太白縣幼兒園創(chuàng)建市級一類園匯報材料

1、太白縣幼兒園創(chuàng)建市級一類園匯報材料(初稿) 下載本文 在規(guī)范中提高 在創(chuàng)建中發(fā)展-太白縣幼兒園創(chuàng)建市級一類園匯報材料尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！首先，我代表太白縣幼兒園幼兒園全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。太白縣幼兒園自開園以來，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建市級一類幼兒園為目標(biāo)，以提高辦園水平和保教質(zhì)量為中心，按照幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南要求，“兩手抓”，抓保教質(zhì)量，抓安全保障，“四突出”，突出設(shè)施建設(shè)，突出科學(xué)管理，突出師資培訓(xùn)，突出衛(wèi)生保健，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)有轉(zhuǎn)變，教職員工保教水平有提升，在園幼兒全面健康發(fā)展

2、，幼兒園管理科學(xué)化體系已具雛形。我園先后被評為教體系統(tǒng)年度考核優(yōu)秀單位，榮獲縣級“三八紅旗”先進(jìn)集體、市級“環(huán)創(chuàng)”一等獎、省級“最美幼兒園”稱號；教師積極參加省市縣教學(xué)基本功大賽，1名教師獲省級“教學(xué)新秀”稱號，3名教師獲市級“教學(xué)技能”大賽二等獎，3名教師獲縣級“教學(xué)能手”稱號，2014年1名教師優(yōu)質(zhì)課獲國家級二等獎，5名教師撰寫的論文獲縣級二等獎。9月25日，市局學(xué)前教育科劉科長帶領(lǐng)市局專家對我園進(jìn)行前期評估督導(dǎo)后，我們針對各位專家提出的問題，制定整改方案，明確責(zé)任人，倒排整改日期，對照寶雞市一類幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)，逐項進(jìn)行了整改，現(xiàn)已全部整改到位；同時，針對- 1 -評估標(biāo)準(zhǔn)中3個一級指標(biāo)、

3、10個二級指、31個三級指標(biāo)逐條逐項進(jìn)行了自查自評，我園共計得分486 分。現(xiàn)將我們創(chuàng)建情況向各位專家、領(lǐng)導(dǎo)匯報如下。一、基本概況太白縣幼兒園坐落于太白縣城中心地帶，旁依翠積山，面臨龜川河，交通方便，空氣清新，環(huán)境舒適。幼兒園占地面積為6163平方米，生均16.1平方米；建筑面積5063平方米，生均13.3平方米；戶外活動場地面積2000平方米，生均5.2平方米；綠化面積980平方米，生均2.6平方米。園內(nèi)有配套齊全、符合幼兒健康發(fā)展要求的活動室、寢室、漱洗室，有培養(yǎng)幼兒興趣與能力的游戲室、美術(shù)室、多功能廳、DIY創(chuàng)意吧，有啟迪幼兒智慧的圖書室、讀書吧，有功能多樣的室外大型玩具5套；園圖書室藏

4、書7058冊，教師用書1281冊，人均36冊，幼兒用書5777冊，人均15冊；有教師辦公室、會議室、資料室、圖書室，有沙地、種植園地等，教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。幼兒園現(xiàn)有在園幼兒382名，大中小三個年級11個班，分為四個大班，四個中班、三個小班，每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。目前，幼兒園在職在編教師35人（園長1人，黨支部書記1人，副園長2人，專業(yè)教師30人，專職保健醫(yī)生1人），臨聘人員20人（保育員12人，炊事員6名，保安2名），大專以上專業(yè)教師39名。太白縣幼兒園秉承“用愛養(yǎng)育、用心教育”的辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，堅持全心全意為幼兒服務(wù)，盡心盡力為家長服務(wù)，辦園水平與保育教育質(zhì)量在逐步

5、提高，得到家長和社會各界好評。在太白縣幼兒園學(xué)習(xí)生活的幼兒就如同生活在幸福和- 2 -諧的搖籃里，健康文明的海洋里。二、創(chuàng)建成效為了創(chuàng)建市級一類園，幼兒園成立了以園長、書記為組長，園班子成員為責(zé)任副組長，各處室、年級組負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了創(chuàng)建協(xié)調(diào)辦公室，園長兼辦公室主任，負(fù)責(zé)具體的創(chuàng)建工作。結(jié)合幼兒園實際制定創(chuàng)建計劃，明確責(zé)任，夯實措施，先后召開了創(chuàng)建動員會、前期評估會、專題反饋會議、整改推進(jìn)會、責(zé)任對接會，疏理工作頭緒，排查薄弱環(huán)節(jié)，積極開展各項創(chuàng)建工作，轄區(qū)內(nèi)3-5歲幼兒入園率100%。（一）加大投資力度，使育人環(huán)境更優(yōu)縣委縣政府、縣教體局十分重視改善辦園條件、優(yōu)化育人環(huán)

6、境，加大資金投入，總投資2049.8元，按照省級幼兒園配備標(biāo)準(zhǔn)高起點打造硬件設(shè)施，確保室外活動機(jī)械、沙池、戲水池以及幼兒活動室、盥洗室、寢室、廚房等功能室部正常開展活動。我們園在改造外部環(huán)境的同時加強(qiáng)了對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化，不斷豐富幼兒的活動設(shè)備，購臵了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、多媒體設(shè)備，為每班配臵了電子琴、電視機(jī)、DVD、保溫桶、消毒箱、圖書和桌面玩具，向縣局申請資金購買了一系列的區(qū)角活動材料，同時發(fā)動教師自制區(qū)角活動材料20%左右，確保各班區(qū)域活動順利開展，為實現(xiàn)幼兒教育現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。（二）科學(xué)規(guī)范管理，使辦園水平更高一是管理科學(xué)化。為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所，我園設(shè)園長1名，黨支部書記

7、1名，副園長2名，設(shè)立了辦公室、保教處、總務(wù)處，各年級實行年級組長負(fù)責(zé)制，管理網(wǎng)絡(luò)清晰，管理工作規(guī)范，管理程序科學(xué)；園領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，分工明- 3 -確，同時建立了園務(wù)委員會、工會等群眾組織，成立了教職工代表大會，實行民主科學(xué)管理。二是運(yùn)行制度化。幼兒園以“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為園訓(xùn)，積極倡導(dǎo)“三熱愛”，即熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛保教工作，樹立“三種精神”，即敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。建立健全了各項規(guī)章制度，明確了管理、保教、保育、保健及后勤等工作崗位責(zé)任，強(qiáng)化2個“常規(guī)”工作，堅持教學(xué)工作每日有要求，每周有安排，每月有計劃，用科學(xué)的制度保障各項工作順利開展，用有力

8、的措施激勵各處室爭先進(jìn)位，用人文化的關(guān)懷凝聚教職工的進(jìn)取意識，發(fā)掘教師優(yōu)勢，增強(qiáng)積極性，培育競爭意識，不斷提升工作效能。三是工作模式化。全面推行整理、整動、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六方面綜合管理（簡稱6S現(xiàn)場管理）模式，善始善終，突出管理精細(xì)化、教學(xué)精致化和幼兒園精品化，善做善成，強(qiáng)化教職工的教育品牌意識，賦予幼兒素質(zhì)教育新的活力，進(jìn)一步提升校園文化內(nèi)涵，產(chǎn)生的育人合力。（三）強(qiáng)化隊伍建設(shè)，使師資素質(zhì)更硬一是抓師德，提升素養(yǎng)。學(xué)高為師，德高為范。我們以群眾路線教育實踐活動為有力抓手，以“大討論”、“雙崗雙責(zé)”、“大家訪、大比拼、大練兵”、“雙向（向中央基準(zhǔn)看齊、向廣大群眾學(xué)習(xí)）”、“十大陋習(xí)”整

9、治等活動為載體，將師德師風(fēng)教育融入實踐活動各環(huán)節(jié)；在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理想信念，在行動中規(guī)范職業(yè)道德，園班子以上率下，先學(xué)一步、學(xué)深一步，黨員教師精學(xué)，教職工統(tǒng)學(xué)，全體教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書，建立了師德師風(fēng)檔案，修訂完善了師德師風(fēng)考評方案，實施師德師風(fēng)月考核通報制度，舉辦了“我與孩子共同成長”主題演講（四）提升保教理念，使幼兒素質(zhì)更高保教是幼兒園的核心工作，我們園科學(xué)設(shè)臵幼兒一日學(xué)習(xí)生活活動流程，嚴(yán)格規(guī)范全體教職工日常保教行為，以游戲活動為教育載體，豐富內(nèi)容，注重細(xì)節(jié)，全程監(jiān)控，確保質(zhì)量。一是堅持原則。在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅決執(zhí)行黨和國家教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實幼兒園教育指

10、導(dǎo)綱要和指南精神，以“小班化教育，個性化發(fā)展，精心呵護(hù)，健康成長”為辦園理念，促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展。二是遵循規(guī)律。我們園以幼兒成長規(guī)律為依據(jù)，科學(xué)制定幼兒一日活動流程，充分體現(xiàn)動靜交替、保育教育結(jié)合的原則。從幼兒入園到離園，根據(jù)不同年齡特點，分層次設(shè)臵集體教育時間和學(xué)習(xí)成長目標(biāo)，注重細(xì)節(jié)管理，注重規(guī)范流程，注重師幼互動，注重習(xí)慣培養(yǎng)，摒棄小學(xué)化傾向，促質(zhì)量提素質(zhì)，確保幼兒身心快樂健康成長。三是立足基礎(chǔ)。我們注重優(yōu)化以校園文化、戶外活動場地、功能室部、公共區(qū)域、主題墻、展示牌、活動室環(huán)境、各班區(qū)角為基本要素的育人環(huán)境，讓幼兒園的一草一木都承載育人功能，每一面墻壁都會講育人故事。校園文化培能益

11、智，夢幻水立方走廊、成語故事彩繪、主題雕塑以及美麗太白我的家、陜西歷史文化、放飛理想三個主題文化墻，處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本、助幼兒成才的教育理念。我們堅持以游戲為基本教育形式，將游戲融入集體教育活動、特色教育活動、區(qū)域教育活動、戶外2小時運(yùn)動之中。組建了美術(shù)、手工、珠心算三個興趣班；9至10月舉辦了以“快樂運(yùn)動、家園和諧、健康你我”- 6 -為主題的“運(yùn)動節(jié)”，召開了親子運(yùn)動會和教職工趣味運(yùn)動會；啟動了11至12月“讀書節(jié)”活動；舉行了教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、“美麗的幼兒園我的家”系列主題教育活動；開展了“書香太白.德潤慢城”德育教育進(jìn)課堂活動。一系列的活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培育幼兒探索欲

12、望，尊重幼兒生活體驗，培養(yǎng)幼兒思維習(xí)慣。四是家園共育。重視開展家長工作，注重搭建家園共育平臺。成立了家長委員會，建立了家園共育QQ群、班級家園聯(lián)系群、家園聯(lián)系冊、家園聯(lián)系專欄，為家長、教師搭建了交流探討的橋梁。認(rèn)真開展家訪活動，實行“三訪”、“六必進(jìn)”家訪制度（領(lǐng)導(dǎo)班子專門訪，各班教師進(jìn)家訪，黨員教師結(jié)對訪，困難幼兒家庭必進(jìn)，單親幼兒家庭必進(jìn)，留守幼兒家庭必進(jìn)，問題幼兒家庭必進(jìn)，學(xué)困幼兒家庭必進(jìn)，殘疾幼兒家庭必進(jìn)）。扎實開展每月1次的家長助教活動，先后邀請22名家長走進(jìn)班級為師幼講解家教常識、兒童常見病預(yù)防等。召開了新入園幼兒家長會和每月1次分班級家長會；創(chuàng)造性的開展每月1次幼兒素質(zhì)展示活動。

13、在互動交流中，家長們學(xué)習(xí)好的育兒經(jīng)驗，尋求有效的教育方法，促進(jìn)保教質(zhì)量大提升。五是親情關(guān)愛。我們積極實施親情關(guān)愛行動，本學(xué)期為100名適齡幼兒每人減免保教費350元，共計35000元，為16名家庭困難幼兒補(bǔ)助生活費每人每學(xué)期350元，共計5600元；同時，將有限的辦園經(jīng)費用于水電費、保教用品、暖氣費、天然氣費等日常開支，最大限度的降低幼兒家庭入園費用；采取“一對一、手牽手”關(guān)愛留守兒童、單親幼兒，先后為49名留守兒童、15名單親幼兒每人確定一名“代理家長”，每周談一次心，每月- 7 -家訪一次，用親情滋潤幼兒心田，讓群眾享受太白教育改革帶來的紅利。（五）加強(qiáng)衛(wèi)生保健，使安全保障更強(qiáng)一是制度健全

14、。根據(jù)衛(wèi)生部托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度規(guī)定，我園結(jié)合實際情況，制定了23項衛(wèi)生保健制度，幼兒每學(xué)期體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率100%，幼兒體質(zhì)健康測試合格率100%，建立了幼兒健康檔案；對每一名幼兒進(jìn)行了健康狀況分析，并將結(jié)果反饋給家長。園里配有專職保健醫(yī)生，制定了嚴(yán)格科學(xué)的衛(wèi)生檢查與消毒制度，設(shè)有衛(wèi)生保健宣傳欄，定期宣傳預(yù)防常見疾病和季節(jié)流行病常識，做到師幼知曉、家長知曉、人人預(yù)防。二是管理規(guī)范。我們成立了膳食委員會，由園領(lǐng)導(dǎo)參與，定期召開膳食分析研討會議，評估幼兒膳食營養(yǎng)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。園食堂設(shè)施設(shè)備齊全，操作流程科學(xué)規(guī)范。幼兒進(jìn)食按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒

15、制定營養(yǎng)均衡的適量食譜，要求炊事員把菜切細(xì)、切碎，軟硬適度，飯食色、香、味、形俱全，米面搭配、葷素搭配，營養(yǎng)均衡。食材實行招標(biāo)定點采購制度，堅持索票制度，供貨商配送，做到即買即吃，保證食材新鮮、衛(wèi)生、安全。三是強(qiáng)化培訓(xùn)。我們認(rèn)真執(zhí)行保教并重的原則，定期組織保育員、炊事員、保安進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，規(guī)定了理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題等內(nèi)容，強(qiáng)化責(zé)任感，保育隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。四是安全防范。我們堅持“安全第一、預(yù)防為主”的安全保障方針，建立了安全值守制度，房屋、設(shè)備、消防、安全防- 8 -護(hù)巡查制度，食品藥品管理制度，衛(wèi)生消毒制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度和門禁制度。成立了安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和護(hù)園隊，聯(lián)合公安、交通、工商、藥監(jiān)等部門，定期整治幼兒園周邊環(huán)境。制定了各類應(yīng)急預(yù)案，邀請消防公安部門指導(dǎo)，堅持每學(xué)期進(jìn)行2次防震、防火、防暴應(yīng)急演練，提升師幼安全防范技能。大力做好安全月宣傳工作，向家長發(fā)放幼兒安全知識宣傳冊，開展“小手拉大手”我為家長說平安活動，制作安全教育版面，全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識。三、努力方向我們幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高，但與群眾的要求還有一些差距，如教師配備不足，保健醫(yī)不足，還沒有動物飼養(yǎng)角等。我們借