冀教版七年級上學(xué)期角以及角的度量教案_第1頁
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文檔簡介

1、教案-數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標第 二 章第 五 節(jié) 角以及角的度量 共 3 個知識點 復(fù)習(xí)知識點 線段的和與差 知識點（1）角的定義 1 個例題思維導(dǎo)圖例題下列說法中，正確的是（ C ）A. 兩條射線組成的圖形叫做角 B. B.有公共端點的兩條線段組成的圖形叫角C.角可以看做是由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而形成的圖形D.角可以看做是由一條線段繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而形成的圖形鞏固練習(xí)圖中有 4 個小于平角的角。下列說法中：兩條射線組成的圖形叫作角；有公共端點的兩條射線組成的圖形叫作角；角是一條射線旋轉(zhuǎn)而形成的圖形；角是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而形成的圖形。其中正確的有（ B ）A.1個 B.2個 C.3個 D.4

2、個知識點（2）角的表示方法 1 個例題 思維導(dǎo)圖例題如圖（1）寫出能用一個字母表示的角；（2） 寫出以點B為頂點的角；（3） 圖中共有多少個小于平角的角？答案：（1） （2） (7) 7鞏固練習(xí)如圖，以B為頂點的角有幾個？把它們表示出來，以D為頂點的小于平角的角有幾個？把它們表示出來。 3個 4個如圖，圖中畫有弧線的角的表示方法中：AOC；BOC；O；1；AOB；COA，正確的有（ D ）A.2個 B.3個 C.4個 D.5個下列四個圖形中，能用1，AOB，O三種方法表示同一個角的圖形是（ B ）任意畫一個角（AOB），在射線OA上依次取點D、E，在射線OB上依次取點F、G，連接EF、DG、D

3、F，線段DG和EF相交于點H，問：圖中共有多少個小于平角的角？能用一個字母表示的角有幾個？知識點（3）角的度量方法與角的換算 1 個例題 思維導(dǎo)圖例題計算：（1）1.45°等于多少分？等于多少秒？（2）1800等于多少分？等于多少度？ 答案（1）87分 5220秒 （2）30分 0.5度鞏固練習(xí)計算：（1）把3.38°化為度、分、秒的形式；（2） 把28°1818化成度的形式。答案（1）3度22分48秒 （2）28.305度下午2時15分到5時30分，時鐘的時針轉(zhuǎn)過了多少度？ 97.5度圖中是一塊手表，早上8時的時針、分針的位置如圖，那么分針與時針所成的角為（ C ）A.60° B.80° C.120° D.150°劉敏說：紙上有一個8°的角，如果用十倍放大鏡來觀察這個角，就會看到一個80&

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