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1、12V直流穩(wěn)壓電源設計一、摘要直流穩(wěn)壓電源是一種當電網(wǎng)電壓波動或溫度、負載改變時,能保持輸出直流電壓基本不變的電源。其電源電路包括電源變壓器、整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路四個環(huán)節(jié)。設計中要用的元件有變壓器、穩(wěn)壓器、整流二極管、電解電容等。實測結(jié)果表明,該裝置實現(xiàn)了題目要求的全部功能,實現(xiàn)了題目的基本要求。關鍵詞:直流、整流、穩(wěn)壓、濾波、電源二、設計目的1.學會選擇變壓器、整流二極管、濾波電容及集成穩(wěn)壓器來設計直流穩(wěn)壓電源。 2.掌握直流穩(wěn)壓電源的調(diào)試及主要技術指標的測試方法。 3.培養(yǎng)實踐技能,提高分析和解決實際問題的能力。三、設計任務 設計一個直流穩(wěn)壓線性電源,輸入220V,50Hz的正弦交

2、流信號,輸出±12V對稱穩(wěn)壓直流電。四、遇到問題因為是模擬電路所以誤差會比較大,電路的準確性往往取決于整個電路的線路連接及器件,一旦某條線路出現(xiàn)問題則整個電路無法正常工作, 或者某個器件因為電壓過大而燒壞則此電路失敗。 要注意輸入電壓的器件如穩(wěn)壓管,一旦輸入過大電壓那么它絕對會燒壞,只能換新的來替代。五、原理電路和程序設計電路原理方框圖輸出變壓整流濾波穩(wěn)壓輸入1直流穩(wěn)壓電源的基本原理下面將就直流穩(wěn)壓電源各部分的作用作簡單陳述。(1)是降壓變壓器,它將電網(wǎng)220V交流電壓變換成符合需要的交流電壓,并送給整流電路,變壓器的變比由變壓器的副邊電壓確定。(2)整流濾波電路:利用單向?qū)щ娫?/p>

3、把50Hz的正弦交流電變換成脈動的直流電??梢詫⒄麟娐份敵鲭妷褐械慕涣鞒煞执蟛糠旨右詾V除,從而得到比較平滑的直流電壓。 (3)穩(wěn)壓電路:穩(wěn)壓電路的功能是使輸出的直流電壓穩(wěn)定,不隨交流電網(wǎng)電壓和負載的變化而變化。六、電路圖和各部分波形圖1. 變壓電路 圖1.變壓電路圖2.變壓電路輸出波形2.整流電路圖3.整流電路 圖4.整流電路輸出波形3.濾波電路圖5.濾波電路圖6.濾波電路輸出波形4.穩(wěn)壓輸出電路(即完整電路) 圖7.穩(wěn)壓輸出電路(即完整電路)圖8.穩(wěn)壓輸出波形七、參數(shù)的確定及元件選擇1.變壓器的變壓比在原繞組兩端通入交變電流I2時,在鐵心內(nèi)建立磁場,產(chǎn)生了磁通。磁通隨著電流按正弦

4、規(guī)律變化,變化的磁通穿過原,副邊繞組產(chǎn)生感應電動勢經(jīng)分析得變壓比n:U1/U2=N1/N2=I2/I1=n 若n>1,則n1>n2,U1>u2.此類變壓器為降壓變壓器。反之n<1就是升壓變壓器。2.三端穩(wěn)壓器三端穩(wěn)壓器,主要有兩種,一種輸出電壓是固定的,稱為固定輸出三端穩(wěn)壓器,另一種輸出電壓是可調(diào)的,稱為可調(diào)輸出三端穩(wěn)太器,其基本原理相同,均采用串聯(lián)型穩(wěn)壓電路。固定三端穩(wěn)壓器的外形圖及主要參數(shù)固定三端穩(wěn)壓器的封裝形式:有金屬外殼封裝F-2)和塑料封裝(S-7),常見的塑料封裝(S-7)外形圖參見圖4.4.1所示八、數(shù)據(jù)整流濾波后的電壓最終輸出電壓781212.07V78

5、1211.90V7912-12.24V7912-11.79V九、電路圖與實物圖 十、心得體會在設計過程中,經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實際接上電路,總是實現(xiàn)不了,因此耗費在這上面的時間用去很多。認識來源于實踐,實踐是認識的動力和最終目的,實踐是檢驗真理的唯一標準。在制作 PCB圖時,發(fā)現(xiàn)細心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。認真細致的接線是整個焊板過程的關鍵,焊接點上的金屬圓盤不能承受長時間的熱量, 否則將被焊掉使這個焊點無法再繼續(xù)正常焊接,焊接也有它的的技巧,焊絲與

6、電焊接觸的時間把握很重要,時間短了則熱量不夠無法融化焊絲,而時間長了則焊錫太多影響焊點周圍,同時也不美觀。接線的原則是橫平豎直,這樣便于檢查電路,在外形上也是很美觀的,接線一般都得在背面,而正面是器件,這樣也是便于檢查的,同時給人一種整齊的感覺,總之焊接電路給我了一種不一樣的感覺,寧可多花點時間把每條線的來龍去脈都接對,也不要圖方便注重速度而不注重準確度。 在調(diào)試電路時,由于是模擬電路所以必然會存在誤差,只是每個人的誤差程度不一樣,這就需要在調(diào)試時來盡量減少誤差。在這次課程設計中我體會到了一種與書本上不一樣的感覺,把理論變?yōu)閷嵺`的過程中注定會遇到很多問題,只是在這些問題中我們不斷的去探索去分析研究,把他們逐個解決,在解決問題的過程中我也得到了提高, 這樣的實踐過程讓我對書本上所學的知識有了更深的理解,對所用器件有了豐富的認知,這樣記憶會更加深刻,以后再碰到同樣的器件就可以直接上手了。課程設計中團隊合作也是一個值得我們注重的,在未來工作中,我們周圍必然會與別人合作,所以培養(yǎng)團隊合作意識是重要的,與隊友協(xié)調(diào)工作是提高效率的最好方法。在設計,焊接,調(diào)試中充分發(fā)揮 1

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