第十三章電路初探復(fù)習(xí)和練習(xí)（3）

1、木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)九上講學(xué)稿第十三章 課型：復(fù)習(xí) 主備：金曉東 審核：楊志勇 No.WL3A-1033第十三章 電路初探復(fù)習(xí)和練習(xí)（3）班級(jí)： 姓名： 一、知識(shí)梳理 1、組成： 、 、 、 ； 各自的作用： 、 、 、 ；2、電流：表示符號(hào)： ；國(guó)際單位： ；直流電源中電流的方向 ；電流表使用的方法： ； ；電路 ； ； 。3、電壓：表示符號(hào)： ；國(guó)際單位： ；電壓表使用的方法： ； ； ； ； 。4、電路連接方式： 、 ； 串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)： 、 ； 并聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)： 、 ；二、分類練習(xí)1、基本概念類1、電源在電路中的作用是（ ） A提供電流 B將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 C提

2、供電壓 D既提供電壓，也提供電流2、蓄電池在充電時(shí)，把 能轉(zhuǎn)化為 能；在放電(供電)時(shí)，把 能轉(zhuǎn)化為 能。3、下圖的電路圖中，已經(jīng)造成短路的是 圖；閉合開(kāi)關(guān)后造成短路的是 圖；由幾盞燈組成串聯(lián)電路的是 圖；由幾盞燈組成并聯(lián)電路的是 圖。（）4、小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較” 的探究活動(dòng)，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。你認(rèn)為其中不可能的是A在a電路中，當(dāng)燈L1和L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1， L2將會(huì)熄滅B在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后， L1和L2發(fā)光會(huì)變暗C在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅

3、D在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將不會(huì)熄滅（）5、在下圖中，能測(cè)出燈L1兩端電壓的正確電路圖是 第5題 第6題6、如上圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1測(cè) 的電流，電流表A2測(cè) 的電流，電流表A1的示數(shù) 電流表A2的示數(shù)(填“大于”、“等于”或“小于”)。7、如圖，電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)是3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V；則當(dāng)Sl、S2都斷開(kāi)時(shí)L1、L2兩端的電壓分別是 、 ，此時(shí)電壓表的示數(shù)是 ；當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是 。 第7題 第8題 第9題8、在右圖所示各電路圖中的“”內(nèi)填上合適的電表

4、(電流表或電壓表)符號(hào)，并用色筆畫出電路的干路部分、標(biāo)明所填電表的正、負(fù)接線柱。（）9、如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S合上時(shí)，電壓表測(cè)的是A燈L2兩端電壓 B電源的電壓 C燈Ll兩端的電壓 D燈L2和電源兩端的電壓2、電路識(shí)別類（）10、如圖所示，下列電路中屬于串聯(lián)電路的是 第10題11、如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)_閉合，其它開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，L1、L2串聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān)_閉合，其它開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)L1、L2并聯(lián)第11題 第12題12、如上圖是理發(fā)用的電吹風(fēng)電路，其中電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)，電熱絲通電后可以發(fā)熱。工作時(shí)，旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)，使其同時(shí)與觸點(diǎn) 、 接觸時(shí)，電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是自然風(fēng)；旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)，使其同時(shí)與觸點(diǎn) 、 接觸時(shí)

5、，電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是熱風(fēng)。3、電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)換13、按電路圖連接實(shí)物路。14、按實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖L1L2S2S14、電路設(shè)計(jì)類15、根據(jù)以下要求，在方框內(nèi)設(shè)計(jì)出電路土，并用筆代線在下圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖。（導(dǎo)線不能交叉）要求：（1）只閉合S1時(shí)，紅燈發(fā)光，綠燈不發(fā)光（2）S1、S2都閉合，兩燈都發(fā)光（3）只閉合S2時(shí)，兩燈均不發(fā)光5、電路故障類（）16、如右圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，L1和L2兩燈都不亮，電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是 A電流表?yè)p壞 BL1燈絲斷了CL2燈絲斷了 DL2燈處短路（）17、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L

6、2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮。則 A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L2短路 D.開(kāi)關(guān)S斷路（）18、某同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是 A小燈泡燈絲斷了 B電池兩端電壓過(guò)低C小燈泡接觸不良 D開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路（）19、如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是A、L1被燒壞 B、L2被燒壞C、電池被燒壞 D、L1發(fā)光、L2不發(fā)光（）20、如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵S后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 A燈L1短路 B燈L2短路C燈L1斷路 D燈L2斷路（ ）13如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，燈L1和L2都不亮，某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障，