高中物理人教版必修2全冊學(xué)案

1、目 錄第五章 機(jī)械能及其守恒定律15.1 追尋守恒量 功功率15.2 重力勢能 探究彈性勢能的表達(dá)式55.3 探究功與物體速度變化的關(guān)系 動能和動能定理95.4 機(jī)械能守恒定律125. 階段測試17第六章 曲線運(yùn)動246.1 曲線運(yùn)動246.2. 運(yùn)動的合成與分解276.3 平拋物體的運(yùn)動336.4勻速圓周運(yùn)動376.5 圓周運(yùn)動中的臨界問題466.階段測試51第七章 萬有引力717.1 行星的運(yùn)動 太陽與行星間的引力717.2 萬有引力理論的成就757.3宇宙航行817.階段測試85第六章 機(jī)械能及其守恒定律5.1 追尋守恒量 功 功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 正確理解能量守恒的思想以及功和功率的概念。

2、 會利用功和功率的公式解釋有關(guān)現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】 .在物理學(xué)中規(guī)定 叫做力對物體做了功.功等于 ，它的計(jì)算公式是 ，國際單位制單位是 ，用符號 來表示.2.在下列各種情況中，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車，沒有推動，手做功為 .（2）手托一個重為25 N的鉛球，平移3 m，手對鉛球做的功為 . （3）一只質(zhì)量為m的蘋果，從高為h的樹上落下，重力做功為 .3. 叫做功率.它是用來表示物體 的物理量.功率的計(jì)算公式是 ，它的國際單位制單位是 ，符號是 .4.舉重運(yùn)動員在5 s內(nèi)將1500 N的杠鈴勻速舉高了2 m，則可知他對杠鈴做的功為 ，功率是 .5.兩個體重相

3、同的人甲和乙一起從一樓上到三樓，甲是跑步上樓，乙是慢步上樓.甲、乙兩人所做的功W甲 W乙，他們的功率P甲 P乙.（填“大于”“小于”或“等于”）汽車以恒定功率起動，先做加速度越來越的加速運(yùn)動，直到速度達(dá)到最大值，最后做 運(yùn)動。汽車勻加速起動，先做勻加速運(yùn)動，直到 ，再做加速度越來 的加速運(yùn)動，直到速度達(dá)到最大值，最后做 運(yùn)動。【典型例題】例題 關(guān)于摩擦力做功下列說法中正確的是 A 滑動摩擦力總是對物體做負(fù)功。 B滑動摩擦力可以對物體做正功。 C靜摩擦力對物體不做功。 D靜摩擦力可以對物體做正功，也可以做負(fù)功。例題 如圖，質(zhì)量相同的球先后沿光滑的傾角分別為=30，60斜面下滑，達(dá)到最低點(diǎn)時，重力

4、的即時功率是否相等？（設(shè)初始高度相同） 例題 3、質(zhì)量m=4.0103kg的汽車，發(fā)動機(jī)的額定功率為P=40kW，汽車從靜止以加速度a=0.5m/s2勻加速行駛，行駛時所受阻力恒為F=2.0103N，則汽車勻加速行駛的最長時間為多少？汽車可能達(dá)到的最大速度為多少？ 【針對訓(xùn)練】 下面的四個實(shí)例中，敘述錯誤的是（ ）A.叉車舉起貨物，叉車做了功B.燃燒的氣體使火箭起飛，燃燒的氣體做了功C.起重機(jī)掛著貨物，沿水平方向勻速移動，起重機(jī)對貨物做了功D.馬拉動圓木，馬做了功.水平路面上有一個重500 N的小車，在100 N的水平拉力作用下，勻速向前移動了5 m，則在這一過程中（ ）A.車受到的阻力為60

5、0 NB.車受到的阻力為500 NC.拉力對車做功是500 JD.重力對車做功為2500 J關(guān)于功率，下列說法正確的是（ ）A.力對物體做的功越多，功率就越大B.做功時間短的機(jī)械功率大C.完成相同的功，用的時間越長，功率越大D.功率大的機(jī)械在單位時間里做的功多關(guān)于兩物體間的作用力和反作用力的做功情況是（ ）A作用力做功，反作用力一定做功。 B作用力做正功，反作用力一 定做負(fù)功。C作用力和反作用力可能都做負(fù)功。 D作用力和反作用力做的功一定大小相等，且兩者代數(shù)和為零。甲、已兩車的額定功率之比是1：2，當(dāng)兩車以各自的額定功率行駛時，可判定（ ）：A兩車裝的貨物質(zhì)量之比1：2 B在相同時間內(nèi)，兩車做

6、功之比2：1C兩車行馳的速度比1：2 D速度相同時，兩車的牽引力比1：2【能力訓(xùn)練】質(zhì)量為M的物體從高處由靜止下落，若不計(jì)空氣阻力，在第2S內(nèi)和第3S內(nèi)重力做的功之比（ ）A 2：3 B 1：1 C 1：3 D 3：5豎直上拋一物體，物體又落回原處，已知空氣阻力的大小正比于物體的速度（ ）A上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功。B上升過程中克服重力做的功等于下降過程中重力做的功。C上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率。D上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率。設(shè)飛機(jī)飛行中所受阻力與速度的平方成正比，如果飛機(jī)以速度V勻速飛行時，其

7、發(fā)動機(jī)功率為P，則飛機(jī)以2P勻速飛行時，其發(fā)動機(jī)的功率為：（ ）A 2P B 4P C 8P D 無法確定大小相等的水平拉力分別作用于原來靜止質(zhì)量分別為M1和M2的物體上，使A沿光滑水平面運(yùn)動了L，使B沿粗糙水平面運(yùn)動了相同的位移，則拉力F對AB做的功W1和W2相比較（ ）A1 W1W2 B W1W2 C W1=W2 D 無法比較汽車從平直公路上駛上一斜坡，其牽引力逐漸增大而功率不變，則汽車的（ ）A 加速度逐漸增大 B 速度逐漸增大C 加速度先減小后增大 D 速度逐漸減小 汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機(jī)功率為P快進(jìn)入鬧市區(qū)時，司機(jī)減小了油門，使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼

8、續(xù)行駛下列四個圖象中，哪個正確表示了從司機(jī)減小油門開始，汽車的速度與時間的關(guān)系（ ） tvOv00.5v0tvOv00.5v0tvOv00.5v0tvOv00.5v0 A B C D某大型商場的自動扶梯以恒定速率v1運(yùn)送顧客上樓購物某顧客第一次站在扶梯上不動隨扶梯向上運(yùn)動；第二次他以相對于扶梯的速率v2沿扶梯勻速向上走動兩次扶梯對這位顧客所做的功分別為W1和W2，扶梯牽引力的功率分別為P1和P2，則下列結(jié)論正確的是（ ）A.W1W2，P1P2 B.W1W2，P1=P2 C.W1=W2，P1W2，P1=P2 質(zhì)量為2t的農(nóng)用汽車，發(fā)動機(jī)額定功率為30kW，汽車在水平路面行駛時能達(dá)到的最大時速為5

9、4km/h若汽車以額定功率從靜止開始加速，當(dāng)其速度達(dá)到v=36km/h時刻，汽車的瞬時加速度是多大?BA.如圖所示，一位雜技演員騎摩托車沿豎直面內(nèi)的一個固定圓軌道做特技表演，他控制車的速率始終保持在20m/s，人與車的總質(zhì)量為100kg，軌道對車的阻力大小是軌道對車壓力的0.1倍已知車通過最低點(diǎn)A時發(fā)動機(jī)的即時功率為9kW，求車通過最高點(diǎn)B時發(fā)動機(jī)的瞬時功率 電動機(jī)通過一繩吊起一質(zhì)量為8的物體，繩的拉力不能超過120N，電動機(jī)的功率不能超過1200W，要將此物體有靜止起用最快的方式吊高90m(已知此物體在被吊高接近90m 時剛好開始以最大速度勻速上升)所需時間為多少？【學(xué)后反思】 _ 參考答案

10、典型例題 BD 不相等 20S 20m/S針對訓(xùn)練 C C D C D能力訓(xùn)練 D BC B C CD C D 0.5m/S 5000W 10S5.2 重力勢能 探究彈性勢能的表達(dá)式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握重力勢能及重力做功的特點(diǎn)。知道彈性勢能。會探究彈性勢能表達(dá)式的方法?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】物體運(yùn)動時，重力對它做的功只跟它的 和 的位置有關(guān)，而跟物體運(yùn)動的 無關(guān)，重力功的公式為WG= 。物體由于被舉高而具有的 叫做物體的重力勢能，常用EP表示，表達(dá)式EP= ，是 量。重力勢能具有相對性，選擇不同 ，物體的重力勢能的數(shù)值是不同的，但重力勢能的差值是 。重力做正功時，重力勢能 ，克服重力做功時，重力勢能 ，重力

11、做功與重力勢能變化的關(guān)系是 。彈性勢能的大小與 和 有關(guān)。彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系是 ?！镜湫屠}】例題 如圖所示，一個質(zhì)量為M的物體，置于水平地面上，其上表面豎直固定著一根輕彈簧，彈簧長為L勁度系數(shù)為k，現(xiàn)用手拉著上端的P點(diǎn)緩慢向上移動，直到物體離開地面一段距離L，在這一過程中，P點(diǎn)的位移(開始時彈簧處于原長)是H，這時物體重力勢能增加量為多少？ P 例題 彈簧的彈力F=KX，試?yán)闷骄ν茖?dǎo)出彈簧的彈簧勢能的表達(dá)式EP=KL2/2(規(guī)定彈簧原長時的彈性勢能為零)例題 在水平地面上放一豎直輕彈簧，彈簧上端與一個質(zhì)量為2.0Kg的木塊相連，若在木塊上再作用一個豎直向下的力F，使木塊緩慢向下

12、移動0.10m，力F做功2.5J，此時木塊再次處于平衡狀態(tài)，力F的大小為50N，如圖所示，則在木塊下降0.1m的過程中彈性勢能的增加量？F彈簧的勁度系數(shù)？ 【針對訓(xùn)練】關(guān)于重力勢能的下列說法中正確的是（ ）A重力勢能的大小只由重物本身決定 B重力勢能恒大于零C在地面上的物體，它具有的重力勢能一定等于零D重力勢能實(shí)際上是物體和地球所共有的2關(guān)于重力勢能與重力做功，下列說法中正確的是（ ）A物體克服重力做的功等于重力勢能的增加B. 在同一高度，將物體以初速度V0向不同的方向拋出到落地過程中，重力做的功相等，物體所減少的重力勢能一定相等C重力勢能等于零的物體，不可能對別的物體做功D用手托住一個物體勻

13、速上舉時，手的支持力做的功等于克服重力做的功與物體所增加的重力勢能之和一實(shí)心的正方體鐵塊與一實(shí)心的正方體木塊質(zhì)量相等，將它們放在水平地面上，下列結(jié)論正確的是（ ）A鐵塊的重力勢能大于木塊的重力勢能 B鐵塊的重力勢能等于木塊的重力勢能C鐵塊的重力勢能小于木塊的重力勢能 D上述三種情況都有可能當(dāng)物體克服重力做功時，物體的（ ）A重力勢能一定減少，機(jī)械能可能不變 B重力勢能一定增加，機(jī)械能一定增加C重力勢能一定增加，動能可能不變 D重力勢能一定減少，動能可能減少【能力訓(xùn)練】離地面高度(不為零)相同的兩物體甲和已，已知M甲M已，則(以地面為零勢面) （ ）A甲物體的勢能大 B已物體的勢能大C甲.已兩物

14、體的勢能相等 D 不能判斷用繩子吊起質(zhì)量為M的物體，當(dāng)物體以加速度a勻加速上升H的高度時，物體增加的重力勢能為（ ）A MgH B HgH+Mga C M(g-a) D Mga沿高度相同，坡度不同，粗糙程度也不同的斜面向上拉同一個物體到頂端，在下列說法中正確的是（ ）A沿坡度小，長度大的斜面上升克服重力做的功多B沿坡度大，粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 C沿坡度長，粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多D以上幾種情況下克服重力所做的功一樣多如圖所示，質(zhì)量為M的物體靜止在地面上，物體上面連著一個輕彈簧，用手拉住彈簧上端將物體緩緩提高H，則人做的功（ ）FA 等于MgH B 大于MgH C 小

15、于MgH D 無法確定 一物體靜止在升降機(jī)的地板上在升降機(jī)加速上升的過程中，地板對物體的支持力所做的功等于（ ）A物體勢能的增加量 B 物體動能的增加量C 物體動能的增加量加上物體勢能的增加量D物體動能的增加量加上克服重力所做的功質(zhì)量為100g的球從1.8m的高處落到水平板上，又彈回到1.25m的高度，在整個過程中重力對小球做的功？球的重力勢能變化了多少？地面上平鋪N塊磚，每塊磚的質(zhì)量為M，厚度為H，如將磚一塊一塊的疊放起來，至少要做多少功？WV 在課本上的實(shí)驗(yàn)過程中，如何保證橡皮條第1，第2，第3，第N次實(shí)驗(yàn)時做的功依次為W，2W，3W，NW？探究實(shí)驗(yàn)中若做出的W-V圖象，如圖所示，怎樣 才

16、能證明WV2？0 VM1M2如圖所示，勁度系數(shù)為K1的輕彈簧兩端分別與質(zhì)量為M1和M2的物體栓接，勁度系數(shù)為K2的輕彈簧上端與物體M2栓接，下端壓在桌面上（不拴接），整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)施力將物塊M1緩緩地豎直上提，直到下面那個彈簧的下端剛脫離桌面，在此過程中，物塊M2的重力勢能增加了多少？ 【學(xué)后反思】 _參考答案典型例題 MgH-(Mg)2/K 略 4.5J 500N/m針對訓(xùn)練 D AB C C 能力訓(xùn)練 A A D B CD 0.55J 0.55J n(n-1)MgH/2 略 略 M2(M1+M2)g2/K2 5.3 探究功與物體速度變化的關(guān)系 動能和動能定理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道探究功

17、與物體速度變化的關(guān)系的方法。正確理解動能和動能定理，掌握動能定理的解題方法?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】在探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，為什么要平衡摩擦力？怎樣平衡摩擦力？通過探究實(shí)驗(yàn)得到力對物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系是一個物體具有的動能與物體的和兩個因素有關(guān)，和 越大，動能就越大。動能定理的表達(dá)式為 ，其中W應(yīng)該為 。利用動能定理解題的基本步驟是什么？【典型例題】hH例題 如圖所示，將質(zhì)量m=2kg的一塊石頭從離地面H=2m高處由靜止開始釋放，落入泥潭并陷入泥中h=5cm深處，不計(jì)空氣阻力，求泥對石頭的平均阻力。（g取10m/s2）例題 如圖所示，半徑R1m的1/4圓弧導(dǎo)軌與水平面相接，從圓弧導(dǎo)軌頂端

18、A，靜止釋放一個質(zhì)量為m20g的小木塊，測得其滑至底端B時速度VB3ms，以后沿水平導(dǎo)軌滑行BC3m而停止求：（1）在圓弧軌道上克服摩擦力做的功? （2）BC段軌道的動摩擦因數(shù)為多少? 例題一輛汽車的質(zhì)量為5103，該汽車從靜止開始以恒定的功率在平直公路上行駛，經(jīng)過40S，前進(jìn)400m速度達(dá)到最大值，如果汽車受的阻力始終為車重的0.05倍，問車的最大速度是多少？(取g=10m/s)【針對訓(xùn)練】質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下，從靜止開始做直線運(yùn)動，則質(zhì)點(diǎn)的動能（ ）A.與它通過的位移成正比 B.與它通過位移的平方成正比C.與它運(yùn)動的時間成正比 D.與它運(yùn)動時間的平方成正比質(zhì)量m = 2kg的滑塊，以4m/s的

19、初速在光滑水平面上向左滑行，從某一時刻起作用一向右的水平力，經(jīng)過一段時間，滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴摇⒋笮?ms，則在這段時間內(nèi)水平力做功為（ ） A0 B8J C16J D20J 質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動員，從離地面高h(yuǎn)的跳臺上以速度斜向上跳起，跳起高度離跳臺為H，最后以速度進(jìn)入水中，不計(jì)空氣阻力，則運(yùn)動員起跳時所做的功（ ）A.B.C. D某人用手將1kg物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s（g?。?，則下列說法正確的是（ ）A. 手對物體做功12J B. 合外力做功2JC. 合外力做功12J D. 物體克服重力做功10J【能力訓(xùn)練】1. 甲乙兩物體質(zhì)量的比M1:M2=3:1,速度的比V

20、1:V2=1:3，在相同的阻力作用下逐漸停下，則它們的位移比S1:S2是（ ）A. 1：1 B. 1：3 C. 3：1 D. 4：1 一子彈以速度v飛行恰好射穿一塊銅板，若子彈的速度是原來的3倍，那么可射穿上述銅板的數(shù)目為（ ）A. 3塊 B. 6塊 C. 9塊 D. 12塊 質(zhì)量不等但有相同動能的兩物體，在摩擦系數(shù)相同的水平地面上滑行直到停止，則A. 質(zhì)量大的物體滑行距離大 B. 質(zhì)量小的物體滑行距離大C. 它們滑行的距離一樣大 D. 它們克服摩擦力所做的功一樣多在水平面上有一質(zhì)量為M的物體，受到水平力F的作用從靜止開始運(yùn)動，通過距離s撤去力F，這以后又通過距離S停止下來，則在這個過程中（

21、）A.它所受的摩擦力大小為F B.它所受的摩擦力大小為F/2 C.力F對物體做的功為Fs D.力F對物體做的功為零質(zhì)量為M的汽車在平直公路上以速度V0開始加速行駛，經(jīng)過時間t，前進(jìn)距離s后，速度達(dá)到最大值VM設(shè)在這一過程中汽車發(fā)動機(jī)的功率恒為p0，汽車所受的阻力恒為f0。在這段時間內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)所做的功為（ ）A. p0t B. f0vmt C .f0s D. 一輛汽車以6m/S的速度沿水平路面行駛時，急剎車后能滑行6m，如果改為8m/S的速度行駛，同樣情況下急剎車后能滑行的距離為（ ）A 4m B 6m C 2m D 8m一個單擺小球的質(zhì)量為M，擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時的速度為V，由于擺球受到大小不變

22、的空氣阻力f作用而最終靜止。則擺球通過的最大路程是多少？在光滑斜面的底端靜止一個物體，從某時刻開始有一個沿斜面向上的恒力F作用在物體上，使物體沿斜面向上滑行，經(jīng)過一段時間突然撤去力F，又經(jīng)過相同的時間物體返回斜面的底部，且具有120J的動能，求恒力F對物體所做的功？撤去恒力F時物體具有的動能？一質(zhì)量M0.5kg的物體，以的初速度沿水平桌面上滑過S0.7m的路程后落到地面，已知桌面高h(yuǎn)0.8m，著地點(diǎn)距桌沿的水平距離，求物體與桌面間的摩擦系數(shù)是多少？（g?。┵|(zhì)量M1kg的物體，在水平拉力F的作用下，沿粗糙水平面運(yùn)動，經(jīng)過位移4m時，拉力F停止作用，運(yùn)動到位移是8m時物體停止，運(yùn)動過程中S的圖線如

23、圖所示。求：（1）物體的初速度多大？（2）物體和平面間的摩擦系數(shù)為多大？ （3）拉力F的大小？（g?。?【學(xué)后反思】 _參考答案典型例題 820N 0.11 0.15 20m/S針對訓(xùn)練 AD A A ABD能力訓(xùn)練 B C BC BC AD A MV2/2f 120 J 120 J 0.5 1m/S 0.05 2.5N5.4 機(jī)械能守恒定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】正確理解機(jī)械能及機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。能判斷物體的機(jī)械能是否守恒。掌握利用機(jī)械能守恒定律解題的基本方法。【自主學(xué)習(xí)】 機(jī)械能包括 能和 能，重力做功 能和 能可以轉(zhuǎn)化，彈力做功 能和 能可以轉(zhuǎn)化。 機(jī)械能守恒定律：在 做功的物體系統(tǒng)內(nèi)， 與 可

24、以 而總的 保持不變。一個小球在真空中自由下落，另一個質(zhì)量相同的小球在粘滯性較大的液體中勻速下落，它們都由高度為h1的地方下落到高度為h2的地方。在這兩種情況下，重力所做的功相等嗎？重力勢能各轉(zhuǎn)化成什么形式的能量？只有重力做功和只受重力是一回事嗎？怎樣判斷物體的機(jī)械能是否守恒？利用機(jī)械能守恒定律解題的基本步驟是什么？【典型例題】例題 關(guān)于機(jī)械能守恒的敘述，下列說法中正確的A 做勻速直線運(yùn)動的物體機(jī)械能一定守恒。B 做變速運(yùn)動的物體機(jī)械能可能守恒。C 外力對物體做功為零，則物體的機(jī)械能守恒。D 若只有重力對物體做功，則物體的機(jī)械能守恒。例題 以10m/S的速度將質(zhì)量為M的物體從地面豎直上拋，若忽

25、略空氣阻力，求 物體上升的最大高度？ 上升過程中何處重力勢能和動能相等？例題 某人在距離地面6m的高處，將質(zhì)量為0.2的小球以V0=12m/S的速度斜向上拋出，小球的初速度的方向與水平方向之間的夾角300，g=1Om/S2，求： 人拋球時對小球做的功？ 若不計(jì)空氣阻力，小球落地時的速度大小？若小球落地時的速度大小為V1=13m/S，小球在空氣中運(yùn)動的過程中克服阻力做了多少功？例題 小鋼球質(zhì)量為M，沿光滑的軌道 由靜止滑下，如圖所示，圓形軌道 的半徑為R，要使小球沿光滑圓軌道 恰好能通過最高點(diǎn)，物體應(yīng)從離軌道 最底點(diǎn)多高的地方開始滑下？【針對訓(xùn)練】在下列實(shí)例中運(yùn)動的物體，不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能不守

26、恒的是：（ ）A、起重機(jī)吊起物體勻速上升；B、物體做平拋運(yùn)動；C、圓錐擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動；D、一個輕質(zhì)彈簧上端固定，下端系一重物，重物在豎直方向上做上下振動（以物體和彈簧為研究對象）。從離地高為Hm的陽臺上以速度v豎直向上拋出質(zhì)量為M的物體，它上升 hm后又返回下落，最后落在地面上，則下列說法中正確的是（ ）（不計(jì)空氣阻力，以地面為參考面）A、物體在最高點(diǎn)時機(jī)械能為Mg(H+h);B、物體落地時的機(jī)械能為Mg(H+h)+1/2Mv2;C、物體落地時的機(jī)械能為MgH+1/2Mv2;D、物體在落回過程中，過陽臺時的機(jī)械能為MgH+1/2MV2Hh如圖所示，桌面高度為h，質(zhì)量為m的小球從離

27、桌面高H處自由落下，不計(jì)空氣阻力，假設(shè)桌面處的重力勢能為零，小球落到地面前的瞬間的機(jī)械能應(yīng)為：（ ）A、mgh；B、mgH；C、mg(H+h)；D、mg(H-h)。一個人站在陽臺上，以相同的速度V0分別把三個小球豎直上拋，豎直下拋，水平拋出，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于三球落地的速率下列說法中正確的是（ ）A 上拋球最大 B下拋球最大C 平拋球最大 D 三個球一樣大【能力訓(xùn)練】1.從高處自由下落的物體，它的重力勢能Ep和機(jī)械能E隨高度h的變化圖線如圖所示，正確的是（ ）如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，在彈簧壓縮到最短的整個過程中，下列關(guān)于能量的敘述中正確的應(yīng)是（ ）A.重力勢能和動能之和總

28、保持不變。B.重力勢能和彈性勢能之和總保持不變。C.動能和彈性勢能之和保持不變。D.重力勢能、彈性勢能和動能之和總保持不變。 一個質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向上運(yùn)動，則在此物體上升h的過程中，物體的（ ）A重力勢能增加了2mgh B 動能增加了2mghC機(jī)械能保持不變 D機(jī)械能增加了mgh當(dāng)物體克服重力做功時，物體的（ ）A重力勢能一定減少，機(jī)械能可能不變。B重力勢能一定增大，機(jī)械能一定增大。C重力勢能一定減少，動能可能減小。D重力勢能一定增大，動能可能不變。某同學(xué)身高8m,在運(yùn)動會上他參加跳高比賽，起跳后身體橫著越過了8m高的橫桿，據(jù)此可估算出他起跳高時豎直向上的速度大約為（ ）A

29、 2m/S B 4m/S C 6m/S D 8m/S質(zhì)量為1的物體在地面上高20m的地方在一拉力的作用下以7m/的加速度豎直下落5m的過程中，物體的機(jī)械能改變量是（ ）A 5J B 10J C 15J D 20J 如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端與墻相連，質(zhì)量為4的木塊沿光滑的水平面以V0=5m/S的速度運(yùn)動并壓縮彈簧K，求彈簧在被壓縮的過程中的最大彈性能以及木塊的速度V1=3m/S時的彈簧的彈性勢能？ 氣球以10m/S的速度勻速上升，當(dāng)它上升到離地15m的高空時，從氣球上掉下一個物體，若不計(jì)空氣阻力，求物體落地的速度是多少？ 質(zhì)量為50的跳水運(yùn)動員，從1m的跳板上向上跳起，最后以8m/S的速度入水，不

30、計(jì)空氣阻力，取g=9.8m/S2，求 跳板對運(yùn)動員做的功是多少？ 運(yùn)動員在空中的最大高度離跳板多高？一根長細(xì)繩繞過光滑的定滑輪，兩端分別系住質(zhì)量為M和m的物體,且Mm，開始時用手握住M，使系統(tǒng)處于如圖所示的狀態(tài)，如果M下降h剛好觸地，那么m能上升的高度是多少？ mM【學(xué)后反思】_參考答案 典型例題 BD 5m 2.5m 14.4J 13m/S 0J 2.5R針對訓(xùn)練 A ACD B D能力訓(xùn)練 AC D B D B C 50J 32J 20m/S 1911J 3.9m 2Mh/(M+m) 5.階段測試(一)一、選擇題 “神舟五號”飛船在發(fā)射和返回的過程中，哪些階段中返回艙的機(jī)械能是守恒的？（

31、）A飛船升空的階段。 B飛船在橢圓軌道上繞地球運(yùn)行的階段C進(jìn)入大氣層并運(yùn)動一段時間后，降落傘張開，返回艙下降。D在太空中返回艙與軌道艙分離，然后在大氣層以外向著地球做無動力飛行。水平面上有一物體，受一水平方向的力的作用，由靜止開始無摩擦地運(yùn)動，經(jīng)過路程S1，速度達(dá)到V，又經(jīng)過路程S2，速度達(dá)到2V，則在S1和S2兩段路程中該力所做功之比是（ ）A 1:1 B 1:2 C 1:3 D 1:4某同學(xué)身高1.8M，在運(yùn)動會上他參加跳高比賽，起跳后身體橫著越過了1.8M高的橫桿，據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約是（ ）A 2M/S B 4M/S C 6M/S D 8M/S 關(guān)于1J的功，下列說法

32、中正確的是（ ）A把質(zhì)量為1Kg的物體，沿力F的方向移動1m，力F做的功等于1J。B把質(zhì)量為1Kg的物體，豎直勻速舉高1m，舉力所做的功等于1J。 C 把重1N的物體，沿水平方向移動1m，水平推力所做的功等于1J。D把重1N的物體，豎直勻速舉高1m，克服重力所做的功等于1J。下列說法正確的是（ ）物體的機(jī)械能守恒，一定是只受重力和彈簧彈力作用。物體處于平衡狀態(tài)時，機(jī)械能守恒。物體的動能和重力勢能之和增大時，必定是有重力以外的力對物體做了功。物體的動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化過程中，一定是通過重力做功來實(shí)現(xiàn)。A B C D 原來靜止的列車在水平軌道上啟動后就保持恒定的功率前進(jìn)，在其后的一段較短的時間

33、內(nèi)(列車所受阻力恒定) （ ） A列車做勻加速直線運(yùn)動。 B列車的加速度逐漸減小。C列車的速度先增大后減小。 D列車的加速度先增大后減小。 從離地H高處以速度V豎直向下拋出一個小球，若球撞地時無機(jī)械能損失，那么此球的回跳高度是（ ）A H+V2/2g B H-V2/2g C V2/2g D 上述均有可能以一定的初速度豎直向上拋出一個小球，上升的最大高度為h，運(yùn)動中空氣阻力的大小恒為f,則小球從拋出點(diǎn)到再回到原拋出點(diǎn)的過程中，空氣阻力對小球做的功為（ ）A 0 B -fh C -2fh D -4fh如下圖所示，在粗糙斜面頂端固定一彈簧，其下端掛一物體，物體在A點(diǎn)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用平行于斜面向下的

34、力拉物體，第一次直接拉到B點(diǎn)，第二次將物體先拉到C點(diǎn)，再回到B點(diǎn).則這兩次過程中（ ）A.重力勢能改變量相等 B.彈簧的彈性勢能改變量相等C.摩擦力對物體做的功相等 D.彈簧彈力對物體做功相等.如下圖所示，用輕彈簧和不能伸長的輕細(xì)線分別吊質(zhì)量相同的小球A、B，將兩球拉開使細(xì)線與彈簧都在水平方向上，且高度相同，而后由靜止放開A、B兩球，兩球在運(yùn)動中空氣阻力不計(jì)，關(guān)于兩球在最低點(diǎn)時速度的大小是（ ）A.A球的速度大 B.B球的速度大C.A、B球的速度大小相等 D.無法判定 二 填空題設(shè)飛機(jī)飛行中所受的阻力與速度的平方成正比，如果飛機(jī)以速度V勻速飛行時，其發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為P，則飛機(jī)以速度2V勻速飛

35、行時，其發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為_ P。將一物體由地面豎直上拋，不計(jì)阻力，物體達(dá)到的最大高度是H，在物體上升過程中有一位置，它的勢能為動能的兩倍，這一位置的高度為 。某地強(qiáng)風(fēng)的風(fēng)速約為v20m/s，設(shè)空氣密度為1.3kg/m3。如果把通過橫截面積S20m3的風(fēng)的動能全部轉(zhuǎn)化為電能，則利用上述已知量計(jì)算電功率的公式是P ，大小約為 W（結(jié)果取一位有效數(shù)字）。 質(zhì)量為2Kg的物體沿傾角為300的斜面下滑，1秒內(nèi)下滑了2m，則其重力勢能改變了_。1秒末重力的瞬時功率為_。 如下圖所示，輕彈簧K一端與墻相連，質(zhì)量為4Kg的木塊，沿光滑水平面以5M/S的速度運(yùn)動，并壓縮彈簧，則彈簧在被壓縮過程中最大彈性勢能為

36、_。 三 計(jì)算題某人在距離地面2.6m的高處，將質(zhì)量為0.2Kg的小球以v9=12m/S速度斜向上拋出，小球的初速度方向與水平方向之間的夾角為30，g取10m/S2，求（1）人拋球時對球做多少功？（2）若不計(jì)空氣阻力，小球落地時的速度大小是多少？（3）若小球落地時的速度大小為V1=13m/S，小球在空中運(yùn)動過程中克服阻力做了多少功？17 有一條長為4m的均勻金屬鏈條，如圖所示，有一半 長度在光滑斜面上，斜面傾角為300，另一半沿豎直方向下垂在空中，當(dāng)鏈條從靜止釋放后，求鏈條全部剛好滑出斜面的瞬間，它的速度多大？ BC2RAV0如圖所示，質(zhì)量為m的物體以某一初速度v0從A點(diǎn)向下沿光滑的軌道運(yùn)動，

37、不計(jì)空氣阻力，若物體通過最低點(diǎn)B的速度為3gR，求：物體在A點(diǎn)時的速度；物體離開C點(diǎn)后還能上升多高；參考答案一 選擇題 BD C B D B B A C ABD A 二 填空題 4 2H/3 SV3/2 1105 20J 40W 50J三 計(jì)算題 14.4J 13M/S 0J 5M/S 3gR 3.5R5.階段測試(二)一、 選擇題關(guān)于摩擦力做功的下列說法中正確的是（ ）A滑動磨擦力阻礙物體的相對運(yùn)動，一定做負(fù)功。B靜磨擦力有阻礙物體的相對運(yùn)動趨勢的作用，一定不做功。C靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負(fù)功。D系統(tǒng)內(nèi)兩物體間相互作用，一對摩擦力做功的總和不一定等于零。設(shè)在平直的公路上以一般速度行馳的

38、自行車，所受的阻力約為人、車總重力的0.02倍，則騎車人的功率與下述數(shù)值最接近的是（ ）A 10KW B 1KW C 100W D 10-3KW一根長2M，重力為200N的均勻木桿放在水平地面上，現(xiàn)將它的一端從地面抬高0.5M，另一 端仍放在地面上，則所需做的功至少為(g=10M/S2) （ ）A 400J B 200J C 100J D 50J以初速度V0豎直上拋一個質(zhì)量為M的物體，物體上升過程中所受阻力F大小不變，上升最大高度為H，則拋出過程中人對物體做的功（ ）A 1/2MV02 B MgH C 1/2MV02+MgH D MgH+FH某人將重物由靜止開始舉高H，并獲得速度V，則下列說法

39、中不正確的是（ ）A 人對物體做的功等于物體機(jī)械能的增量B物體所受合外力對它做的功等于物體動能的增量C克服物體重力做的功等于物體勢能的增量D合外力的功等于物體動能和勢能的總和的增量質(zhì)量為M的物體，從靜止開始以2g的加速度豎直向下加速運(yùn)動距離H，則（ ）A 物體的重力勢能減少M(fèi)gH B物體的動能增加2MgH C 物體的機(jī)械能增加MgH D物體的機(jī)械能保持不變從空中以40M/S的初速度水平拋出一個重10N的物體，物體在空中運(yùn)動3S落地，不計(jì)空氣阻力，g取10M/S2，則物體落地時重力的瞬時功率為（ ）A 400W B 500W C 300W D 700W木塊在水平恒力F的作用下，沿水平路面由靜止出發(fā)前進(jìn)了L米，隨即撤去此恒力，木塊沿原方向前進(jìn)了2L米才停下來，設(shè)木塊運(yùn)動全過程中地面情況相同，則摩擦力的大小Fu和木塊所獲得的最大動能EK分別為（ ）A Fu=F/2 EK=FL/2 B Fu=F/2 EK=FLC Fu=F/3 Ek=2FL/3 D Fu=2F/3 EK=FL/3速度為V的子彈，恰可穿透一塊固定的木板，如果子彈速度為2V，子彈穿透木塊時所受阻力視為不變，則可穿透同樣的固定木板 （ ）A 2塊 B 3塊 C 4塊 D 8塊 起重機(jī)在5S內(nèi)將2103的物體由靜止開始勻加速提升10米，此起重機(jī)應(yīng)具備的最小功率是(g取10M/S2) （ ）A 40K