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1、蕪湖市天民學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價報(bào)告單(201 4-20 15學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校寄語尊敬的家長,您好!在本學(xué)期暑假來臨之際,天民學(xué)校全體教職員工向您表示親 切的問候!并向您表達(dá)崇高的敬意!我校定于7月2日開始放假,9月1日學(xué)生報(bào)名注冊,9月2 日正式上課?,F(xiàn)將該生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績告知家長。暑期中望 加強(qiáng)教育和督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、完成暑假作業(yè),加強(qiáng)鍛煉身 體,積極參加有益的活動,遵守交通規(guī)則,注意安全,祝您和您 的孩子有一個輕松愉快的假期!新學(xué)期自我期望家長寄語家長簽名五年級 (2 ) 班姓名向足磊二0 一五年六月 日學(xué)生綜合素質(zhì)描述性評價表20 14-20 15學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)成績序 號
2、評價內(nèi)容摘要等第ABCD1志存高遠(yuǎn),對未來充滿信心A2自覺遵守學(xué)校、班級紀(jì)律制度,遵守社會公德A3維護(hù)集體榮譽(yù),積極參加各項(xiàng)活動,有團(tuán)隊(duì)精神A4誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心A5言行舉止文明,禮貌待人,維護(hù)校園、生活環(huán)境A6關(guān)愛他人,尊敬師長,常懷感恩之心B7團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于合作,與人和諧相處B8主動學(xué)習(xí),勤于思考,有積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)動機(jī)A9認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B1 0學(xué)習(xí)興趣廣泛,各學(xué)科均衡發(fā)展A11熱心公益勞動,積極參與綜合實(shí)踐活動B1 2有一定的適應(yīng)能力、組織能力、交往能力B1 3情趣健康,有一定的自控能力、心理調(diào)節(jié)能力A1 4積極參加體育鍛煉,有一定的運(yùn)動技能A1 5積極參加音樂、美術(shù)活動,發(fā)展藝術(shù)特長并勇于展示B說明:評價分 A、B、C、D四處等級,分別表示優(yōu)秀、良好、合格和有待提高科目成績科目成績思想品德B寫字C語 文音 樂B數(shù) 學(xué)美 術(shù)B英語信息技術(shù)B科學(xué)B體 育B老師寄語老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時,你的表現(xiàn)也的確證 明了這一點(diǎn),看,課間你總會與同學(xué)玩成一片,十分活躍??墒?,為什 么上課時的你卻判若兩人,沉默不語,當(dāng)別人認(rèn)真寫作業(yè)時, 你低著頭,懶得動一動。如果老師能看到你的小手咼咼舉起,會非常咼興的。試試
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