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1、此處插入片頭彩條60秒分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一廣西省來賓市象州縣石龍中心校 潘秋玲分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件設(shè)計(jì)說明課件設(shè)計(jì)說明分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識是人教版第五冊中的第七單元第一課時,本節(jié)課主要使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一,建立分?jǐn)?shù)概念。通過動手操作,合作學(xué)習(xí)等活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力;在操作、觀察比較中培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識解決問題的成功體驗(yàn)。 課前準(zhǔn)備西游記中唐僧師徒四人路過桃園地的幻燈片,切分月餅的課件和相關(guān)練習(xí)的幻燈片,正長方形的白紙。教學(xué)時先創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生參與,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的欲望,通過觀摩課件,認(rèn)識平均分,動手操作,
2、加深分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,理解1/2的意義,學(xué)會分?jǐn)?shù)讀法、寫法。小組合作交流,自主探索,其他幾分之一的分?jǐn)?shù),從而把數(shù)學(xué)與生活結(jié)合起來,讓學(xué)生輕松,愉快中體驗(yàn)感悟數(shù)學(xué)。 我的思考:實(shí)際操作,促進(jìn)內(nèi)化. 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一,會讀寫幾分之一。 2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。 3.在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識解決問題的成功體驗(yàn)。 教學(xué)重.難點(diǎn): 重點(diǎn):認(rèn)識幾分之一。 難點(diǎn):理解幾分之一的意義。 教具準(zhǔn)備:多媒體課件,每個學(xué)生準(zhǔn)備長方形、正方形各一個和彩色筆。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一教案及教后反思分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一教科書分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一教科書分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一教科書敢問路在何方主題曲 1 2 1 2把一個月餅平均分成把一個月餅平均分成2 2份,每人分得多少呢?份,每人分得多少呢? 1_221212121認(rèn)識分?jǐn)?shù)認(rèn)識分?jǐn)?shù)21讀讀作:作: 二分之一二分之一先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子。先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子。 涂色部分是整個圖形的 嗎?21做一做做一做 1 3 1 5 1 6 1 4下面我們再到生活當(dāng)中去看一看下面我們再到生活當(dāng)中去看一看! 你聯(lián)想到了幾分之一?你聯(lián)想到了幾分之一?法國國旗
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