小學(xué)六年級(jí)北師大下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)專項(xiàng)易考題

1、小學(xué)六年級(jí)北師大下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)專項(xiàng)易考題班級(jí)：_ 姓名：_一、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。全神（_）注 （_）如生 別出心（_） 惟妙惟（_）天（_）之音 千（_）一發(fā) （_）風(fēng)凜凜 洶涌澎（_）1寫(xiě)出兩個(gè)與結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：_、_。2在本組詞語(yǔ)中，意思相近的兩個(gè)詞語(yǔ)是_和_。（填序號(hào)）3與意思相反的詞語(yǔ)是_。4描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)有_。（填序號(hào)）5貝多芬的月光曲堪稱_，兄妹倆被深深地陶醉了。（填序號(hào)）二、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。粉墨（_）（_） （_）正（_）圓曲終（_）（_） 有（_）有（_）1.梅蘭芳的唱功_令人佩服。2.別看他年齡小，可做起事來(lái)總是_，令人佩服。3.有開(kāi)始，就有_

2、的一天，但我不悲觀，下一個(gè)開(kāi)始，會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我。4.在人生大舞臺(tái)上，人人都得_，要勇敢面對(duì)，不必畏首畏尾。三、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。司空見(jiàn)（_）追根求（_） 無(wú)獨(dú)有（_） 見(jiàn)微知（_）鍥而不（_）百思不得（_） 打破砂鍋（_）1上面詞語(yǔ)中，有一組意思相近，它們是_和_。2畫(huà)“”詞語(yǔ)的反義詞是 _。3畫(huà)“_”詞語(yǔ)的意思是 _。四、 我會(huì)將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完成，并分類寫(xiě)下來(lái)（分類用序號(hào)代替）。恩（_）仇（_） 波（_）壯（_） （_）神（_）注 （_）先（_）后 （_）（_）顏開(kāi) 鵬程（_）（_）（_）（_）如鏡 手不（_）（_）描寫(xiě)自然景物：_ 出自成語(yǔ)故事：_描寫(xiě)人物神態(tài)：_ 含有反義詞：

3、_五、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。A（_）芳自賞 B 一（_）千里 C昏昏（_）睡 D顧影（_）（_）E（_）然大悟 F心（_）神往 G翠色（_）流 H參差（_）（_）1.形容綠的范圍廣的詞語(yǔ)是_，形容綠的程度深的詞語(yǔ)是_。（填序號(hào)）2.類似F這樣特點(diǎn)的詞語(yǔ)，我還能再寫(xiě)兩個(gè)：_、_。3.這個(gè)小組的同學(xué)理解能力_，個(gè)別同學(xué)因聽(tīng)不懂老師的講解而_。（選詞填空，填序號(hào)）4.用詞語(yǔ)寫(xiě)一句話：_六、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張（_）李（_） 心（_）肉（_） （_）（_）吞棗（_）（_）龍蛇 狂風(fēng)（_）（_） （_）揚(yáng)（_）挫（_）經(jīng)風(fēng)（_） 余（_）繞（_） 惟（_）惟（_）七、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并回答后

4、面的問(wèn)題。技高一（_） 別出心（_） （_）（_）奇巧雄偉（_）麗 弄（_）成拙 威風(fēng)（_）（_）1描寫(xiě)建筑物的詞語(yǔ)有：_、_2選擇自己喜歡的詞語(yǔ)造句。_八、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)全。春回（_）（_） 鶯（_）燕（_） （_）（_）齊放柳綠（_）（_） 鳥(niǎo)（_）花（_） （_）（_）復(fù)蘇九、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。前功盡（_） 大步（_）（_） 別出心（_）技高一（_） 得意（_）（_） 虎視（_）（_）一（_）所（_） （_）（_）有詞 忘（_）所以全神（_）注 心（_）意足 化為（_）（_）1與“棋高一著”一詞意思相近的詞語(yǔ)是_，與“大失所望”一詞意思相反的詞語(yǔ)是_。2“芳芳上課聽(tīng)講注意力高

5、度集中，連書(shū)掉在了地上也不知道?！本渲挟?huà)線部分可以用_來(lái)替換。弟弟步子跨得很大，走得很快，我們可以用_來(lái)形容他走路。十、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。誠(chéng)心誠(chéng)（_） 大（_）渲染 游手好（_） 欣喜若（_） 虛（_）一場(chǎng) 大（_）歡呼1弟弟_地向哥哥道歉，哥哥就原諒了弟弟。2爸媽每天辛苦地賺錢養(yǎng)家，我怎能放假后整日在家里_地混日子呢？十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)寫(xiě)一句話。天（_）海角 得（_）揚(yáng)揚(yáng) 無(wú)（_）于事 頭暈（_）弦司空見(jiàn)（_） 歸心似（_） 一視同（_） 忐忑不（_）寫(xiě)話：_十二、 小小動(dòng)物真有趣，組成許多好成語(yǔ)，我會(huì)填。過(guò)街老（_） 氣壯如（_） 生龍活（_） 守株待（_） 葉

6、公好（_） 打草驚（_） 順手牽（_） 殺雞嚇（_） 呆若木（_） 畫(huà)虎類（_） 杯弓（_）影 亡（_）補(bǔ)牢十三、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，再選擇合適的詞語(yǔ)把序號(hào)填入橫線。（_）釘截鐵 千（_）一發(fā) 不假（_）索 （_）（_）挺胸（_）海一粟 忐（_）不安 粉身（_）骨 （_）（_）帶舞（1）敵人即將攻上山頂。在這_的時(shí)刻，班長(zhǎng)_地說(shuō)：“決不能讓陣地失守，即使_ ，也要把鬼子趕下山去！”（2）形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮的詞語(yǔ)是_。十四、 請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（_）（_）撞撞 心（_）肉（_） 不（_）思（_） （_）（_）不安 （_）手（_）腳 （_）（_）澎湃1.狂風(fēng)的怒吼讓（_

7、）的妻子感到（_）。2.兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng)，（_），（_）地嗤笑起來(lái)。十五、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。心悅（_）服 堅(jiān)（_）不屈 迫在眉（_） 陰謀（_）計(jì)各（_）已見(jiàn) （_）會(huì)貫通 走（_）無(wú)路 目不（_）接_十六、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）（_）凜然 視（_）如歸 百折不（_） 義無(wú)反（_）前（_）后繼 奮不（_）（_） 臨危不（_）（_）膽忠心十七、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇填空。一望（_）（_） 無(wú)（_）無(wú)（_） 各（_）各（_）囫圇（_）（_） 張（_）李（_） 恍然（_）（_）哈哈（_）（_） 北風(fēng)（_）（_） 飽經(jīng)（_）（_）1要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，提倡積極思

8、考，反對(duì)不球甚解、（_）。2聽(tīng)了他說(shuō)的話，大家這才（_），原來(lái)這個(gè)老人不是他撞的。3我站在山頭看著（_）的大海，心胸?zé)o比開(kāi)闊。十八、 把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空，完成句子。 一去不（_） （_）思亂想 全神（_）注 （_）喜若狂 歸心（_）箭 追悔（_）及 忐忑不（_） （_）然不同 八兒（_）地看著媽媽煮制臘八粥，但是今年的卻與往年的（_），原來(lái)是媽媽把棗子同赤豆擱多了。十九、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求歸類。（填序號(hào)）一（_）千里余音（_）（_）微波（_）（_）（_）（_）龍蛇 天（_）之音 行云（_）（_）1.描寫(xiě)自然景物的詞語(yǔ)有：_。2.贊美音樂(lè)才能的詞語(yǔ)有：_。3.表現(xiàn)書(shū)法

9、技藝高超的詞語(yǔ)有：_。二十、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。獨(dú)（_）（_）心 （_）（_）共賞 （_）（_）人口余音（_）（_） 巧奪（_）（_）1.小作者真是妙筆生花，寫(xiě)出的文章構(gòu)思（_）。2.音樂(lè)會(huì)上，既有（_）的流行音樂(lè)，也有（_）的世界名曲，一曲終了，（_）。二十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。無(wú)窮（_）（_） （_）（_）大悟 飽經(jīng)（_）（_）張（_）李（_） 囫圇（_）（_） 一望（_）（_）1.張爺爺在舊社會(huì)（_），如今非常珍惜新社會(huì)的幸福生活。2.媽媽常把影歌星的名字（_），弄得我們啼笑皆非。二十二、 詞語(yǔ)充值，再選擇兩個(gè)詞語(yǔ)造句。心（_）肉（_） （_）（_）不安 勢(shì)不（_）（_）自（_

10、）自（_） （_）（_）思索 神志（_）（_）_答案1、貫 栩栩 裁 肖 籟 鈞 威 湃 生生不息 花花世界 三心二意 2、登 場(chǎng) 字 腔 人 散 板 眼 字正腔圓 有板有眼 曲終人散 粉墨登場(chǎng) 3、慣 源 偶 著 舍 其解 問(wèn)到底 追根求源 打破砂鍋問(wèn)到底 千載難逢 見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)4、將 報(bào) 瀾 闊 全 貫 爭(zhēng) 恐 笑 逐 萬(wàn) 里 水 平 釋 卷 5、孤 碧 欲 自憐 恍 馳 欲 不齊 B G 目瞪口呆 耳聞目睹 H C 我被這道數(shù)學(xué)題難住了，經(jīng)老師一講解，才恍然大悟。6、冠 戴 驚 跳 囫 圇 筆 走 暴 雨 抑 頓 飽 霜 音 梁 妙 肖 7、籌 裁 玲

11、瓏 壯 巧 凜 凜 玲瓏奇巧 雄偉壯麗 為了慶祝老爸的生日，大姐設(shè)計(jì)了一個(gè)別出心裁的生日宴會(huì)。8、大 地 歌 舞 百 花 花 紅 語(yǔ) 香 萬(wàn) 物9、棄 流 星 裁 籌 揚(yáng) 揚(yáng) 眈 眈 無(wú) 獲 念 念 乎 貫 滿 烏 有 技高一籌 心滿意足 全神貫注 大步流星10、意 肆 閑 狂 驚 聲 誠(chéng)心誠(chéng)意 游手好閑11、涯 意 濟(jì) 目 慣 箭 仁 安 老師對(duì)待班級(jí)里的學(xué)生都是一視同仁。12、鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 羊 猴 雞 犬 蛇 羊 13、斬 鈞 思 昂 首 滄 忑 碎 襟 飄 千鈞一發(fā) 斬釘截鐵 粉身碎骨 不假思索 14、跌 跌 驚 跳 假 索 忐 忑 指 畫(huà) 洶 涌 忐忑不安 心驚肉跳 指手畫(huà)腳 不假思索 15、誠(chéng) 貞 睫 詭 抒 融 投 暇 學(xué)習(xí)任何知識(shí)都得講究融會(huì)貫通，不能單靠死記硬背。16、大 義 死 撓 顧 仆 顧 身 懼 赤17、無(wú) 際 窮 盡 式 樣 吞 棗 冠 戴 大 悟 大 笑 怒 號(hào) 風(fēng) 霜 囫圇吞棗 恍然大悟 一望無(wú)際 18、返 胡 貫 欣 似 莫 安 截 全神貫注 截然不同19、碧 繞 梁 粼