初中修改病句類型

1、初中修改病句類型修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意， 句子更通順。下面是 給大家整理的初中修改病句類型，供大家閱讀初中修改病句類型一、搭配不當1 .主謂搭配不當例1:他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導，時時出現(xiàn)在我眼 前?！窘馕觥窟@句話的病因在于主謂搭配不當，主語中心語“教導” 和謂語中心語“出現(xiàn)”不搭配。將“循循善誘的教導”刪去即可。2 .動賓搭配不當例2:我們參觀了這個學校開展學英雄活動的經驗?！窘馕觥窟@句話的病因在于動賓搭配不當，謂語中心語“參觀” 和賓語中心語“經驗”不搭配。將“參觀”改為“學習”即可。3 .主賓搭配不當例3:冬天的濟南是晴朗無云的季節(jié)?！窘馕觥窟@句

2、話的病因在于主賓搭配不當，主語中心語“濟南” 和賓語中心語“季節(jié)”不搭配。將“冬天的濟南”改為“濟南的冬天” 即可。4 .修飾語與中心詞搭配不當例4:他在培育雜交水稻方面花費了很大的心血。【解析】這句話的病因在于修飾語與中心詞搭配不當， 修飾語”很 大”和中心詞“心血”不搭配。將“很大”改為“很多”即可。5 .關聯(lián)詞語搭配不當例5:哥哥不但瘦，而且精神飽滿?！窘馕觥窟@句話的病因在于關聯(lián)詞語搭配不當。將“不但 ……而且 …… "改為“雖然 ……但是&

3、;hellip;… " 即可。6 .兩面與一面搭配不當例6:能否培養(yǎng)學生的思維能力，是衡量一節(jié)課成功的重要標準?！窘馕觥窟@句話的病因在于兩面與一面搭配不當， “能否”包含 了兩方面內容，“成功”只包含了一方面內容。在“成功”前加上“是 否”即可。二、成分殘缺1 .缺少主語例7:通過討論，使我們的決心更大了?！窘馕觥窟@句話的病因在于缺少主語。將“使"刪去即可。2 .缺少謂語例8:春天來了，校園中的花草樹木?！窘馕觥窟@句話的病因在于缺少謂語。在句末加上“生機勃勃” 即可。3 .缺少賓語4 9:我們應該從小培養(yǎng)誠實守信?！窘馕觥窟@句話的病因在于缺少賓語。在句

4、末加上“的美德”可。三、成分贅余1 .重復多余例10:我們必須拿出自己的正版計算機軟件，否則，拿不出新 軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。【解析】這句話的病因在于重復多余?！胺駝t”和“拿不出新軟 件”二者重復，應取其一。例11:只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民 憂樂提出具有真知灼見的意見?！窘馕觥窟@句話的病因在于重復多余。“真知灼見”和“意見” 重復。2 .否定多余例12:我們應該遵守交通規(guī)則，以免不出現(xiàn)事故?！窘馕觥窟@句話的病因在于否定多余。有些詞語，如“禁止”“防 止”“忌”“避免”“以免”等詞語，本身就有“設法阻止”的意思， 其后不能再用否定詞，否則，將改變句子本來的意思

5、。修改時，將“不” 刪去即可。例13:我們無論如何不能不承認，太陽不是從東方升起西方落 下的?！窘馕觥窟@句話的病因在于否定多余?！安荒懿怀姓J”這一雙重 否定表示肯定的意思，后邊再加上“不是”這一否定詞，整個句意最終就變成否定了。修改時，將“不”刪去即可。3 .約數(shù)多余例14:這次火災造成的經濟損失，據(jù)有關部門保守估計，直接 損失至少在四千萬元以上?！窘馕觥窟@句話的病因在于約數(shù)多余。概數(shù)詞的前后不能加上“至 少” “最多”“最高” “超過”“最低” 一類的詞語。修改時，“至少” 和“以上”只可取其一。四、中考試題中其他?？家族e病句類型梳理1 .語序不當例15:這個問題對我印象很深刻。初中修改病句

6、練習1.他潛心研究，反復試驗，終于成功開發(fā)了具 有預防及治療胃腸病的藥粥系列產品。2 .這篇文章其中分析了形式，辨證地回答了在大開放、大交往、 大融合大世界里，我們迫切需要一種全心的觀念來協(xié)調各種關系。3 .某大學工商管理學院在課程設置上除了專業(yè)課、外語課、政治 理論課，還包括演講與口才、基礎寫作等課程，以進一步提高說寫方 面的技能。4.學習方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學習態(tài)度和合 理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。5、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風光， 是威爾士最主要的一個景點。6、濟南慘案紀念鐘于4月28日凌晨從廣州運抵濟南，至此，濟南慘案紀念

7、園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客。7、初始階段，由于對灘海地區(qū)的地質條件整體認識存在誤區(qū)， 導致了勘探隊多次與遇到的油層擦肩而過。8、幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標本，看到展 框上方“仿真蝴蝶微型風箏”的標志，使大家恍然大悟。9、挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一 環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。10、在經濟快速發(fā)展的形勢下，我們要關注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、 生產力過剩、造成新的資源配置不合理。11、許多投資者不了解證券投資和基金產品的風險，沒有區(qū)別 股票和基金產品與儲蓄、債券的差異，貿然進行證券和基金投資。12、北京奧運會火炬接力的主題是

8、“和諧之旅”，它向世界表達 了中國人民對內致力于構建和諧社會，對外努力建設和平繁榮的美好 世界。13、為確保大熊貓入港隨俗，科研人員專門安排它們接受語言 訓練，提升普通話、廣東話和英語的能力，為在香港定居做好準備。14、中國印章已有兩千多年的歷史，它由實用逐步發(fā)展成為一 種具有獨特審美的藝術門類，受到文人、書畫家和收藏家的推崇。15、聯(lián)合國設立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府 和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦 與幸福。16、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關部門的重視呢？17、從上述有目共睹的事實中，證明他們的所作所為是無可指 責的。18、觀摩了

9、這次關于農村經營承包合同法的庭審以后，對我們 這些“村官”的法律水平有了很大的提高。（青海卷）19、老陳嚴肅而誠懇地說：“說實話，那些越是年輕的時候有一 腔熱血，到歲數(shù)大了就越是不愿承認自己老了。 ”（湖北卷）20、在這部作品中，并沒有給人們多少積極的啟示 ；相反，其中 一些情節(jié)的負面作用倒是不少。答案1 .“具有”后缺賓語，應在“胃腸病”后加“功效”等詞語2 .缺少回答的賓語，加“的問題”3 .應在“除了”后面加上“設置有”4.“勤奮、努力等良好的學習態(tài)度和合理的時間安排卻是每個想 取得成功的學生所必須具備的?！背煞謿埲保瑧凇熬邆涞摹焙蠹印八?質”。5、"…… 是景點”缺少主語6、可在“ 5月3日”前加上“紀念園”。7、“由于”、“導致了”兩詞可刪去其中一個。8、可刪去最后一個分句中的“使”字。9、賓語殘缺，可在“現(xiàn)象”后加上“的環(huán)節(jié)”，使之做“正是” 的賓語。10、應在句末加上“關注”的賓語“的現(xiàn)象”。11、可在“差異”后加“的能力”。12、“表達”缺少賓語中心語，可在句末加上“的愿望”。13、為定語殘缺，應在“能力”前加“接受”。14、為中心語殘缺，應在“審美”后加“價值”。15、介詞缺失，“提高家庭問題的警覺性”應改為“提高對家庭 問題的警覺性”。16、由于錯用了介詞“對于”而造成了