已知周長(zhǎng)求半徑或直徑課件_第1頁(yè)
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1、已知圓的周長(zhǎng)已知圓的周長(zhǎng), , 求直徑或半徑求直徑或半徑. .學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)鞏固已知圓的半徑或直徑,正確計(jì)復(fù)習(xí)鞏固已知圓的半徑或直徑,正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。算圓的周長(zhǎng)。2. 掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)與直徑、半徑的關(guān)系,通掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)與直徑、半徑的關(guān)系,通過(guò)公式推導(dǎo),掌握已知圓的周長(zhǎng)求直徑過(guò)公式推導(dǎo),掌握已知圓的周長(zhǎng)求直徑或半徑的方法?;虬霃降姆椒?。 3. 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,解決有關(guān)的簡(jiǎn)單運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,解決有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。問(wèn)題。自學(xué)自學(xué)學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)方法:1、默寫(xiě)已知半徑或直徑,求圓的周長(zhǎng)的字、默寫(xiě)已知半徑或直徑,求圓的周長(zhǎng)的字母公式。利用公式的乘法關(guān)系,推導(dǎo)已知母公式。利用公式的乘法關(guān)系

2、,推導(dǎo)已知圓的周長(zhǎng),求半徑或直徑的公式。圓的周長(zhǎng),求半徑或直徑的公式。2、運(yùn)用公式,正確計(jì)算、運(yùn)用公式,正確計(jì)算已知圓的周長(zhǎng),求已知圓的周長(zhǎng),求圓的半徑或直徑的練習(xí)題。圓的半徑或直徑的練習(xí)題。3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決不同的問(wèn)題。、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決不同的問(wèn)題。自學(xué)自學(xué)量學(xué)量學(xué)1、求下列圓的周長(zhǎng)。、求下列圓的周長(zhǎng)。 r = 2.5dm d = 5cm 量學(xué)量學(xué)根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,推導(dǎo)求半徑和直徑的公式。根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式,推導(dǎo)求半徑和直徑的公式。C = dC = 2rd =( )( )r =( )( )( )量學(xué)量學(xué)1、一個(gè)圓形水池,周長(zhǎng)是、一個(gè)圓形水池,周長(zhǎng)是37.68米,這個(gè)水米,這個(gè)水 池的直徑

3、有多少米?池的直徑有多少米?2、用一根、用一根1.2米長(zhǎng)的粗鐵絲圍成一個(gè)圓形鐵米長(zhǎng)的粗鐵絲圍成一個(gè)圓形鐵 圈,這個(gè)鐵圈的半徑是多少米?(得數(shù)保圈,這個(gè)鐵圈的半徑是多少米?(得數(shù)保 留兩位小數(shù))留兩位小數(shù))助學(xué)助學(xué)一、求圓的周長(zhǎng)一、求圓的周長(zhǎng), 必須知道圓的半徑或直徑必須知道圓的半徑或直徑,用用 C表示周長(zhǎng)表示周長(zhǎng), r表示半徑表示半徑, d表示直徑表示直徑, 公式是公式是 C = d 和和 C = 2r, (3.14)二、已知圓的周長(zhǎng)二、已知圓的周長(zhǎng), 求半徑和直徑的公式是求半徑和直徑的公式是 d = C 和和 r = C2 助學(xué)助學(xué)根據(jù)公式根據(jù)公式d = C 1、一個(gè)圓形水池,周長(zhǎng)是、一個(gè)圓

4、形水池,周長(zhǎng)是37.68米,這個(gè)水米,這個(gè)水 池的直徑有多少米?池的直徑有多少米?答:這個(gè)水池的直徑有答:這個(gè)水池的直徑有12米。米。37.683.14 = 12(米)(米)2、用一根、用一根1.2米長(zhǎng)的粗鐵絲圍成一個(gè)圓形鐵米長(zhǎng)的粗鐵絲圍成一個(gè)圓形鐵 圈,這個(gè)鐵圈的半徑是多少米?(得數(shù)保圈,這個(gè)鐵圈的半徑是多少米?(得數(shù)保 留兩位小數(shù))留兩位小數(shù))根據(jù)公式根據(jù)公式 r = C 2 答:這個(gè)鐵圈的半徑是答:這個(gè)鐵圈的半徑是0.19米。米。助學(xué)助學(xué) 1.2 3.14 2 0.38 2 = 0.19 (米)(米) 用學(xué)用學(xué) 一只掛鐘的分針長(zhǎng)一只掛鐘的分針長(zhǎng)20cm, 經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)30分鐘分鐘后,分針的針

5、尖端所走的路程是多少厘米?后,分針的針尖端所走的路程是多少厘米?經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)45分鐘呢?分鐘呢?按要求完成課本按要求完成課本P65頁(yè)練習(xí)十五第頁(yè)練習(xí)十五第 4 題。題。測(cè)學(xué)測(cè)學(xué)1、小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的、小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的 周長(zhǎng)是周長(zhǎng)是3.77m。這個(gè)圓柱的直徑是多少。這個(gè)圓柱的直徑是多少 米?(得數(shù)保留一位小數(shù))米?(得數(shù)保留一位小數(shù))2、小東有一輛自行車(chē),車(chē)輪的直徑大約是、小東有一輛自行車(chē),車(chē)輪的直徑大約是 66cm,如果平均每分鐘轉(zhuǎn),如果平均每分鐘轉(zhuǎn)100周,從家周,從家 到學(xué)校的路程有到學(xué)校的路程有2000m,大約需要走多,大約需要走多 少分鐘?少分鐘?3、一個(gè)圓形牛欄的半徑是、一個(gè)圓形牛欄的半徑是15m,要用多長(zhǎng),要用多長(zhǎng) 的粗鐵絲才能把牛欄圍上的粗鐵絲才能把牛欄圍上 3 圈?(接頭圈?(接頭 處忽略不計(jì))。如果每隔處忽略不計(jì))。如果每隔 2m 裝一根木裝一根木 樁,大約要裝多少根木樁?樁,大約要裝多少根木樁?測(cè)學(xué)測(cè)學(xué)周長(zhǎng)周長(zhǎng)100厘米厘米思學(xué)思學(xué) 在一個(gè)周長(zhǎng)為在一個(gè)周長(zhǎng)為100cm的

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