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文檔簡介
1、江蘇省泰州市永安初級中學(xué)2014屆九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 新人教版(考試時間: 120分鐘 滿分: 150分)請注意:1本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分 2所有試題的答案均填寫在答題紙上,答案寫在試卷上無效第一部分 選擇題(共18分)一、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分,在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母填寫在答題紙相應(yīng)位置上)1若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()Ax3 Bx3 Cx3 Dx32下列結(jié)論中,平行四邊形不一定具備的是()A對角相等 B對角互補(bǔ) C鄰角互補(bǔ) D內(nèi)角和是3603甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中,打靶的總
2、次數(shù)相同,且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同,但甲的成績比乙的成績穩(wěn)定,那么兩者的方差的大小關(guān)系是()As2甲s2乙 Bs2甲=s2乙 Cs2甲s2乙 D不能確定4如圖,A、B、C三點是O上的點,ABO=55, 則BCA的度數(shù)是A55 B70 C35 D27.55用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0k1)已知一個釘子受擊3次后恰好全部進(jìn)入木板,且第一次受擊后進(jìn)入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設(shè)鐵釘?shù)拈L度為1,那么符合這一事實的一個方程是()A B C D6如圖,ABC的面積為1.5cm2,AP垂直B的平分線BP于P,則
3、PBC的面積為()A1cm2 B0.75 cm2 C0.5cm2 D0.25cm2第二部分 非選擇題(共132分)二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分,請把答案直接填寫在答題紙相應(yīng)位置上)7化簡= 8如圖,在O中,半徑為5,AOB=60,則弦長AB= (第16題)9已知x=3是方程x2-6x+k=0的一個根,則k= (第10題)(第8題)10小明借助沒有刻度的直尺,按照下圖的順序作出了O的平分線OP,他這樣做的數(shù)學(xué)原理是 11一組數(shù)據(jù)-1,0,3,5,x的極差是10,那么x的值可能是 .12在 ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,且AB=6,BC=10
4、,則OE= .13已知的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則的值為 .14若,且一元二次方程kx2+ax+b=0有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是 .15用一塊面積為450cm2的等腰梯形彩紙做風(fēng)箏,為了牢固起見,用竹條做梯形的對角線,對角線恰好互相垂直,那么至少需要竹條 cm.16如圖,AB為O的直徑,點P為其半圓上任意一點(不含A、B),點Q為另一半圓上一定點,若POA為x,PQB為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系是 .三、解答題(本大題共有10小題,共102分請在答題紙指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17(本題滿分10分,第(1)題4分,第(2)題6分) (1)計算:; (2
5、)先化簡,再求值:,其中x=3.18(本題滿分10分,每小題5分)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋海?) (2)19(本題滿分8分)王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計圖所示(1)分別計算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;(2)試通過計算說明,哪個山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?20(本題滿分8分) 已知:如圖,O中弦AB、CD互相垂直,垂足為E,CE= 5cm,DE=13cm,求:圓心O到AB的距離21(本題滿分8分)等腰三角形的一邊長為,周
6、長為,求這個等腰三角形的腰長22(本題滿分10分)動手操作:在一張長12cm、寬5cm的矩形紙片內(nèi),要折出一個菱形小穎同學(xué)按照取兩組對邊中點的方法折出菱形EFGH(見方案一),小明同學(xué)沿矩形的對角線AC折出CAE=CAD,ACF=ACB的方法得到菱形AECF(見方案二)(1)你能說出小穎、小明所折出的菱形的理由嗎?(2)請你通過計算,比較小穎和小明同學(xué)的折法中,哪種菱形面積較大?23(本題滿分10分)如圖,利用一面墻(墻的長度不超過45m),用80m長的籬笆圍一個矩形場地. (1)怎樣圍才能使矩形場地的面積為750m2?(2)能否使所圍矩形場地的面積為810 m2,為什么?24(本題滿分12分
7、)如圖,在O中,ACB=BDC=60,AC=cm(1)求BAC的度數(shù);(2)求O的周長 25(本題滿分12分)我們知道,若兩個有理數(shù)的積是1,則稱這兩個有理數(shù)互為倒數(shù)同樣的當(dāng)兩個實數(shù) 與的積是1時,我們?nèi)匀环Q這兩個實數(shù)互為倒數(shù) (1)判斷與是否互為倒數(shù),并說明理由;(2)若實數(shù)是的倒數(shù),求點(x,y)中縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)變化的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)圖象26(本題滿分14分)問題探究:(1)請在圖中作出兩條直線,使它們將圓面四等分;(2)如圖,M是正方形ABCD內(nèi)一定點,請在圖中作出兩條直線(要求其中一條直線必須過點M)使它們將正方形ABCD的面積四等分,并說明理由問題解決:(3)如圖,在四邊形AB
8、CD中,ABCD,AB+CD=BC,點P是AD的中點,如果AB=a,CD=b,且ba,那么在邊BC上是否存在一點Q,使PQ所在直線將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分?如若存在,求出BQ的長;若不存在,說明理由九年級數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.)題號123456答案ABCCCB二、填空題(本大題共10小題,每題3分,共30分.)72; 85; 99; 10菱形的每一條對角線平分一組對角(或角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點,在這個角的平分線上); 11 -5,9; 125; 13; 14; 1560; 16三、解答題204 2122(1)理由略; (2)小穎折出的菱形面積為30cm2,小明折出的菱形面積為cm223(1)與墻垂直的一邊長為25m,與墻平行的一邊為30m; (2)不能24(1)60; (2)425(1)不互為倒數(shù); (2),圖象略26(1)畫出互相垂直的兩直徑;(2)連接AC、BD交于O,作直線OM,分別交AD于P,交BC于Q,過O作EFOM交DC于F,交AB于E,則直線EF、OM將正方形的面積四等份,根據(jù)三角形的面積公式和正方形的性質(zhì)求出;(3)當(dāng)BQ=CD=b時,PQ將四邊形ABCD的面
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