九年級熱學(xué)綜合測試卷

1、2011年秋期九年級第一次月考物 理 試 題一、填空題（每空2分，共32分）1地震中被埋在廢墟中的人為了延長生命，必須盡可能地減少能量損失，當(dāng)身體出汗時(shí)，應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水，避免汗水_(填一物態(tài)變化）吸收人體的熱量。【答案】蒸發(fā)2隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱_，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物態(tài)變化名稱）【答案】升華；凝華；3冬天，小明父親將車啟動(dòng)行使在路上，不一會(huì)兒汽車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”，如圖所示

2、，這是由于水蒸氣遇冷_（填物態(tài)變化的名稱）而成的，為了盡快消除“白霧”，你認(rèn)為應(yīng)該開啟空調(diào)的_（填“冷”或“熱”）風(fēng)。【答案】液化；熱4生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問.罐裝式石油液化氣，是采取_的方式使石油氣液化裝入鋼罐的；在向鋼罐里充氣時(shí)，鋼罐的溫度會(huì) _（填“不變” 、“升高”、“降低”）?！敬鸢浮考訅海▔嚎s體積），升高5“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里，曾經(jīng)遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能【答案】減小；熱傳遞6熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成_能的機(jī)器；一臺單缸四沖程柴油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為360

3、0轉(zhuǎn)/分，該柴油機(jī)活塞1s對外做功 次若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是 J(q柴油=4.3×107J/kg)【答案】機(jī)械； 30；8.6×107J7滑冰運(yùn)動(dòng)員在滑冰時(shí)，冰刀下會(huì)出現(xiàn)水層，這一層水起到了潤滑的作用。在這個(gè)過程，水出現(xiàn)的原因是可能是什么呢？請你提出一種猜想：_。【答案】冰的熔點(diǎn)隨冰面壓強(qiáng)的增大而降低（其它說法合理即可）8氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點(diǎn)氫氣的熱值為1.4×108Jkg，若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值為 ?！敬鸢浮?.4×108Jkg9汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的_較大的性

4、質(zhì)；如果汽車散熱器中裝有5kg的水，在溫度升高10的過程中，水吸收的熱量是_J。（c水=4.2×103J/（kg·）【答案】比熱容；2.1×105J二、選擇題（每小題3分，共27分） 10下面說法中，正確的是（ ）A給冰加熱，冰的溫度一定升高 B冰棒周圍的“白氣”，是升華形成的水蒸氣C夏天，從冰箱中取出的雞蛋會(huì)“冒汗”是液化現(xiàn)象。D把5的水放入0房間，水將會(huì)結(jié)冰11下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中，要吸收熱量的是 A.春天，冰雪融化匯成的溪流 B.夏天，冰箱門口飄出的“白氣” C.秋天，草叢之上晶瑩的露珠 D.冬天，天上紛紛飄落的雪花122011年9月30日，搭載著中

5、國人太空夢想的“天宮一號”是由我國自行研制的改進(jìn)型長征二號F運(yùn)載火箭發(fā)射升空。當(dāng)火箭在太空中高速飛行時(shí)，它的頭部與空氣摩擦，溫度可升至幾千攝氏度，為了防止燒壞火箭內(nèi)部搭載的儀器和設(shè)備，常在火箭的頭部涂有一層特殊的材料，這種材料在高溫下熔化并汽化，從而保護(hù)火箭頭部，對于這次升空過程幾位同學(xué)都有著自己的認(rèn)識，其中不合理的是（ ）A火箭頭部溫度升高是做功改變了物體的內(nèi)能 B這種特殊材料利用了熔化吸熱與汽化吸熱 C火箭升空過程中，燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能 D該材料表面應(yīng)該比較粗糙13關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）A溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B物體的內(nèi)能與溫

6、度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體D物體的溫度越高，所含熱量越多14質(zhì)量相同的兩球，已知甲球比熱容是乙球比熱的2倍，乙球吸收的熱量是甲球吸收熱量的2倍，那么甲球升高的溫度與乙球升高的溫度之比為A1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:415關(guān)于城市熱島效應(yīng)產(chǎn)生的原因，下列分析不正確的是（ ）A汽車等交通工具排放出大量的二氧化碳，是形成溫島效應(yīng)的主要原因；B城市建筑密集，空氣難形成對流，城市中的熱量難散發(fā)；C城市綠化面積大，植物光合作用散發(fā)大量熱量；D城市里比較少水，城市建筑材料像沙石、混凝土等的比熱容小。16現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面

7、裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。以下的四個(gè)圖象中，表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是時(shí)間t/min m溫度t/時(shí)間t/min m溫度t/時(shí)間t/min m溫度t/時(shí)間t/min m溫度t/ A B C D 17如圖所示實(shí)驗(yàn)，我們利用酒精燈不斷加熱，當(dāng)試管口木塞沖出過程中。說法正確的是（ ）A試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣 B試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加C能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同 D水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少18質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊，當(dāng)它們吸收相同的熱量后，再將鐵塊投入

8、水中，這時(shí)（ ） A熱量由鐵傳給水 B熱量由水傳給鐵 C鐵與水之間無熱傳遞 D溫度由鐵傳給水三、實(shí)驗(yàn)探究題（19題6分、20題12分，21題6分，共24分）19小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：時(shí)間/min01234567溫度/4044484848485052(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)。其中“適當(dāng)”的含義是： 。(2)該晶體的熔點(diǎn)是 。(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力 (選填“強(qiáng)”或“

9、弱”)造成的?！敬鸢浮浚?）試管不接觸燒杯底且裝有晶體的部分完全浸沒在水中（說法合理但不完全可得分） (2)48； (3)弱 20小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測得溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min012345678910溫度/90929496979898959898（1）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中明顯錯(cuò)誤的是第_min時(shí)刻。試分析引起這個(gè)明顯錯(cuò)誤的可能原因是（ ）A溫度計(jì)玻璃泡接觸了內(nèi)壁B溫度計(jì)沒有豎直放置C讀數(shù)時(shí)把溫度計(jì)從液體中取了出來D溫度計(jì)損壞（2）分析表中數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的沸點(diǎn)是_；水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度將會(huì)_。（升高/不變/下降 ）（3）請你根據(jù)上表正確的數(shù)據(jù)在右面

10、的方格紙中做出水的沸騰圖像。（4）結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)液體表面氣壓_（填大于、小于或等于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！敬鸢浮浚?）7；C； （2）98；不變； （3）圖像略； （4）小于21為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因此有關(guān)，曉明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問題：燒杯號液體質(zhì)量（g）初溫（）末溫（）加熱時(shí)間（分）1水150203062水3002030123煤油300202534煤油30020306（1）分析比較 和 （填燒杯號）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收

11、的熱量不同。（2）分析比較 兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出， ，物體吸收的熱量越多。（3）歸納分析，綜合比較可以得出的結(jié)論是：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與 、物體質(zhì)量、 有關(guān)系?！敬鸢浮浚?）2；4 （2）1和2；同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越大（或3和4；質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越多） （3）物質(zhì)種類；升高的溫度四、綜合應(yīng)用題（22題11分、23題6分，共17分）22小明家搬進(jìn)了新居，一月下來小明家共用了20m3的天然氣，對此他進(jìn)行了一番分析：1）完全燃燒這些天然氣可以獲得多少熱量？（天然氣熱值4.2×107J/m3）2）如果這些熱量用來燒水，可以在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把多少20的溫

12、度加熱至沸騰？3）如果這些熱量由燃燒蜂窩煤提供，且蜂窩煤燃燒釋放的熱量20%被水吸收，需要蜂窩煤多少kg？（蜂窩煤熱值3.0×107J/kg）4）你家中也使用天然氣了嗎？天然氣的使用讓蜂窩煤正逐漸離開人們的視野，請你談一談使用天然氣與蜂窩煤相比具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（說出一點(diǎn)即可）【答案】（1）Q放= q氣V氣=4.2×107J/m3×20m3=8.4×108J3分 （2）Q吸=c水m水t水3分 (3)Q放=20%Q煤= 0.2q煤m煤 3分 （4）答案合理即可（環(huán)保、方便、效率高等）2分232010年上海世博會(huì)通過大面積推廣應(yīng)用太陽能等以低能耗、低污染、低排放為特點(diǎn)的綠色環(huán)保技術(shù)，來體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的主題如圖所示的太陽能熱水器，它的水箱容量為120L，熱水器上的集熱器對太陽能的利用效率為40%，在與陽光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽輻射功率約為P=1400W如果將整箱水的溫度從20加熱到70，需要陽光照射5h，那么： （1）一箱水需要吸收的熱量是多少？ （2）熱水器上集