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1、陽店中心小學二年級 表內(nèi)乘法（二）導學案主備人：肖麗亞 復備人： 課題9的乘法口訣課型新授課案序第六單元第6課時 時間學習內(nèi)容人教版教材二年級上冊 第80頁 及下面的做一做。學習目標、能編出9的乘法口訣，知道每句口訣的含義。2、能熟記9的乘法口訣。3、學會用口訣進行計算。學習重難點重點：理解9的乘法口訣的含義。 難點：掌握9的乘法口訣并能熟練運用。預習提綱背誦1-8的乘法口訣。導 學 案導入新課出示目標師： 前面我們已經(jīng)學了1_-8的乘法口訣，今天我們一起來學習最后的9的乘法口訣。出示課題和學習目標。學到結合探究新知 一、自主學習我能行1、 我們一起來看看第84頁例6的主題

2、圖。 湖面上正在進行一場激烈的龍舟比賽，一共有 條龍船，每條船上有 個人，一條龍船 個人，兩條龍船 個人，三條龍船 個人，四條龍船 個人2、 我和袋鼠比賽跑。（每條龍舟上都有9名隊員，那么2條、3條一直到9條龍舟上分別共有多少名隊員呢?我能把結果填在空格處,做在書上。）3、說一說，我是怎么算出來的。 4、我能寫出乘法算式和編制乘法口訣。 我已經(jīng)很快算出2個9，3個9、4個9只到9個9的結果,我能便出乘法口訣.5、 填一填第84頁的口訣表，二、合作交流我快樂 1、把你編的口訣說給大家聽。2、讀一讀9的乘法口訣。3、和老師對口令。四九（三十六） 三九（二十七）九九（八十一） 五九（四十五）二九（十

3、八） 八九（七十二）七九（六十三） 六九（五十四） 4、 從9的乘法口訣中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 9的口訣有9句，后句比前句的積多9. 梳理知識總結歸納 這節(jié)課你學到了什么？用你自己的方式展現(xiàn)給大家！ 小結：9的乘法口訣有0句。后句比前句的積多9. 鞏固深化當堂檢測1、根據(jù)口訣寫出乘法算式。五九四十五 二九十八 一九得九 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 六九五十四 七九六十三( )×( )=( ) ( )×( )=( )( )×( )=( ) ( )×( )=( )2、看誰算得又對又快。9×3= 2×9= 9×1= 9×

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