小學部“文明銀行”活動方案_第1頁
小學部“文明銀行”活動方案_第2頁
小學部“文明銀行”活動方案_第3頁
小學部“文明銀行”活動方案_第4頁
小學部“文明銀行”活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、樂外小學部“文明銀行”活動方案一、指導思想以小學生日常行為規(guī)范、公民道德實施綱要為指導,以“存的是美德,儲的是愛心”為宗旨,將愛心奉獻與獲得資助、表彰獎勵有機地結(jié)合,建立起多元的道德評價體系,努力培養(yǎng)學生的道德情操,增強道德意識,全面提高未成年人思想道德素質(zhì)。二、我們的運作體系我?!拔拿縻y行總行”,下設三個分行:道德支行、綠色行、愛心銀行。同時在一至六年級各班中各設3個支行。三、我們的運作理念1、科學化的制度管理2、前沿化的程序操作3、豐富化的活動內(nèi)涵4、多元化的評價體系四、活動實施辦法1、總行長由少先隊大隊長擔任,總輔導員協(xié)助指導。分行長由各班班長擔任,各班班主任協(xié)助指導。支行長由各支行選舉

2、產(chǎn)生,每班8名。2、存單由支行長統(tǒng)一進行管理,支行長可自選同學,幫助記錄,要求條目清晰,書寫工整。 3、各支行結(jié)合同學的表現(xiàn)及時登記,各支行每日一小結(jié),每周一匯總,班會課公布積分。五、各分行活動內(nèi)容及存支細則(一)道德銀行活動口號:千里之行,始于足下,良好習慣,從小養(yǎng)成道德銀行中儲蓄內(nèi)容分為兩個方面,即文明行為習慣、良好學習習慣,具體存儲要求如下:文明行為習慣方面:1、按要求佩戴好紅領巾,見到老師主動行禮問好,升降旗時主動敬禮。2、課間休息時要文明游戲,不追逐、打鬧。上下樓梯靠右行,不爬欄桿。3、與同學友好相處,互相關心,互相幫助。4、愛護公物,衛(wèi)生工具擺放整齊。5、按時上課,按時排路隊離開教

3、室。良好學習習慣方面:1、書本文具要帶齊,每堂課做好課前準備,下課時整理好學習用具。2、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。3、認真完成當天的作業(yè);4、學習刻苦,能主動閱讀有益書籍。以上為基本行為要求,如能將以上良好習慣堅持一天,則當日可加道德幣10分,反之,違規(guī)一次扣1-5分。加分事項:1、為他人或集體做好事,酌情加分15分。2、作業(yè)評優(yōu)一次加1分,測試成績優(yōu)秀加5-10分,在校級以上競賽中獲獎加10-20分。(二)綠色銀行活動口號:踐行綠色行動,追求綠色時尚,擁抱綠色生活綠色銀行存支細則:1、講究個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。2、愛惜學習用品。節(jié)約紙張,回收廢紙。3、節(jié)約用水,節(jié)約用電。4、愛護

4、課桌椅,不在桌上涂畫。5、認真做好衛(wèi)生值日,積極參加大掃除。6、愛護花草樹木,不踩花壇。7、積極參加體育鍛煉,做好兩操。8、星期一穿校服參加升旗儀式。9、不得爬窗臺進教室,不得踩課桌椅。10、不在黑板、墻上涂畫。以上為綠色銀行基本要求,如有違反,每次酌情扣15分。加分事項:1、主動撿起校園內(nèi)的紙張、廢物,一次可加1分。2、主動上交可回收的物品(易拉罐、用完的本子等),上交一樣加1分。3、制止同學犯錯行為一次加1分。4、主動抹窗臺或整理講臺一次加1分。(三)愛心銀行活動口號:仁者有愛,貴在有心!傳遞愛心,存儲奉獻1、主動幫助同學。2、主動幫老師拿教具或搬作業(yè)本。3、坐車主動讓座。4、積極參加獻愛心活動。愛心銀行無基本積分,每次酌情加分。六、獎勵辦法: (1)根據(jù)每月道德幣累積情況,評選出班級“道德標兵”每班十名,上報學校,學校將在升旗儀式上統(tǒng)一進行表彰,并得到學校頒發(fā)給其家長的一張喜報。(2) 被評為“道德模范”的同學如提求申請,學校將為其提供一次展示自我風采的機會:如當一回光榮升旗手、當一回紅領巾督導員等,同進評三好學生優(yōu)先考慮。(3)學期末,各班根據(jù)學生一個學期的總分評選出“道德富翁”、“綠色富翁” “

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論