教師制作試卷試卷分析必備

1、離寒假已近，老師們可能也開始考慮制作考試試卷了。因而今天咱們就來教大家如何用Word制作一個試卷模板。一、設(shè)置頁面試卷通常使用B4紙、橫向、分兩欄印刷，因此在制作之前，先要設(shè)置頁面。啟動Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文檔。執(zhí)行“文件頁面設(shè)置”命令，打開“頁面設(shè)置”對話框，切換到“紙張”標簽下，設(shè)置紙張大小為B4紙；再切換到“頁邊距”標簽下，設(shè)置好邊距，并選中“橫向”方向（圖1）。全部設(shè)置完成后，確定返回。圖1二、制作密封線正規(guī)的試卷上都有密封線，我們可以用文本框來制作。執(zhí)行“視圖頁眉和頁腳”命令，進入“頁眉和頁腳”編輯狀態(tài)。然后執(zhí)行“插入文本框豎排”命令，再在文檔中拖拉出一

2、個文本框（圖2），并仿照圖2的樣式輸入字符及下劃線。圖2小提示：由于Word中的下劃線出現(xiàn)在一行開頭時不能顯示出來，所以我們在裝訂線開頭，多輸入了一個“裝”字，選中該字設(shè)置顏色為“白色”，將其“隱藏”起來。將光標定在文本框中，執(zhí)行“格式文字方向”命令，打開“文字方向文本框”對話框（圖3），選中“右邊”一種文字方向樣式，確定返回。圖3將文本框定位到頁面左邊頁邊距外側(cè)，并根據(jù)頁面的大小調(diào)整好文本框的大小及字符位置等。將鼠標移至文本框邊緣處成“梅花狀”時，雙擊鼠標，打開“設(shè)置文本框格式”對話框，在“顏色與線條”標簽中，將“線條”設(shè)置為“無顏色線條”，確定返回。最后單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的“關(guān)閉”

3、按鈕返回文檔編輯狀態(tài)，密封線制作完成（局部效果如圖4）。圖4小提示：添加了頁眉后，頁眉處出現(xiàn)了一條橫線，影響試卷的制作，我們可以用下面的方法將其清除：在頁眉處雙擊鼠標，再次進入“頁眉和頁腳”編輯狀態(tài)，執(zhí)行“格式邊框和底紋”命令，打開“邊框和底紋”對話框，在“邊框”標簽下，選中“無”邊框樣式，然后將其“應(yīng)用于”“段落”，確定返回即可。三、制作分欄頁碼試卷分兩欄打印，每欄下面都應(yīng)有頁碼及總頁碼。再次進入“頁眉和頁腳”編輯狀態(tài)，單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的“在頁眉和頁腳間切換”按鈕，切換到“頁腳”編輯狀態(tài)。在左欄對應(yīng)的頁腳處進行以下操作：輸入字符“第”按下“Ctrl+F9”組合鍵插入域記號（一對大括

4、號）在大括號內(nèi)輸入“=”號單擊工具條的“插入頁碼”按鈕再后面輸入“*2-1”字符在大括號右外側(cè)輸入字符“頁共”按下“Ctrl+F9”組合鍵插入域記號在大括號內(nèi)輸入“=”號單擊工具條的“插入頁數(shù)”按鈕再后面輸入“*2”字符在大括號右外側(cè)輸入字符“頁”。在右欄對應(yīng)的頁腳處進行以下操作：輸入字符“第”按下“Ctrl+F9”組合鍵插入域記號（一對大括號）在大括號內(nèi)輸入“=”號單擊工具條的“插入頁碼”按鈕再后面輸入“*2”字符在大括號右外側(cè)輸入字符“頁共”按下“Ctrl+F9”組合鍵插入域記號在大括號內(nèi)輸入“=”號單擊工具條的“插入頁數(shù)”按鈕再后面輸入“*2”字符在大括號右外側(cè)輸入字符“頁”（圖1）。圖

5、1選中上述所有域代碼，右擊鼠標，在隨后彈出的快捷菜單中，選擇“更新域”選項，并調(diào)整好頁碼位置。最后單擊“頁眉和頁腳”工具欄上的“關(guān)閉”按鈕返回文檔編輯狀態(tài)，頁碼制作完成。四、制作試卷標題在第一頁試卷上，通常有試卷標題、姓名、評分欄等項目，我們可用表格制作。執(zhí)行“格式分欄”命令，打開“分欄”對話框，選中“兩欄”樣式，并調(diào)整好欄間距，確定返回。輸入試卷標題（如“某某市曉風中學考試卷”），設(shè)置好字體、字號，并讓其居中對齊。然后利用“常用”工具欄上的“插入表格”按鈕，在標題下方插入一個4行11列的表格。再仿照圖6的樣式，將相關(guān)單元格合并，并輸入相應(yīng)的字符。五、保存為模板執(zhí)行“文件保存”命令，打開“另存

6、為”對話框，將“保存類型”設(shè)置為“文檔模板”，取名（如“試卷”）保存為模板。在需制作試卷時，可執(zhí)行“文件新建”命令，展開“新建文件”任務(wù)窗格，選中其中的“本機上的模板”選項，打開“模板”對話框，雙擊“試卷”模板文件，即可新建一份空白試卷文檔。小提示：進入“Templates”文件夾（通常位于C:Documents and SettingsddApplication DataMicrosoft），將“模板.dot”文件備份保存，當重新安裝系統(tǒng)后，將該文件復制到上述文件夾中即可直接調(diào)用。如何制作試卷模板編輯試卷是教師們經(jīng)常性的工作，假如事先做好一個模板，就可節(jié)省大量的重復性的勞動，下面結(jié)合常用的軟

7、件和給大家介紹一下做法。一、頁面設(shè)置和插入頁號平時我們用文字處理軟件編輯試卷時，一般都是設(shè)置紙張為開、紙張方向為橫排、分兩欄。但在插入頁號時只能每個頁面（一張開紙）上插入一個頁號，而試卷是要求兩面有頁碼的，這種效果如何實現(xiàn)呢？、：在中要實現(xiàn)上述功能，方法如下的的各版本，設(shè)置方法都一樣的：（）在“頁面設(shè)置”對話框中設(shè)置紙型為（或自定義開×），紙張方向選“橫向”，在頁邊距標簽中，裝訂線位置選默認“左側(cè)”，“左”側(cè)邊距加大為厘米，用以放置“班級、姓名、學號”和“密封線”等，確定。（）在“格式”菜單中選“分欄”命令，分兩欄，并調(diào)整好欄間距，確定。（）下面的任務(wù)就是在每一欄的下面插入“本試卷共

8、頁，第頁”。選擇“視圖”“頁眉頁腳”命令，進入“頁眉頁腳”編輯狀態(tài)，此時系統(tǒng)自動展開頁眉頁腳工具欄，單擊“切換”按鈕，切換到頁腳編輯區(qū)中，將光標置于第一欄下方中央，輸入“本試卷共”，按下“”組合鍵，輸入第一個域記號“”，光標自動出現(xiàn)在大括號中間，輸入等號“”，再按“”組合鍵，輸入第二個域記號“”，在第二個大括號中輸入：“”，將光標移至第二個域記號右外側(cè)，輸入：“”，將光標移至第一個域記號右外側(cè)，輸入：“頁，第”，第三次按“”組合鍵，輸入第三個域記號，再輸入“”，第四次按“”組合鍵，輸入第四個域記號，在第四個域記號中輸入：“”，將光標移動到第四個域記號右外側(cè)，輸入：“”，將光標移到第三個域記號右

9、外側(cè)，輸入：“頁”。然后用鍵或空格鍵把光標插入點移動到第二欄的下方中央，輸入類似的內(nèi)容，全部輸完后如圖所示。其中，用于統(tǒng)計整個試卷的頁面數(shù)，則顯示當前頁碼。輸入完后，選中域代碼，右鍵選擇“更新域”就行了。提示：對于，也可以采用下述方法實現(xiàn)：在“頁面設(shè)置”對話框中設(shè)置紙型為，紙張方向選“橫向”，并勾選“拼頁”，確定。最后再插入頁號就可以了。若想設(shè)置頁碼格式，可以雙擊頁碼數(shù)字進行設(shè)置，也可以在“頁眉頁腳”工具欄中選擇“自動圖文集”中的“第頁，共頁”插入。這種方法的缺點是，加大內(nèi)側(cè)邊距時，右側(cè)的邊距也加大，對于需要添加“密封線”的試卷來說不合適。在中要達到這一目的并不難，只要選擇菜單“文件新建”命令

10、，從中選擇“折頁打印”模版即可。這種模版的頁面設(shè)置默認為開、橫排、分兩欄，并且每一欄的下面均有頁號。首先新建一空文檔，在“頁面設(shè)置”中設(shè)置紙張為開，紙張方向為縱向，并調(diào)整一下頁邊距和左縮進量。設(shè)置好后就可以正常錄入文本了。其次，錄完文本之后，就該打印了，要實現(xiàn)兩面打印頁號功能，關(guān)鍵就要看打印設(shè)置了。單擊“文件打印”命令，彈出打印設(shè)置對話框，在“并打選項”的每頁打印頁數(shù)中選“頁”，中縫寬“毫米”在“特殊打印”中設(shè)置打印方式為“正常打印”，確定。這樣就在一頁開紙上打印兩頁內(nèi)容，每頁都有頁號，但需要注意的是，所有文本的字號都縮小了近一半，因此，打印前要把字號設(shè)置的大些，這樣才能滿足要求。提示：若所用

11、的紙張不是標準的開或者，請在文件頁面設(shè)置紙張中選擇“自定義大小”，并根據(jù)實際測量值進行設(shè)置。二、添加密封線、班級、姓名、學號等、。用“插入文本框”命令輸入“班級姓名學號”、“密封線”等字樣，其中虛線就用英文狀態(tài)的“減號”，下劃線用英文狀態(tài)的“減號”，在“格式文字方向”中設(shè)置適當?shù)奈淖址较?，在文本框格式中設(shè)置文本框“無線條色、無填充色”，并調(diào)整好位置即可。、。用“插入單行文字”命令，輸入“密封線”字樣，然后雙擊該文本框，在“對象屬性”中旋轉(zhuǎn)度，再把它拖動到左側(cè)適當位置即可。提示：對于若想雙面打印試卷，還需要在每個頁面的末尾“插入”“分隔符”，在“分節(jié)符類型”中選“下一頁”，然后把奇數(shù)頁的左邊距加

12、大，偶數(shù)頁的右邊距加大，用以放置“密封線”等內(nèi)容。三、保存選擇“文件另存為”命令，在“保存類型”中選擇“文檔模板”并起一個適當?shù)拿秩纭翱荚嚹０濉保４婕纯?。這樣，每當我們制做試卷時，選擇“文件新建”命令，從中選擇“考試模板”即可。我相信讀者通過自行研究，定能設(shè)計出新穎別致的試卷模板來。提高PowerPoint課件的質(zhì)量一、聲音的配置插入、格式的聲音文件（準備好聲音文件）選中需要插入聲音文件的幻燈片，執(zhí)行“插入影片和聲音文件中的聲音”命令，打開“插入聲音”對話框，定位到上述聲音文件所在的文件夾，選中相應(yīng)的聲音文件，確定返回。此時，系統(tǒng)會彈出提示框，根據(jù)需要單擊其中相應(yīng)的按鈕，即可將聲音文件插入

13、到幻燈片中（幻燈片中顯示出一個小喇叭符號）。如果想讓上述插入的聲音文件在多張幻燈片中連續(xù)播放，可以這樣設(shè)置：在第一張幻燈片中插入聲音文件，選中小喇叭符號，在“自定義動畫”任務(wù)窗格中，雙擊相應(yīng)聲音文件對象，打開“播放聲音”對話框，選中“停止播放”下面的“在幻燈片”選項，并根據(jù)需要設(shè)置好其中的“”值，確定返回即可。、為幻燈片配音在電腦上安裝并設(shè)置好麥克風。啟動，打開相應(yīng)的演示文稿。執(zhí)行“幻燈片放映錄制旁白”命令，打開“錄制旁白”對話框。選中“鏈接旁白”選項，并通過“測覽”按鈕設(shè)置好旁白文件的保存文件夾。同時根據(jù)需要設(shè)置好其他選項。單擊確定按鈕，進入幻燈片放映狀態(tài)，一邊播放演示文稿，一邊對著麥克風朗

14、讀旁白。播放結(jié)束后，系統(tǒng)會彈出提示框，根據(jù)需要單擊其中的相應(yīng)按鈕。二、視頻文件的配置直接插入視頻如、格式文件準備好視頻文件，選中相應(yīng)的幻燈片，執(zhí)行“插入影片和聲音文件中的影片”命令，然后仿照上面“插入聲音文件”的操作，將視頻文件插入到幻燈片中。（在中不支持直接插入格式文件，但只要把文件改為或即可。）插入控件播放視頻如格式文件、執(zhí)行“視圖工具欄控件工具箱”命令，展開“控件工具箱”工具欄（如下圖）。單擊工具欄上的“其他控件”按鈕，在彈出的下拉列表中，選“”選項，這時鼠標變成了細十字線狀，按住左鍵在工作區(qū)中拖拉出一個矩形框（此為后來的播放窗口）。將鼠標移至上述矩形框右下角成雙向拖拉箭頭時，按住左鍵拖

15、動，將矩形框調(diào)整至合適大小。右擊上述矩形框，在隨后彈出的快捷菜單中，選“屬性”選項，打開“屬性”對話框，在“”選項后面的方框中輸入需要插入的動畫文件名及完整路徑，然后關(guān)閉“屬性”窗口。三、插入對象播放視頻的方法這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段，然后再播放。實現(xiàn)步驟為：打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入對象”命令，打開“插入對象對話框。選中“新建”選項后，再在對應(yīng)的“對象類型”設(shè)置欄處選中“視頻剪輯”選項，單擊確定按鈕（如圖）。自動切換到視頻屬性設(shè)置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯視頻”命令，將事先準備好的視頻文件插入到幻

16、燈片中。執(zhí)行“編輯選項”命令，打開選項設(shè)置框，在其中設(shè)置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結(jié)束后是否要倒退等，單擊確定返回到視頻屬性設(shè)置界面。點選工具欄中的視頻入點按鈕和出點按鈕，重新設(shè)置視頻文件的播放起始點和結(jié)束點，從而達到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。用鼠標左鍵單擊設(shè)置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設(shè)置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預(yù)覽命令，檢查視頻的編輯效果。四、動畫的設(shè)置、進入動畫設(shè)置選中需要設(shè)置動畫的對象（如一張圖片），執(zhí)行“幻燈片放映自定義動畫”命令，展開“自定義動畫片”任務(wù)窗格。單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后出現(xiàn)的下拉列表中，展開“進入”下面的級聯(lián)菜

17、單，選中其中的某個動畫方案。此時，在幻燈片工作區(qū)中，可以預(yù)覽動畫的效果。、自定義動畫路徑如果對系統(tǒng)內(nèi)置的動畫路徑不滿意，可以自定義動畫路徑。選中需要設(shè)置動畫的對象（如一張圖片），單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕，依次展開“動作路徑、繪制自定義路徑”下面的級聯(lián)菜單，選中其中的某個選項，如“曲線”。此時，鼠標變成細十字線狀，根據(jù)需要，在工作區(qū)中描繪，在需要變換方向的地方，單擊一下鼠標。全部路徑描繪完成后，雙擊鼠標即可。通過以上的分析，我們可以看到，的功能強大，幾乎能滿足授課時呈現(xiàn)媒體的所有要求。同時它的使用又非常簡單，幾乎所有的計算機上都安裝有軟件，因此，對大多數(shù)教師來講用制作多媒體課件方便，易上手

18、。只要對課件中的媒體及動畫進行一些設(shè)置，同樣可以使你的課件達到一定的水平，提高教學質(zhì)量。如何在PowerPoint中插入FLASH動畫FLASH動畫現(xiàn)在流傳甚廣，但卻不能直接插入到PPT中，那應(yīng)該怎么辦呢？解決方法是有的，只要你的IE能顯示FLASH文件，你就具備了一切條件了。步驟如下：1、視圖工具欄控件工具箱2、其他控件ShockwaveFlashObject3、然后用“”字形在幻燈片上拖畫一個區(qū)域。4、右鍵單擊拖畫的區(qū)域（）在左邊的屬性窗口中單擊“自定義”單擊帶有“.”的按鈕在“屬性頁”窗口中的“影片URL”中輸入Flash文件的絕對路徑（或者把Flash動畫和演示文稿放在同一文件夾下，“

19、影片URL”中只用輸入文件名）單擊“確定”按鈕。例：如果你在“D：”上的“temp”文件夾中放有“good.swf”Flash文件，你應(yīng)該輸入D:tempgood.swf。注意：“.swf”不能少。5、觀看放映吧！還行吧！6、大小也可調(diào)喲。不再贅述。如何將Flash文件嵌入PowerPoint課件筆者在制作課件的過程中發(fā)現(xiàn)，用制作一個完整的課件需要花費大量的時間，而用制作一些課件所需的小片段，然后將這些小片段嵌入課件中，不僅節(jié)省了很多時間，而且效果也相當不錯，下面是本人制作課件過程中總結(jié)的將文件嵌入中的幾種方法：作為?#23545;象敁插入?#27493;驟如下：打開，在菜單欄中選擇?#255

20、54;入?#8594;?#23545;象?#65292;彈出（如圖）的窗口。在圖上窗口中選擇?#65318;?#39033;，按確定，彈出編輯窗口?？芍苯釉诖司庉嫶翱诰庉媱赢?。運行時該動畫會自動運行。作為控件嵌入步驟如下：打開，在菜單欄中選擇?#35270;圖?/SPAN>?#24037;具欄?/SPAN>?#25511;件工具箱?#65292;打開控制的工具條。選擇該工具條底部的?#20854;他控制?#25353;鈕，點擊顯示控制的清單，選擇其中的?#65331;?#65292;此時鼠標變成十字形。用十字鼠標在幻燈片上拖出一塊電影播放的場地，這塊場地的大小和位置可根據(jù)需要任意改

21、變。用鼠標右鍵點擊已設(shè)置好的播放場地，彈出菜單，選擇?#23646;性?#39033;，打開的頁面屬性對話框，在頁面屬性對話框?#65325;?#39033;中鍵入所要嵌入的文件名，然后把對話框?#65360;?#35774;置成?#65364;?/SPAN>運行時該動畫會自動運行。（注：文件應(yīng)放在文件的同一目錄下，若不然應(yīng)鍵入其確切路徑，當然這里也可以引用網(wǎng)上某一文件的地址，即文件的。）單擊確定。以超鏈接方式虛插入步驟如下：根據(jù)需要，在的頁面中鍵入欲制作超鏈接的文字或插入圖片。對已準備好的文字或圖片點擊右鍵，選擇?#36229;鏈接屬性?#12290;在?#36229;鏈接屬性?#31

22、383;口中設(shè)置超鏈接地址，該地址鍵入已準備好的文件路徑或讓課件中的文本滾動起來在制作物理課件時，經(jīng)常遇到大段的文字，有時整個屏幕都顯示不了，而文本又必須放在一起，這時為了便于瀏覽，就需要使用滾動文本。下面介紹常用軟件中制作滾動文本的方法。1、利用PowerPoint制作滾動文本的方法：具體過程如下：第一步：啟動PowerPoint，單擊“視圖工具欄工具箱控件工具箱”，在出現(xiàn)的“控件工具箱”窗口中選擇“文本框”工具，再在幻燈片中拖出一個文本框，大小自己定義。第二步：右擊文本框，選擇“屬性”，文本框的屬性很多，我們只須設(shè)置幾個與制作滾動文本有關(guān)的屬性即可。MultiLine屬性：設(shè)置為True即

23、表示文本框中的文本可以多行顯示。ScrollBars屬性：設(shè)置為“3-fmScrollBarsBoth”，這樣當文本在文本框中顯示不了的情況下，就會自動出現(xiàn)滾動條。Text屬性：這個屬性其實就是在文本框中要顯示的文本。因為右邊的方框比較小，建議先在記事本中編輯文字，然后再粘貼過來。提示：其他輔助屬性，像BlackColor（背景顏色)、Front（字體）和ForeColor（文本顏色）等可根據(jù)自己的需要進行設(shè)置。如圖所示。2、利用Authorware制作滾動文本。雖然很多人認為Authorware比較難學其實它的滾動文本設(shè)置還是最方便的，具體做法如下：1、2、拖動一個顯示圖標到流程線，雙擊打開

24、，拖動文本工具到顯示區(qū)，單擊，然后選擇“文本卷簾文本”即可。這時，我們可以看到在顯示區(qū)中出現(xiàn)一個文本框，在它的右側(cè)已經(jīng)出現(xiàn)滾動框，調(diào)整好文本框的大小，就可以在文本框中輸入文本了。當文本框中容納不下文本時，在滾動框中會自動出現(xiàn)滾動條。3、利用FlashMX制作滾動文本的方法如下：在Flash5時代，制作一個滾動文本框是很復雜的事情，但是FlashMX中制Compnents組件，該組件提供了專門用于制作滾動文本框的滾動條。下面介紹制作方法：第一步：啟動FlashMX在工具欄中選擇文本工具，在“屬性”工具欄中作如下設(shè)置：“文本類型”設(shè)為“動態(tài)文本”，“線條類型”設(shè)為“多行”（即允許子文本框中顯示多行

25、文本），按下右側(cè)的“在文本框周圍顯示邊框”按鈕，設(shè)置好字體、大小以及對齊方式等。第二步：用鼠標拖出一個文本框，大小自定。第三步：在右側(cè)的面板中找到“組件”（如果沒有的話，單擊“窗口組件”即可），選擇其中的ScrollBar,將它拖放到剛才制作的文本框上，就可以看到滾動條自動與文本框綁定了（此處需多練習幾次）。后面的事情就簡單了，在文本框中輸入文本即可。EXCEL輕松制作成績分析軟件河北秦皇島市撫寧縣張各莊中學金玉祥066301隨著新課程改革的推進，學習的多種評價方式不斷涌現(xiàn)。但傳統(tǒng)的試卷考試因比較客觀，而且升入高中，考取大學的競爭還比較激烈，試卷考試仍將一定時期內(nèi)存在。試卷成績分析的方式在不同

26、時期和不同地區(qū)都可能有不同的區(qū)別，因此專門的成績統(tǒng)計軟件有時很難滿足我們平時的各種需要，這樣我們不妨用EXCEL制作適合自己需要的成績分析軟件。一、制作成績分析軟件1、制作數(shù)據(jù)模板把以前一個班學生的成績包括字段標題復制到EXCEL工作表中，如圖所示：2、制作數(shù)據(jù)分析結(jié)果模板在數(shù)據(jù)下方合適的幾列內(nèi)依次輸入?yún)⒃u人數(shù)、總分、平均分、及格人數(shù)、良好人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)、差生人數(shù)、及格率、良好率、優(yōu)秀率、差生率。（1）參評人數(shù)統(tǒng)計：單擊參評人數(shù)后面的單元格B68，在單元格內(nèi)輸入“=COUNT(B3:B66)”（統(tǒng)計范圍用鼠標選定較簡單，統(tǒng)計定為B3:B66，是為了增大參評人數(shù)，擴大本軟件的使用范圍），然后單擊

27、編輯欄左側(cè)的“”即可，鼠標指針放在單元格B68 右下角的黑色小方塊句柄上，向右拖動鼠標在其它數(shù)據(jù)下方產(chǎn)生參評人數(shù)數(shù)據(jù)。（2）總分統(tǒng)計：單擊總分后面的單元格B69，在單元格內(nèi)輸入“=SUN(B3:B66)”（統(tǒng)計范圍用鼠標選定較簡單），然后單擊編輯欄左側(cè)的“”即可，鼠標指針放在單元格B69右下角的黑色小方塊句柄上，向右拖動鼠標在其它數(shù)據(jù)下方產(chǎn)生總分數(shù)據(jù)。（3）平均分統(tǒng)計：單擊平均分后面的單元格B70，在單元格內(nèi)輸入“=AVERAGE(B3:B66)”（統(tǒng)計范圍用鼠標選定較簡單），然后單擊編輯欄左側(cè)的“”即可，鼠標指針放在單元格B70右下角的黑色小方塊句柄上，向右拖動鼠標在其它數(shù)據(jù)下方產(chǎn)生平均分，如果如圖：（4）及格人數(shù)統(tǒng)計：單擊及格人數(shù)后面的單元格B71，在單元格內(nèi)輸入“=COUNTIF(B3:B66,