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1、.物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量一、學(xué)習(xí)目的 1、通過觀察,感受水在固、液、氣三種狀態(tài)下的不同特征,能用自己的語(yǔ)言進(jìn)展描繪。能列舉自然界和日常生活中的各種不同狀態(tài)的物質(zhì)。學(xué)會(huì)使用酒精燈。 2、理解液體溫度計(jì)的工作原理,學(xué)會(huì)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度,能說出生活環(huán)境中常見的溫度值嘗試對(duì)溫室效應(yīng)、熱島效應(yīng)等發(fā)表自己的見解,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、固、液、氣三種狀態(tài)的特征。2、溫度計(jì)的構(gòu)造、原理和使用方法。三、實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈,液體溫度計(jì),燒杯,水,體溫計(jì)。四、學(xué)習(xí)過程 一導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)并完成 1.在空格中填寫出它們的狀態(tài)雨_,露_,霧_,霜_,雪_,雹_ 2.把冰塊放入燒杯中加熱直到完全燒干,先后經(jīng)過的狀
2、態(tài)是_。 3.物質(zhì)的狀態(tài)有固態(tài),如: 、 、 ;液態(tài),如: 、 、 ;氣態(tài):如 、 、 ; 4.在酒精燈的使用中,以下說法正確的選項(xiàng)是: A加熱物體時(shí),物體放在內(nèi)焰加熱最好 B有時(shí)可以用一個(gè)酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈 C可以用嘴吹滅酒精燈 D燃燒的酒精灑出后,應(yīng)用濕抹布撲蓋 二、研學(xué) 1、理解酒精燈的使用注意點(diǎn)?;顒?dòng):觀察水的三種狀態(tài)及其特征 問題1:加熱冰的過程中,觀察水的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化。 問題2:它們的形狀、體積有何特點(diǎn)。 問題3:列舉生活出生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)。 2、物質(zhì)的三種狀態(tài)及體積形狀特點(diǎn)。 3、溫度: 。 單位: ,符號(hào): 。由瑞典物理學(xué)家_規(guī)定。 為0攝氏度, 為100攝氏
3、度; 叫做1攝氏度。 4、人的正常體溫為_,讀作:_。 三、固學(xué) 1、在常溫下,以下各物質(zhì)狀態(tài)與水銀一樣的是 A.液化煤氣 B.食鹽 C.氧氣 D 二氧化碳 2、自然界中出現(xiàn)的“霧,是屬于水狀態(tài)中的 A.固態(tài) B.液態(tài) C.氣態(tài) D 氣、液混合態(tài) 3、常溫下煤油的特征是 A.有固定體積和形狀 B. 有固定體積,沒有固定形狀 C. 沒有固定體積和形狀 D有固定形狀,沒有固定體積 4. 把冰塊放入燒杯中加熱直到完全燒干,先后經(jīng)過的狀態(tài)是_,由此可知物質(zhì)的狀態(tài)與_有關(guān)。 5、以下物質(zhì)中,屬于固態(tài)的有 ,屬于液態(tài)的有 ,屬于氣態(tài)的有 填序號(hào)。a.露 b.雪 c.鐵水 d.干冰 e.水蒸氣 f.霜 g.
4、霧 h.鹽 i.碘蒸汽 j.玻璃五、小結(jié) 六、作業(yè)布置七、反思一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)1、液體溫度計(jì)的測(cè)溫原理是_。2、人體正常的溫度_,開水的溫度_。冰水混合物的溫度_。3、溫度的單位 ,符號(hào) ,-16讀作_。4、一般而言,普通人洗澡時(shí)的適宜水溫是 A.20 B. 40 C. 60 D.80 二、研學(xué)1、液體溫度計(jì) 構(gòu)造: , , 。 原理: 。 使用: ; ;2、溫室效應(yīng): 熱島效應(yīng): 三、助學(xué)3、體溫計(jì) 量程: 分度值: 特殊構(gòu)造: 使用不同點(diǎn): 使用前 ;讀書時(shí) 。四、固學(xué) 1、溫度計(jì)的使用方法 2、體溫計(jì): 1測(cè)溫液體是_,使用前要_。 2測(cè)量范圍是_,分度值為_ 3、 請(qǐng)指出右圖溫度計(jì)使用過程中的錯(cuò)誤: 1 ; 2 。 4、人體的正常溫度約 ,冰水混合物的溫度是 , 沸水的溫度是 。 5、在用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí),玻璃泡要 ,不要碰到 ,讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的 相平。 6、要給
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