幼兒園健康優(yōu)秀教案

1、幼兒園健康優(yōu)秀教案【篇一：幼兒園健康教育教案】幼兒園健康教育教案授課人 : 聽課人 : 時間： 一、活動目標(biāo)：1 、了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2 、在搶答的活動中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。3 、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。二、活動準(zhǔn)備：1 、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。2 、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支。三、活動過程：1 、幼兒進(jìn)行談話活動：2 ）教師：你喜歡吃什么食品？為什么？3 ）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類。4 、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。1 ） 看圖說說：圖上

2、的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？2 ） 觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿。坷纾河^察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了）3、引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？4 、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以綠色食品和垃圾食品的稱號。5 、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。1 ）教師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品；

3、2 ）教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。6 、引導(dǎo)幼兒評選出2 個綠色食品。教師請 3 位幼兒上來分別扮演3 個綠色食品，并站成一排。開展游戲蹲一蹲玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說：黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。青菜聽到后，立即接上來說：青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。然后，繼續(xù)接說說錯了，就換人接著游戲?！酒河變簣@大班健康教案：快樂寶貝】幼兒園大班健康教案：快樂寶貝（3 月 21 日）活動目標(biāo)：1 、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈，快樂地交朋友，表達(dá)自己真實的心理想法。2 、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為

4、。活動準(zhǔn)備：輕音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志從不同的班級選取若干名幼兒，他們相互間不是很熟悉?；顒舆^程：一、輕松活動 營造輕松的心理氛圍（播放輕緩的音樂）伴著輕緩的音樂，請小朋友隨意找個位置，擺個舒適的姿勢坐下來，閉上眼睛。老師配樂解說：“讓我們聽著音樂，閉上眼睛，放松小手，放松小腳，讓快樂來到我們中間吧?！薄霸缟?，太陽出來，陽光暖洋洋，好舒服！”“爸爸愛我，媽媽愛我，老師也愛我！我，是個快樂的孩子！”（請大家睜開眼睛）二、游戲找朋友 主動與別人交流小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置，用語言和動作認(rèn)識新朋友。1 、師幼認(rèn)識2 、幼兒游戲，相互認(rèn)識3 1 ）討論：怎么認(rèn)識

5、新朋友呢？4 2）游戲找朋友“那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲，認(rèn)識一下新朋友，好嗎？”一半小朋友圍成圓圈站好，別一半小朋友去找朋友，老師用語言的動作提醒小朋友問候、相互介紹。5 3）找個新朋友聊聊天。3 表達(dá)：“當(dāng)你和新朋友說“你好 ”、擁抱朋友的時候，你有什么感覺？ ”4 、小結(jié)“生活中不能沒有朋友，有了朋友，就有了快樂。老師希望小朋友有更多的朋友三、游戲樹林散步 關(guān)愛朋友、信任朋友閉上小眼睛，讓朋友牽著小手在“小樹林 ”散步。1 、請一對小朋友先走走，隨機(jī)問一下他們的感覺。(相信、放心、)“小朋友，想到樹林去散步嗎？”2 、說一說感受你閉上眼睛走，朋友牽著你的手，在“樹林 ”散步，有什么感覺呢？

6、3、全體幼兒伴著音樂在“ 樹林 ”里散步。4 、小結(jié)：相信你的朋友、幫助你的朋友，是一件非?？鞓返氖虑椤Ｋ?、游戲跟我不一樣 勇敢地承認(rèn)錯誤老師說相反的話，跟老師說做相反的動作，如果錯了，就舉起小手，大聲說：“對不起，我錯了?！? 、跟老師說的相反。2 、跟老師做相反的動作。3 、小結(jié)：勇敢地承認(rèn)錯誤，做個誠實的好孩子，你會變得更快樂。五、小結(jié)：老師希望小朋友天天快樂，做個人人喜歡的快樂寶貝?！酒河變簣@健康教育教案】預(yù)防齲齒一、活動目標(biāo)：1. 引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。2. 教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護(hù)它。3. 幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識。二、活動準(zhǔn)備：1.

7、電腦、錄音機(jī)、動畫軟件。2. 小牙刷、茶杯。3. 對牙齒的作用有了一定的認(rèn)識。三、活動過程：1. 猜迷，引出課題，復(fù)習(xí)牙齒的作用：(1) 猜謎語。(2) 出示牙齒模型，復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養(yǎng)的食物，使我們的身體長的健康結(jié)實。2. 了解齲齒形成的原因及危害。(1) 看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什么會疼？(2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。a) 吃了東西就去睡覺。b) 小細(xì)菌小紅臉、小藍(lán)臉在牙齒里住下做壞事。c) 牙齒就會變成什么樣子？(3)小紅臉、小藍(lán)臉有沒有找過你們

8、？引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。(4)了解齲齒的危害。小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細(xì)菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。3. 教育幼兒如何保護(hù)牙齒。(1) 怎樣將小紅臉、小藍(lán)臉趕走？(念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法)(2) 怎樣才能不讓它們再來？小結(jié)：牙齒對我們很重要，我們要保護(hù)牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走小紅臉、小藍(lán)臉這些小細(xì)菌。如果牙齒有了小洞，要及時補(bǔ)起來，不要讓小細(xì)菌再來

9、。四、活動建議：1. 如果沒有動畫軟件小紅臉、小藍(lán)臉，可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事，將腐蝕牙齒的細(xì)菌起名為小紅臉、小藍(lán)臉，并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片，讓幼兒邊聽邊看，從中得到教育。2. 在幼兒進(jìn)餐以后，組織幼兒漱口，并教會幼兒漱口的正確方法。3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進(jìn)孩子用正確的方法刷牙。五、活動區(qū)活動：1. 在認(rèn)識區(qū)中，放置一些和預(yù)防齲齒有關(guān)的正確與錯誤行為的圖片，讓幼兒辨別，并說說為什么，知道保護(hù)牙齒的正確方法。2. 在表演區(qū)中，組織幼兒觀看神氣龜中學(xué)習(xí)刷牙的課程.天天來刷牙一、活動目標(biāo)：1 、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2 、培養(yǎng)幼兒的

10、認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。3 、引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因，知道怎樣保護(hù)牙齒和掌握正確的刷牙方法。二、活動準(zhǔn)備：提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、 牙齒模型等 三、活動分析： 循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成 部分，針對本班部分幼兒有齲齒的實際情況，我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行 天天來刷牙的護(hù)牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本 次活動的重點是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒， 采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行；難點是了解齲齒形成的原因，借助 醋泡蛋殼的小實驗進(jìn)行突破?；顒佑霉适聦?dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，冬 冬為什么牙疼，冬冬的齲齒是怎樣形成的

11、，引導(dǎo)幼兒理解齲齒形成 的原因；激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表， 進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過課件和實際演示以及親自練習(xí)，讓幼 兒掌握正確的刷牙方法?；顒雍?，為幼兒發(fā)放幼兒每日刷牙情況 記錄表，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí) 慣。四、活動過程： （一）、利用故事導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒興趣 開門見山，聽故事直接導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引發(fā)相關(guān)思考，冬冬 為什么牙疼。（二）、圍繞主題進(jìn)行針對性談話1 、 了解齲齒形成的原因 冬冬的齲齒是怎樣形成的，借助醋泡蛋殼的小實驗引導(dǎo)幼兒了解， 齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。2 、 觀察自己的牙齒健康情況 幼兒利用小鏡子觀察自

12、己的牙齒狀況，并做記錄，分健康牙齒和不 健康牙齒兩類，展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計， 揭示保護(hù)牙齒的必要性。3 、 如何保護(hù)牙齒 （ 1 ）引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)牙齒的方法 飯后漱口，早晚刷牙；合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾病；少吃甜食、 零食等。（ 2）講解刷牙的正確方法幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌 進(jìn)行練習(xí)。（三）、結(jié)束幼兒實際操作，用清水練習(xí)刷牙，活動自然結(jié)束。寶寶愛洗臉一、活動目的：1 、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣；2 、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。二、活動準(zhǔn)備：娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌寶寶愛洗臉三、活動過程：（一）設(shè)置情境，導(dǎo)入活動1、嗚嗚