語(yǔ)段的壓縮高考(結(jié)合真題)（課堂PPT）

1、1壓縮語(yǔ)段壓縮語(yǔ)段 2019屆高考復(fù)習(xí)屆高考復(fù)習(xí)壓縮語(yǔ)段題必須遵循的壓縮語(yǔ)段題必須遵循的一般原則：一般原則： 1.要點(diǎn)齊全要點(diǎn)齊全 2.字?jǐn)?shù)達(dá)字?jǐn)?shù)達(dá)“標(biāo)標(biāo)” 3.語(yǔ)言規(guī)范語(yǔ)言規(guī)范解語(yǔ)段壓縮題時(shí)要解語(yǔ)段壓縮題時(shí)要抓中心，分層次，明要求，懂方法抓中心，分層次，明要求，懂方法 抓中心抓中心 每個(gè)語(yǔ)段都有每個(gè)語(yǔ)段都有一個(gè)中心一個(gè)中心，即核，壓縮語(yǔ)，即核，壓縮語(yǔ)段首先要確認(rèn)語(yǔ)段內(nèi)聚的核，這是關(guān)鍵段首先要確認(rèn)語(yǔ)段內(nèi)聚的核，這是關(guān)鍵 分層分層 將語(yǔ)段將語(yǔ)段分成若干個(gè)層次，分成若干個(gè)層次，概括出層意概括出層意 明要求明要求 把語(yǔ)段壓縮到什么程度取決于把語(yǔ)段壓縮到什么程度取決于字?jǐn)?shù)的限制字?jǐn)?shù)的限制 懂法懂法 留

2、留刪刪 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 改改 保留或摘錄能標(biāo)明中心內(nèi)容的詞句，以保留主保留或摘錄能標(biāo)明中心內(nèi)容的詞句，以保留主要的信息要的信息 刪即刪除冗余信息刪即刪除冗余信息 簡(jiǎn)化句子或句意簡(jiǎn)化句子或句意 改換簡(jiǎn)潔說(shuō)法改換簡(jiǎn)潔說(shuō)法 概括語(yǔ)段內(nèi)容概括語(yǔ)段內(nèi)容新聞概寫(xiě)新聞概寫(xiě)2.概括寓意概括寓意下定義下定義提取關(guān)鍵詞提取關(guān)鍵詞5（2018年浙江卷）年浙江卷）6.閱讀下面的文字，完成題目。（閱讀下面的文字，完成題目。（6分）分） 中國(guó)新聞出版研究院中國(guó)新聞出版研究院20182018年年4 4月月1818日在京發(fā)布第十五次全國(guó)國(guó)民日在京發(fā)布第十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，閱讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，20172017年我國(guó)

3、成年國(guó)民各種媒介（包括書(shū)年我國(guó)成年國(guó)民各種媒介（包括書(shū)報(bào)刊和數(shù)字出版物）的綜合閱讀率為報(bào)刊和數(shù)字出版物）的綜合閱讀率為80.380.3，較，較20162016年的年的79.979.9有有所提升；數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器所提升；數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等）的接觸率為閱讀等）的接觸率為73730 0，較，較20162016年上升了年上升了4 48 8個(gè)百分點(diǎn)。成個(gè)百分點(diǎn)。成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長(zhǎng)勢(shì)頭年國(guó)民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長(zhǎng)勢(shì)頭。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有聲閱讀成為國(guó)民閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn)。調(diào)查還發(fā)

4、現(xiàn)，有聲閱讀成為國(guó)民閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn)。20172017年，我年，我國(guó)成年國(guó)民的聽(tīng)書(shū)率為國(guó)成年國(guó)民的聽(tīng)書(shū)率為22228 8，較，較20162016年的年的17170 0提高了提高了5 58 8個(gè)個(gè)百分點(diǎn)；百分點(diǎn)；017017周歲未成年人的聽(tīng)書(shū)率也有所增長(zhǎng)。具體來(lái)看，未周歲未成年人的聽(tīng)書(shū)率也有所增長(zhǎng)。具體來(lái)看，未成年人群體中，成年人群體中，14171417周歲青少年的聽(tīng)書(shū)率最高，周歲青少年的聽(tīng)書(shū)率最高，913913周歲少年周歲少年兒童和兒童和0808周歲兒童的聽(tīng)書(shū)率相差不大。同時(shí)，聽(tīng)書(shū)的方式也很多周歲兒童的聽(tīng)書(shū)率相差不大。同時(shí)，聽(tīng)書(shū)的方式也很多樣。我國(guó)成年國(guó)民中，選擇通過(guò)移動(dòng)有聲應(yīng)用軟件平臺(tái)聽(tīng)書(shū)的人

5、最樣。我國(guó)成年國(guó)民中，選擇通過(guò)移動(dòng)有聲應(yīng)用軟件平臺(tái)聽(tīng)書(shū)的人最多，選擇通過(guò)廣播和微信語(yǔ)音推送聽(tīng)書(shū)的也占一定比例。多，選擇通過(guò)廣播和微信語(yǔ)音推送聽(tīng)書(shū)的也占一定比例。 （1）用一句話(huà)歸納上述消息的主要內(nèi)容。不超過(guò)用一句話(huà)歸納上述消息的主要內(nèi)容。不超過(guò)30個(gè)字個(gè)字。（。（2分）分） 類(lèi)型一：概括語(yǔ)段要點(diǎn)類(lèi)型一：概括語(yǔ)段要點(diǎn)6類(lèi)型二：概括寓意類(lèi)型二：概括寓意7類(lèi)型三：提取關(guān)鍵詞類(lèi)型三：提取關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞原指一篇文章或一段文字中關(guān)鍵詞原指一篇文章或一段文字中最緊要的詞語(yǔ)。最緊要的詞語(yǔ)。 解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)壓縮內(nèi)容壓縮內(nèi)容提取主干提取主干篩選比較篩選比較整整合表達(dá)（合表達(dá)（連綴詞語(yǔ)連綴詞語(yǔ)）（一般可以表述為：

6、（一般可以表述為：“誰(shuí)或什么怎么樣了誰(shuí)或什么怎么樣了”這樣一種主謂結(jié)構(gòu)）。這樣一種主謂結(jié)構(gòu)）。 8（2016年浙江高考）年浙江高考）6提取所給材料的主要信息，在橫線(xiàn)處寫(xiě)提取所給材料的主要信息，在橫線(xiàn)處寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。（出四個(gè)關(guān)鍵詞。（4分）分） 引力全稱(chēng)萬(wàn)有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢(shì)，簡(jiǎn)單說(shuō)引力全稱(chēng)萬(wàn)有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢(shì)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是物體之間相互吸引的作用力。在愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的視野里，引力等就是物體之間相互吸引的作用力。在愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量?jī)r(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的

7、時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。 一個(gè)世紀(jì)前，愛(ài)因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在，但近百年來(lái)，科學(xué)家們并一個(gè)世紀(jì)前，愛(ài)因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在，但近百年來(lái)，科學(xué)家們并來(lái)找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間來(lái)找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2016年年2月月11日，美國(guó)激日，美國(guó)激光干涉引力波觀(guān)測(cè)臺(tái)（光干涉引力波觀(guān)測(cè)臺(tái)（LIGO）實(shí)驗(yàn)組召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀(guān)測(cè)）實(shí)驗(yàn)組召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀(guān)測(cè)到了由兩顆恒星級(jí)黑洞到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)

8、生的引力波。這是科學(xué)史上又一次億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。 引力波的發(fā)現(xiàn)對(duì)普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新引力波的發(fā)現(xiàn)對(duì)普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)估的發(fā)展。的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)藐視電磁世紀(jì)藐視電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒(méi)有人知道會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么，但是現(xiàn)在波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒(méi)有人知道會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話(huà)，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話(huà)，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。引力波引力

9、波 首次（或首次（或“美國(guó)美國(guó)”） 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 影響（或影響（或“意義意義”）9 所謂下定義，就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句揭示概所謂下定義，就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句揭示概念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法。格式為本質(zhì)的一種邏輯方法。格式為“是是”或或“叫叫”要求：要求： 1.下定義的句子一定是單句。下定義的句子一定是單句。 2.下定義的句子不能是否定句、比喻句。下定義的句子不能是否定句、比喻句。 3.注意注意被定義概念的上一級(jí)包含被定義概念被定義概念的上一級(jí)包含被定義概念 。 格式格式：“被定義的概念被定義的概念”+“”+“對(duì)其對(duì)其本質(zhì)特征進(jìn)行

10、描述本質(zhì)特征進(jìn)行描述”+“”+“大概念大概念”（種差種差+ +屬類(lèi)屬類(lèi)） 類(lèi)型四：下定義類(lèi)型四：下定義1011（2018溫二模）根據(jù)下面的文字，給溫二模）根據(jù)下面的文字，給“女書(shū)女書(shū)”下一下一個(gè)定義。（不超過(guò)個(gè)定義。（不超過(guò)35字）（字）（3分）分） 女書(shū)流傳在我國(guó)湖南省永州市江永縣瀟水流域，當(dāng)?shù)赜信畷?shū)流傳在我國(guó)湖南省永州市江永縣瀟水流域，當(dāng)?shù)赜小耙徽Z(yǔ)二文一語(yǔ)二文”現(xiàn)象，即當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)同樣的話(huà)，卻寫(xiě)兩種文字：現(xiàn)象，即當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)同樣的話(huà)，卻寫(xiě)兩種文字：男人寫(xiě)端莊的方塊漢字，女人寫(xiě)秀美的斜體女書(shū)。江永的男人寫(xiě)端莊的方塊漢字，女人寫(xiě)秀美的斜體女書(shū)。江永的女性通過(guò)創(chuàng)造、使用專(zhuān)屬于自己的文字而擁有了話(huà)語(yǔ)權(quán)。女

11、性通過(guò)創(chuàng)造、使用專(zhuān)屬于自己的文字而擁有了話(huà)語(yǔ)權(quán)。她們既可以她們既可以“我寫(xiě)我寫(xiě)”。也可以。也可以“寫(xiě)我寫(xiě)我”。女書(shū)是表音文宇，。女書(shū)是表音文宇，以漢字為基礎(chǔ)變形而成，其基本字只有以漢字為基礎(chǔ)變形而成，其基本字只有390個(gè)左右。字符個(gè)左右。字符雖少，但基本可以完整地記錄當(dāng)?shù)貪h語(yǔ)方言。雖少，但基本可以完整地記錄當(dāng)?shù)貪h語(yǔ)方言。女書(shū)是女書(shū)是 。示例示例1：女書(shū)是以漢字為基礎(chǔ)變形而成的表達(dá)湖南江永方言：女書(shū)是以漢字為基礎(chǔ)變形而成的表達(dá)湖南江永方言的女性專(zhuān)用的表音文字。的女性專(zhuān)用的表音文字。示例示例2：女書(shū)是湖南江永女性專(zhuān)用的以漢字為基礎(chǔ)變形而成：女書(shū)是湖南江永女性專(zhuān)用的以漢字為基礎(chǔ)變形而成的表音文字。的

12、表音文字。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。句式正確1分；重要信息“以漢字為基礎(chǔ)變形而成”“湖南江永”“女性專(zhuān)用”“表音”4點(diǎn)共2分，缺1點(diǎn)不扣分，缺2點(diǎn)扣1分，缺3點(diǎn)扣2分。（whenwhen）時(shí)間、（）時(shí)間、（wherewhere）地點(diǎn)、）地點(diǎn)、（whowho）人物、）人物、 （whatwhat）事件、）事件、（whywhy）原因）原因 新聞新聞就是就是新近新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。狹義的新聞發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。狹義的新聞?dòng)袝r(shí)專(zhuān)指有時(shí)專(zhuān)指“消息消息”。一般由。一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾尾組成。組成。考查方式：考查方式：1.擬定標(biāo)題；擬定標(biāo)題；2.一句話(huà)新聞；一句話(huà)新聞；3.擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)；擬寫(xiě)導(dǎo)

13、語(yǔ)；4.概括主體；概括主體；5.擬寫(xiě)結(jié)尾。擬寫(xiě)結(jié)尾。新聞五要素（五個(gè)新聞五要素（五個(gè)w） ：類(lèi)型五：新聞?lì)悏嚎s類(lèi)型五：新聞?lì)悏嚎s13 本報(bào)杭州本報(bào)杭州9 9月月3 3日訊日訊（記者（記者 肖國(guó)強(qiáng)）肖國(guó)強(qiáng)） 首屆中國(guó)浙江科普節(jié)、中首屆中國(guó)浙江科普節(jié)、中國(guó)浙江學(xué)術(shù)節(jié)將分別于國(guó)浙江學(xué)術(shù)節(jié)將分別于9 9月下旬和月下旬和1010月舉行。屆時(shí)，將有海內(nèi)外著名月舉行。屆時(shí)，將有海內(nèi)外著名科學(xué)家、萬(wàn)名科技人員和百萬(wàn)群眾參與數(shù)百項(xiàng)活動(dòng)。這是記者今天科學(xué)家、萬(wàn)名科技人員和百萬(wàn)群眾參與數(shù)百項(xiàng)活動(dòng)。這是記者今天上午從省政府新聞辦獲得的消息。上午從省政府新聞辦獲得的消息。 省科協(xié)創(chuàng)辦省科協(xié)創(chuàng)辦“兩節(jié)兩節(jié)”，是在新世紀(jì)發(fā)

14、展科協(xié)事業(yè)，推進(jìn)科普工，是在新世紀(jì)發(fā)展科協(xié)事業(yè)，推進(jìn)科普工作和科技創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的新探索，得到了省委、作和科技創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的新探索，得到了省委、省政府、中國(guó)科協(xié)和我省科技界的高度重視和支持。省政府、中國(guó)科協(xié)和我省科技界的高度重視和支持。 科普節(jié)將于科普節(jié)將于9 9月月2020日至日至2828日舉行，主題是日舉行，主題是“科普、文明、小科普、文明、小康康”。科普節(jié)面向大眾、全省聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展十萬(wàn)農(nóng)民進(jìn)修農(nóng)業(yè)新技術(shù)、?？破展?jié)面向大眾、全省聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展十萬(wàn)農(nóng)民進(jìn)修農(nóng)業(yè)新技術(shù)、百場(chǎng)萬(wàn)人科技報(bào)告會(huì)等百場(chǎng)萬(wàn)人科技報(bào)告會(huì)等500500余項(xiàng)科普活動(dòng)。余項(xiàng)科普活動(dòng)。 學(xué)術(shù)節(jié)將于學(xué)術(shù)節(jié)將于

15、1010月月9 9日至日至1616日舉行，以日舉行，以“開(kāi)放、合作、發(fā)展開(kāi)放、合作、發(fā)展”為為主題。學(xué)術(shù)節(jié)上，將舉辦一批國(guó)際性、全國(guó)性、區(qū)域性及海峽兩岸主題。學(xué)術(shù)節(jié)上，將舉辦一批國(guó)際性、全國(guó)性、區(qū)域性及海峽兩岸交流的學(xué)術(shù)會(huì)議和全省性系列學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。交流的學(xué)術(shù)會(huì)議和全省性系列學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。 據(jù)悉，中國(guó)浙江科普節(jié)、中國(guó)浙江學(xué)術(shù)節(jié)以后每?jī)赡昱e辦一次。據(jù)悉，中國(guó)浙江科普節(jié)、中國(guó)浙江學(xué)術(shù)節(jié)以后每?jī)赡昱e辦一次。標(biāo)題標(biāo)題141.擬新聞標(biāo)題擬新聞標(biāo)題 標(biāo)題一般較直白、簡(jiǎn)潔，有時(shí)可運(yùn)用比標(biāo)題一般較直白、簡(jiǎn)潔，有時(shí)可運(yùn)用比喻、對(duì)偶、引用等修辭。往往有兩個(gè)必備喻、對(duì)偶、引用等修辭。往往有兩個(gè)必備要素要素-陳述對(duì)象

16、陳述對(duì)象和和事件事件，不需要，不需要“時(shí)間時(shí)間”，句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。，句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。 擬寫(xiě)新聞標(biāo)題，一要擬寫(xiě)新聞標(biāo)題，一要突出主題突出主題； 二要二要醒目、能吸引人醒目、能吸引人。15給下面一則新聞擬標(biāo)題，不超過(guò)給下面一則新聞擬標(biāo)題，不超過(guò)16字。（要求字。（要求用用擬人擬人和和對(duì)偶對(duì)偶兩種修辭手法）兩種修辭手法） 一段時(shí)間以來(lái)，一些內(nèi)容不雅的一段時(shí)間以來(lái)，一些內(nèi)容不雅的“露骨廣告露骨廣告”在廣州市公交車(chē)的車(chē)體上頻頻路面，引起市民在廣州市公交車(chē)的車(chē)體上頻頻路面，引起市民不滿(mǎn)。如今，此類(lèi)廣告已不滿(mǎn)。如今，此類(lèi)廣告已“下站下站”，取而代之，取而代之的是一些公益宣傳，如的

17、是一些公益宣傳，如“為幼兒讓座您會(huì)得到為幼兒讓座您會(huì)得到兩顆心的感激兩顆心的感激”“”“公交優(yōu)先，綠色出行公交優(yōu)先，綠色出行”等，等，它們已經(jīng)成為公交車(chē)身上一道靚麗的它們已經(jīng)成為公交車(chē)身上一道靚麗的“風(fēng)景風(fēng)景”。露骨廣告露骨廣告公益宣傳公益宣傳下站下站參考答案：露骨廣告參考答案：露骨廣告“下站下站”，公益廣告，公益廣告“上車(chē)上車(chē)”162.一句話(huà)新聞一句話(huà)新聞 (1)(1)比標(biāo)題要更具體，除寫(xiě)出比標(biāo)題要更具體，除寫(xiě)出何人（物）做何事何人（物）做何事外，還可以包含外，還可以包含時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果等要等要素素 。陳述對(duì)象陳述對(duì)象+ 時(shí)間時(shí)間 +地點(diǎn)地點(diǎn)+事件事件（經(jīng)過(guò)、結(jié)果

18、（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等）等）(2)(2)句式應(yīng)是句式應(yīng)是主謂式陳述句，可以有標(biāo)點(diǎn)主謂式陳述句，可以有標(biāo)點(diǎn)，不一不一定是單句，短復(fù)句亦可。定是單句，短復(fù)句亦可。(3)(3)事件或行為的影響，如事件或行為的影響，如“首次、第一次首次、第一次”等，等，重大安全事故的傷亡人數(shù)重大安全事故的傷亡人數(shù)等要在一句話(huà)新聞中體等要在一句話(huà)新聞中體現(xiàn)出來(lái)?，F(xiàn)出來(lái)。17 導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)：是對(duì)新聞的總體概括。一般是第一段或第一句導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)：是對(duì)新聞的總體概括。一般是第一段或第一句話(huà)，是新聞的綱領(lǐng)和中心，要將新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事話(huà)，是新聞的綱領(lǐng)和中心，要將新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等概述出來(lái)。簡(jiǎn)要公式件等概述出來(lái)。簡(jiǎn)要公式：時(shí)間時(shí)間 +地點(diǎn)地點(diǎn)+ 陳述對(duì)象陳述對(duì)象+事件事件（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等）（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等）+原因原因3.擬寫(xiě)導(dǎo)擬寫(xiě)導(dǎo) 語(yǔ)語(yǔ) 新聞?lì)悢M寫(xiě)概括回顧總結(jié)：新聞?lì)悢M寫(xiě)概括回顧總結(jié)：1.1.擬寫(xiě)標(biāo)題：擬寫(xiě)標(biāo)題：陳述對(duì)象陳述對(duì)象+ +事件事件2.2.擬寫(xiě)一句話(huà)新聞：擬寫(xiě)一句話(huà)新聞： 陳述對(duì)象陳述對(duì)象+ +時(shí)間時(shí)間+ +地點(diǎn)地點(diǎn)+ +事件事件（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等）（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等）3.3.擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)：擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)間時(shí)間+ +地點(diǎn)地點(diǎn)+ +陳述對(duì)象陳述對(duì)象+ +事件事件（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等）（經(jīng)過(guò)、結(jié)果等）+ +原因原因【注】：【注】：一句話(huà)新聞和導(dǎo)語(yǔ)在實(shí)際操作中，要視具體情況而定，一句話(huà)新聞和導(dǎo)語(yǔ)在實(shí)際操作中，要視具體情況而定