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文檔簡介

1、六年級慶六一兒童節(jié)聯歡會節(jié)目主持詞推薦甲:尊敬的各位老師們、 丙:親愛的同學們 合:大家好! 甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月, 乙:走進了我們的最后一個六一兒童節(jié)! 丙:六月是歌聲飛揚的季節(jié) , ?。毫率瞧压h下的季節(jié) ; 丙:而我們也已經六年級了。 ?。何覀兗磳⑼W分手,邁進中學的大門。 甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧! 乙:長春市第一實驗小學六年六班 “記憶的落英 回望的池塘” 丁:慶六一聯歡會 合:正式開始 丙:下面請欣賞由 ?。何覀儼嗟耐瑢W真是多才多藝啊! 丙:沒錯! ?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子! 丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年

2、! ?。合旅嬲埿蕾p 甲:在三年級時??!我們班就有同學在樂隊學習樂器了 乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦! 甲:下面就請欣賞薩克斯合奏桑塔。露琪亞 甲:親愛的伙伴們, 乙:新世紀鐘聲早已敲響, 甲:鮮紅太陽已經升起, 乙:翻開新的一頁日歷, 甲:我們感到無限欣喜, 乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。 甲:下面請欣賞 丙:新世紀的太陽是我們的, ?。盒率兰o的鮮花是我們的。 丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。 ?。禾ろ懘蟮?,讓童心乘著春風飛行。 丙:下面請欣賞 甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié) , ?。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節(jié)。 甲:下面請欣賞 甲:雖然大家的臉上

3、都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了! 乙:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢? 甲:是??!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞 丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師! ?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆猓?讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 丙:下面請欣賞 ?。?年,彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢? 乙:這6年的時間里,我們看著有的學弟學妹,

4、帶著我們那時的那份向往進入校園。 甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。 丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請 乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。 甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。 乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注著你。 甲:下面請 丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措; 乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。 丙:每一段友情或者朦

5、朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發(fā)的青春歲月。 乙:六班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗! 丙:下面請欣賞 甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落, 乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的 ?。寒敺N子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲 丙:同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎? 甲:下面請欣賞 甲:童年的游戲永遠難忘。 乙:童年的歌聲多么動聽。 丙:童年的生活最最幸福。 丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆 甲:去描繪燦爛的明天! 乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律 丙:去憧憬美好的未來! 丁:下面請欣賞 結束語 甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝, 乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。 丙:在這聯歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場, 丁:那窗明幾凈的教室, 甲:那和藹可親的老師, 丙

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