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文檔簡介
1、2022年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日上午9:40開始活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室活動(dòng)人數(shù):_人_者:_、_活動(dòng)思路:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解_月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖
2、國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等,希望通過此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。活動(dòng)目的:1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2.讓幼兒了解我們中國的首都是_,以及國旗、國徽的含義。3.培養(yǎng)幼兒
3、敢于在_面前大膽表現(xiàn)的性格?;顒?dòng)準(zhǔn)備:_月_日下午_幼兒親自參加升旗儀式;音樂國歌、中國功夫、國旗多美麗、大中國等;長城、天安門、故宮、人民_的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影閃閃的紅星?;顒?dòng)過程:一、開場1.全體師生表演中國功夫。2._齊唱國歌。二、比知識(shí)1.出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3.說說我們國家的(范本)首都_。4.認(rèn)識(shí)國徽。5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民_等。)6.說說這兩年我們國家的(范本)大事。(如:_奧運(yùn)會(huì)、_世博會(huì)等。)三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)1.兒歌:國旗紅紅的。
4、2.舞蹈:國旗多美麗。3.全體幼兒齊唱大中國。四、觀看電影欣賞紅色動(dòng)畫電影閃閃的紅星。五、制作紅旗1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí)。5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”六、活動(dòng)結(jié)束。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(二)活動(dòng)目標(biāo):1、知道_月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥活動(dòng)過程:1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣?!皬拿魈扉_始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能
5、正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)“小朋友,開不開心呀?”“那你知道因_放假?”2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)3、請(qǐng)幼兒討論:A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”5、教師示范講解蛋糕的制作方法。先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品誰的生日蛋糕最漂亮?幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(三)設(shè)計(jì)意圖
6、:又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:_月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:“_會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上_會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”
7、于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起_、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。內(nèi)容與要求:1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起_自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國的情感?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入:國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)二、翻蓋樂:1
8、、師出示“翻蓋樂”:1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。三、觀看“升旗儀式”:1、你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。提問:a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)b、_升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?四、觀看
9、幻燈:1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。2、你怎樣為國爭光?五、辨別國旗1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(四)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長、本班教師。活動(dòng)目標(biāo):1、了解_月_號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。活動(dòng)重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。經(jīng)
10、驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(_、首都_、祖國_歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。材料準(zhǔn)備:1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(_日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動(dòng)過程:一、幼兒入園、早餐二、升旗三、幼兒代表講話四、家長代表講話五、方園長致詞六、早操七、主持人講話八、親子制作
11、活動(dòng)流程1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。3、班級(jí)制作完成后一起合影。九、成果展現(xiàn)1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。其他:1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。5、打印圖片6、做好示范燈籠。附:家長會(huì)稿國慶活動(dòng)
12、準(zhǔn)備工作活動(dòng)目的:1、有利于家長了解幼兒園國慶活動(dòng)的開展。2、對(duì)于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。3、活動(dòng)以分組形式開展,活動(dòng)中充分尊重孩子的活動(dòng)自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。4、活動(dòng)最后幼兒可以把自己的活動(dòng)成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等4
13、、圖片5、活動(dòng)前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級(jí)和姓名)活動(dòng)時(shí)帶回幼兒園?;顒?dòng)要求:1、家長會(huì)時(shí)發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動(dòng)當(dāng)天拿回來貼在燈籠上。2、時(shí)間:_年_月日3、地點(diǎn):本班教室、幼兒園操場4、家長來園。活動(dòng)結(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開。5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個(gè)燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動(dòng)后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(五)一、主題導(dǎo)引:從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是
14、每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好
15、的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“_天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小_愛祖國”等三、家園聯(lián)系:1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖國?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流_,豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。四、生活活動(dòng):欣賞國歌、京劇片段、國旗國旗多美麗、國旗紅紅的哩、我們的祖國是花園、嘗葡萄等歌曲。五、區(qū)域活動(dòng):建構(gòu)區(qū)搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等搭建長城:積木、紙盒等繪畫區(qū)天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等名字大變身:畫紙、筆等角色民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。益智區(qū)1、拼貼中國地圖:地圖拼圖2、旅行棋:自制旅行棋手工區(qū)1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等3
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