1、第一名。 2、精神文明獎一個。 3、有價值球員(男、女mvp)。 (二)獎勵內(nèi)容 1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀(jì)念照片每人一張。 2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。 3、有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀(jì)念品、榮譽證書。 大學(xué)生團建活動方案設(shè)計2 雷鋒精神是我們中華民族寶貴

4、的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。 一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他 二、活動目的及意義： 1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心; 2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會; 3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人; 4、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。 三、活動時間：3月14日15日 四、活動地點：_大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口 五、活動主辦方：_助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè) 六、活動對象：_大學(xué)全體師生 七、活動流

5、程： 1、前期準(zhǔn)備 1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書_，由_交付校社聯(lián)審批; 2)3月12日之前由團支書_召開活動動員會議，由會長_講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單; 3)3月13日之前由組織部(南校)副部長_負(fù)責(zé)與_聯(lián)系; 4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé)) 5)3月14日之前由組織部(南校)副部長_負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。 2、活動期間： 1)中午 10：3010：50布置服務(wù)臺 10：5013：20正式開展活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐 13：2013：40清點物品和捐款、收臺 2)下

6、午 16：4018：30 3、后期 15日下午由_和旅管負(fù)責(zé)人一起清點所有物品和現(xiàn)金本資.料來源于文秘范文www.并直接捐給_ 八、負(fù)責(zé)人安排： 總負(fù)責(zé)人：_(團支書) 聯(lián)絡(luò)人：_(會長)負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題 南校第一負(fù)責(zé)人：_(組織副部長)負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺管理 南校第二負(fù)責(zé)人：_(會長助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作 北校第一負(fù)責(zé)人：_(外聯(lián)部長)負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺管理 北校第二負(fù)責(zé)人：_(副團支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作 協(xié)助者：_(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作 九、經(jīng)費預(yù)算： 工作餐12×5×4=240 宣傳

7、單1000×0.1=100 橫幅30×2=60 海報4×4=16 不可預(yù)計費用80 總計496.00 十、注意事項： 1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強溝通，協(xié)同工作; 2、提前查看天氣預(yù)報，如果有雨須提前一天借好太陽傘; 3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛; 4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。 大學(xué)生團建活動方案設(shè)計3 一、活動目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，_學(xué)院定于在20_（請自填）年_月_日展開學(xué)院“_杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬

8、勃朝氣和競技熱情。 二、活動宗旨 以球會友，促進(jìn)交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園 三、主辦單位 _學(xué)院學(xué)工處 四、承辦單位 _學(xué)院學(xué)生會體育部 五、活動時間、地點 20_（請自填）年_月_日開賽，周一至周五每天下午2：005：30后山籃球場 六、參賽對象 各系部代表隊，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會 七、分組方式 各系體育部部長于_月_號到學(xué)工處_抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。 八、比賽形式 采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。 九、比賽細(xì)則 1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。 2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動

9、員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。 3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。 4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。 5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。 6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。 7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。 8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。 9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有

10、編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。 10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。 11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。 12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。 13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。 14、在比賽中須尊重裁

11、判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。 15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。 16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。 十、獎項設(shè)置 設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎金：_;亞軍獎金：_;季軍獎金：_。 大學(xué)生團建活動方案設(shè)計4 一、活動主題 扶貧建功青春行 二、活動地點 三、活動時間 20_年7月21日30日 四、活動內(nèi)容 1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”

12、的思想，樹立勤勞致富的理念。 2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。 3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資

13、源、提升教學(xué)質(zhì)量。 4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。 5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動

14、者和青少年兒童的普通話水平。 五、活動步驟 1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微 信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。 2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)20_年_師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表(附件1)組織學(xué)生報名，7月6日前將20_年_師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表(附件2)以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵 箱。由校團委組織隊員面試選拔。 3.隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他

15、一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。 4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。 5.活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。 六、工作要求 1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)

16、生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。 2.精心組織，注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂_師范學(xué)院20_學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書。 大學(xué)生團建活動方案設(shè)計5 一、活動目的： 1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力，增進(jìn)同學(xué)之間互相了解，融洽師生關(guān)系，提高班級凝聚力。 2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強自信心和進(jìn)取心。 3、學(xué)會關(guān)愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

17、4、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，合作意識及創(chuàng)新精神。 二、活動對象、地點： 1、藥學(xué)系團學(xué)會所有成員 2、北操場 三、活動時間： 1、20_年12月13號 2、上午：8：0011：30下午：2：305：30 四、活動所需材料： 舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩 五、活動項目操作細(xì)則： 導(dǎo)語：像小孩一樣游戲，像成人一樣思考，像老人一樣判斷。 (一)頭腦風(fēng)暴團隊識別訓(xùn)練 1、以自愿的方式選出各隊隊長，并請隊長發(fā)表就職演說。 2、提出要求：在隊長的統(tǒng)一指揮下，各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)(確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。 注意事項：a、在團隊中我們要做的是傾聽和互

18、相支持，不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法，而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好，鼓勵融合，多個創(chuàng)意的融合，往往是一個更好創(chuàng)意的開端。 3、進(jìn)行設(shè)計活動 4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷 5、討論各隊的優(yōu)缺點，本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點，自己在活動中的感受并作好記錄。 注意：a、用“我”而不是“我們”，“你們”、“他們”，這幫助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b、請真誠地表達(dá)你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想聽，那也可以。 6、全體共享：各組選一位代表發(fā)言，并提供幾個自由發(fā)言的機會。 發(fā)言(討論)規(guī)則：a、當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說

19、得比較簡短，更多的人有機會分享他們的觀點。 (二)信任背摔 游戲目的： 1、建立小組成員間的相互信任。 2、使隊員挑戰(zhàn)自我。 3、發(fā)揚團隊精神，互相幫助。 4、接人動作布置：做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上)，一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向45度看背摔者。 5、背摔者動作布置 (1)背摔者手部的準(zhǔn)備動作：前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。 (2)綁帶后，令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作：腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準(zhǔn)備背摔。 (三)泰坦尼克號 參與人數(shù)：1012人一組 時間：30分鐘 場地：戶外 道具：木磚24塊(每組6塊)，4張椅子，兩條長繩(25m) 應(yīng)用：(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練? (2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)? (3)團隊合作精神培養(yǎng)。 (四)無敵風(fēng)火輪 1、任務(wù)一：在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán)，要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn)，要注意紙環(huán)的大小適宜。 2、任務(wù)二：各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽，以最后一人過終點線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪，第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補和討論，第二輪時加上一定的障礙。 3、比賽規(guī)則：在行進(jìn)過程中任一隊員的腳