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文檔簡介
1、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 課程編號:H11008 英文名稱:Course Design of Electronic Technology 課程屬性:必修課 學(xué) 時(shí): 2周 學(xué) 分:3 先修課程:數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn) 適用專業(yè):自動(dòng)化、檢測技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化 一、課程簡介 “模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”、“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”是電類專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是電類專業(yè)十分重要的主干課程之一,是一門理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是電子技術(shù)實(shí)踐性的一個(gè)體現(xiàn),是電類專業(yè)一本重要的集基本技能、職業(yè)技能訓(xùn)練、理論知識的綜合與應(yīng)用于一體的教材,是對“電
2、子技術(shù)”課程的鞏固與提高。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)包括電路設(shè)計(jì)、印制板設(shè)計(jì)、電路的組裝和調(diào)試等實(shí)踐內(nèi)容,其中電路設(shè)計(jì)反映學(xué)生理論知識的實(shí)際應(yīng)用能力,扎實(shí)的電子技術(shù)理論知識是成功設(shè)計(jì)電路的基礎(chǔ),課程設(shè)計(jì)不僅鞏固理論知識,同時(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,使理論和實(shí)踐得到了統(tǒng)一。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)具有三個(gè)性質(zhì):一是實(shí)踐性,它屬于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);二是教學(xué)性,學(xué)生在教師指導(dǎo)下依據(jù)電子技術(shù)課程來學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)的方法;三是創(chuàng)造性,課程設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體,教師起指導(dǎo)作用,設(shè)計(jì)任務(wù)主要由學(xué)生獨(dú)立完成,這樣就能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因此,電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新精神、實(shí)踐
3、能力和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。課程的基本要求:在模擬電子學(xué)、數(shù)字電子學(xué)基礎(chǔ)上掌握電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,了解電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)(方案選擇、系統(tǒng)方框圖、單元電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)電子線路仿真模擬、實(shí)際調(diào)試)的整個(gè)過程,同時(shí)要求學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)電子系統(tǒng)并調(diào)試完成。二、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 課 時(shí) 安 排講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)課上機(jī)其它合計(jì)832202080學(xué)時(shí)2周課程設(shè)計(jì)的題目內(nèi)容:1、數(shù)字秒表2、數(shù)字電壓表3、多路搶答器4、數(shù)字溫度計(jì)5、數(shù)字邏輯筆6、數(shù)字頻率計(jì)7、數(shù)字電子鐘8、交通信號燈控制電路9、出租汽車?yán)锍逃?jì)價(jià)器10、光電計(jì)數(shù)器11、聲光控延時(shí)開關(guān)12、廣告燈13、溫度監(jiān)控裝置14、函數(shù)發(fā)生器15、多蹤示
4、波器16、數(shù)控直流電源17、多路信號顯示轉(zhuǎn)換器18、光電越限報(bào)警器19、運(yùn)放構(gòu)成的函數(shù)發(fā)生器20、半導(dǎo)體三極管值數(shù)字顯示測試電路第一單元:設(shè)計(jì)內(nèi)容(建議學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí))【學(xué)習(xí)目的和要求】1、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容的方案確定??傮w方案是根據(jù)所提出的任務(wù)、要求和性能指標(biāo),用具有一定功能的若干單元電路組成一個(gè)整體,來實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)功能,滿足設(shè)計(jì)題目提出的要求和技術(shù)指標(biāo)。由于符合要求的總體方案往往不止一個(gè),應(yīng)當(dāng)針對任務(wù)、要求和條件,查閱有關(guān)資料,以廣開思路,提出若干不同的方案,然后仔細(xì)分析每個(gè)方案的可行性和優(yōu)缺點(diǎn),加以比較,從中取優(yōu)。2、實(shí)現(xiàn)方法的系統(tǒng)方框圖。在選擇方案過程中,常用框圖表示各種方案的基本原理??驁D一般
5、不必畫得太詳細(xì),只要說明基本原理就可以了,但有些關(guān)鍵部分一定要畫清楚,必要時(shí)尚需畫出具體電路來加以分析。3、系統(tǒng)中的輸入輸出變量以及控制信號?!局攸c(diǎn)】課程設(shè)計(jì)內(nèi)容的方案確定?!倦y點(diǎn)】系統(tǒng)中的輸入輸出變量以及控制信號。第二單元:單元電路的設(shè)計(jì)(建議學(xué)時(shí)數(shù):8 學(xué)時(shí))【學(xué)習(xí)目的和要求】在確定了總體方案、畫出詳細(xì)框圖之后,便可進(jìn)行單元電路設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)單元電路的一般方法和步驟:1.根據(jù)設(shè)計(jì)要求和己選定的總體方案的原理框圖,確定對各單元電路的設(shè)計(jì)要求,必要時(shí)應(yīng)詳細(xì)擬定主要單元電路的性能指標(biāo)。應(yīng)注意各單元電路之間的相互配合,但要盡量少用或不用電平轉(zhuǎn)換之類的接口電路,以簡化電路結(jié)構(gòu)、降低成木。2.擬定出各單元
6、電路的要求后,應(yīng)全面檢查一遍,確實(shí)無誤后方可按一定順序分別設(shè)計(jì)各單元電路。3.選擇單元電路的結(jié)構(gòu)形式。一般情況下,應(yīng)查閱有關(guān)資料,以豐富知識、開闊眼界,從而找到合用的電路。如確實(shí)找不到性能指標(biāo)完全滿足要求的電路時(shí),也可選用與設(shè)計(jì)要求接比較接近的電路,然后調(diào)整電路參數(shù)?!局攸c(diǎn)】選擇單元電路的結(jié)構(gòu)形式。【難點(diǎn)】選擇單元電路的結(jié)構(gòu)形式。第三單元:元器件的選擇(建議學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí))【學(xué)習(xí)目的和要求】從某種意義上講,電子電路的設(shè)計(jì)就是選擇最合適的元器件,并把它們最好地組合起來。因此在設(shè)計(jì)過程中,經(jīng)常遇到選擇元器件的問題,不僅在設(shè)計(jì)單元電路和總體電路及計(jì)算參數(shù)時(shí)要考慮選哪些元器件合適,而且在提出方案、分析
7、和比較方案的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),有時(shí)也需要考慮用哪些元器件以及它們的性能價(jià)格比如何等?!局攸c(diǎn)】選擇最合適的元器件?!倦y點(diǎn)】選擇最合適的元器件。第四單元:仿真和實(shí)驗(yàn)(建議學(xué)時(shí)數(shù):16 學(xué)時(shí))【學(xué)習(xí)目的和要求】電子產(chǎn)品的研制或電子電路的制作都離不開仿真和實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)一個(gè)具有實(shí)用價(jià)值的電子電路,需要考慮的因素和問題很多,既要考慮總體方案是否可行,還要考慮各種細(xì)節(jié)問題。對于比較復(fù)雜的電子電路,單憑紙上談兵就能便自己設(shè)計(jì)的原理圖正確無誤并能獲得較高的性價(jià)比,往往是不現(xiàn)實(shí)的,所以必須通過仿真和實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善電路?!局攸c(diǎn)】仿真電路的設(shè)計(jì)?!倦y點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)電路的測試方法。第五單元:繪制總體原理圖和PCB圖
8、(建議學(xué)時(shí)數(shù):16 學(xué)時(shí))【學(xué)習(xí)目的和要求】原理電路設(shè)計(jì)完成后,應(yīng)畫出總體電路圖(包括原理圖和PCB圖??傮w電路圖不僅是印制電路板等工藝設(shè)計(jì)的主要依據(jù),而且在組裝、調(diào)試和維修時(shí)也離不開它?!局攸c(diǎn)】繪制總體原理圖?!倦y點(diǎn)】繪制PCB圖。第六單元:安裝與調(diào)試(建議學(xué)時(shí)數(shù):24 學(xué)時(shí))【學(xué)習(xí)目的和要求】確定了設(shè)計(jì)電路的總體PCB圖之后,需要印制電路板,在制好的電路板上進(jìn)行安裝。印制電路板使用方便,結(jié)構(gòu)緊湊,是制造電子產(chǎn)品時(shí)不可缺少的構(gòu)件,其最大優(yōu)點(diǎn)是接觸可靠,缺點(diǎn)是制作有些麻煩。有時(shí)我們的電路簡單、所用元器件不多時(shí),也可以不制作印制電路板,而使用萬能板來安裝電路。測試是指對電子電路有關(guān)的參數(shù)及工作狀態(tài)進(jìn)行測量,調(diào)整是指在測試的基礎(chǔ)上對電路的參數(shù)進(jìn)行修正?!局攸c(diǎn)】安裝電路?!倦y點(diǎn)】測試與調(diào)試方法。三、考核方
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