精選教學(xué)工作幼兒園總結(jié)匯編8篇

1、精選教學(xué)工作幼兒園總結(jié)匯編8篇教學(xué)工作幼兒園總結(jié) 篇1 緊急而又勞碌的學(xué)期工作結(jié)束了，回首這一學(xué)期來的工作，我們倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī)，銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，我園老師們的訓(xùn)練教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全都，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，透過不懈的努力，在實(shí)踐與探究中，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，取得了顯著成效。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié)： 一、規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)工作和日常管理工作 為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作，本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)老師的業(yè)務(wù)工作檢查制度，透過老師業(yè)務(wù)必查

2、項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合，使廣闊老師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng)、家長工作等方面養(yǎng)成了必需的常規(guī)，構(gòu)成了良好的訓(xùn)練教學(xué)秩序。 二、專心開展教研活動(dòng)，提高老師業(yè)務(wù)水平 本學(xué)期，教研活動(dòng)的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面，我們實(shí)行了群眾有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比、早熬煉評(píng)比、公開課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、簡筆畫評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng)，活動(dòng)的開展，激發(fā)了廣闊老師工作專心性，培育了自信念。經(jīng)過一學(xué)期努力，各方面均有必需程度的進(jìn)步。 其次是自修筆記，要求廣闊老師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)閱歷談體會(huì)，切實(shí)幫忙老師學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，教養(yǎng)筆記則依據(jù)老師

3、的不同水平提出不同要求，每月一篇教學(xué)心得，每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小閱歷，努力查找理論支持點(diǎn)。透過專心的努力，取得了較好的成果，為我園今后老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。并組織老師走出園門外出學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長準(zhǔn)時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)老師，并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年老師教學(xué)評(píng)比為契機(jī)開展幼兒園中青年老師教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，提高老師的教學(xué)實(shí)踐潛力和教學(xué)反思潛力。 三、學(xué)習(xí)新綱要轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想 我園依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局的要求，組織老師進(jìn)行研討活動(dòng)，以綱要為依據(jù)，將綱要的資料與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，并依據(jù)綱要的劃分的五大

4、領(lǐng)域，組織老師對(duì)健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、.領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。透過一學(xué)期的專心摸索，老師的相宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)。 為了豐富幼兒的在園生活，20_年10月份，依據(jù)我愛祖國主題活動(dòng)，我園舉辦了幼兒古詩文競賽活動(dòng)，并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的組織與開展，受到幼兒與家長的歡迎與好評(píng)。廣闊教職工透過籌備、組織活動(dòng)進(jìn)一步熬煉了組織協(xié)調(diào)潛力。 四、深化一線，加強(qiáng)管理 1、為確保幼兒園訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長、業(yè)務(wù)園長組織老師深化各班進(jìn)行聽課、看活動(dòng)，了解每位老師的教學(xué)，聽課后和老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反潰本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。 2、依據(jù)幼兒園對(duì)老師教

5、學(xué)工作的評(píng)估操作體系，分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合，科學(xué)、合理、公正地老師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。 3、完善班級(jí)工作手冊，以利于加強(qiáng)檢查與管理，同時(shí)有利與資料的整理與收集。 五、家園協(xié)調(diào)，合作共贏 1、各班開學(xué)初，老師都向家長公開了幼兒園以及每個(gè)老師的聯(lián)系方式，使家園聯(lián)系的方式更多元化，聯(lián)絡(luò)更暢通，。 2、每月出好一期家園之窗，欄目不斷豐富、資料不斷改善，同時(shí)透過家訪等形式親密家園聯(lián)系。 3、11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長開放半日活動(dòng)一次，透過觀摩教學(xué)活動(dòng)，了解幼兒園的教學(xué)狀況以及孩子的進(jìn)展?fàn)顩r。 4、專心參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)，在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我園還專心參與蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場

6、舞表演”活動(dòng)，從而使不僅僅促進(jìn)了家園互動(dòng)，也使老師的文藝表演水平有所提高。 六、存在的不足 1、訓(xùn)練理念和老師的教學(xué)實(shí)踐還存在著必需的距離，老師在活動(dòng)中幫忙幼兒梳理提升閱歷的潛力有待提高。 2、教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引老師，讓老師真正的參加到活動(dòng)中來我們還有很多工作要去思索。 3、區(qū)角活動(dòng)開展不扎實(shí)、有效。 一學(xué)期來，幼兒園的教學(xué)工作仍存在著很多不足，我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改善提高。 訓(xùn)練需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。成果只代表過去，新年新起點(diǎn)，讓我們一齊在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的20_年，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會(huì)取得更

7、大更優(yōu)異的成果！ 教學(xué)工作幼兒園總結(jié) 篇2 本學(xué)期仔細(xì)落實(shí)了上級(jí)部門的工作目標(biāo)和本校的訓(xùn)練教學(xué)工作方案，連續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了安排的工作。全體老師同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱挠?xùn)練教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我園主要做好了以下幾方面的工作： 一、加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)管理。 學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、重點(diǎn)突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚(yáng)個(gè)性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo)，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的新措施。 首先是健全制度，規(guī)范管理。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。本著立足實(shí)際，遵循科學(xué)性，增加實(shí)效性，激發(fā)主動(dòng)性的原則

8、。規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，明確各環(huán)節(jié)工作作務(wù)及要求，落實(shí)工作責(zé)任，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)工作主動(dòng)性等方面都起到了主動(dòng)作用，使教學(xué)工作在較短的時(shí)間里步入了良性軌道。 其次是分工協(xié)作，落實(shí)責(zé)任。在教學(xué)管理中，既突出工作任務(wù)分解，明確各自責(zé)任，又注意協(xié)作整合，保證工作整體質(zhì)量和效率。一是根據(jù)“分層把關(guān)、恪盡職守，相互協(xié)作、注意整合”的思路，明確了教學(xué)管理責(zé)任。二是明確了教研組在教學(xué)管理中的責(zé)任。提出教研組對(duì)本學(xué)科教學(xué)教研工作負(fù)責(zé)，任課老師做好本學(xué)科教研教改工作的指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。 二、狠抓常規(guī)落實(shí)。 常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。在常規(guī)教學(xué)管理中，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ)，最重要，最根

9、本的工作，教學(xué)方面做了一些較有成效的工作。 首先，明確工作要求。一是對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案備寫要求，課堂教學(xué)規(guī)范要求，晨間熬煉要求，晨午檢要求，區(qū)域活動(dòng)要求，戶外活動(dòng)要求，使學(xué)?；顒?dòng)各環(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨便性。二是提出了聽課評(píng)課要求，分層提出教學(xué)管理人員、青年老師和其他老師全學(xué)年聽課節(jié)數(shù)要求；并對(duì)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了詳細(xì)的要求，評(píng)課工作在本年度中期也有所加強(qiáng)。 三、 仔細(xì)扎實(shí)開展校本研修活動(dòng)。 學(xué)校依據(jù)上級(jí)文件精神，制定了切實(shí)可行的校本研修實(shí)施方案，組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)要求及嘉獎(jiǎng)方法，學(xué)校要求老師每年度讀六本訓(xùn)練管理的書籍，撰寫讀書心得，每

10、一周撰寫一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及反思，準(zhǔn)時(shí)更新博客，按方案開展老師現(xiàn)代化手段操作力量培訓(xùn)，按時(shí)參與國培、出外聽評(píng)課等活動(dòng)，經(jīng)過校本研修使老師的業(yè)務(wù)力量和現(xiàn)代化教學(xué)手段的操作力量有所提高。學(xué)校在以后將連續(xù)加強(qiáng)和完善校本研修工作。 四、訓(xùn)練教學(xué)工作特色做法 。 我校將連續(xù)完善用固定表格式考核每位老師的教學(xué)工作，實(shí)行日登記、周公示、月匯總，使考核公開化、公正化，充分調(diào)動(dòng)每位老師的主動(dòng)性、主動(dòng)性。 五、勝利組織了各種競賽活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中提高了各種力量 1、自編幼兒體操競賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織，提高幼兒參與湖外活動(dòng)的愛好，熬煉幼兒的身體，增加體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了“自編幼兒廣播體操”表演競賽活動(dòng)

11、，全體幼兒人人參加，收到了很好的效果。 2、勝利組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目設(shè)置嬉戲性、趣味性強(qiáng)，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“快樂速遞”、中班的歡樂接力、大班的我是小司機(jī)，還是學(xué)前班的毀滅大灰狼，都是孩子們喜愛的嬉戲項(xiàng)目，特殊是有家長的共同參加，更增加了喧鬧的氣氛。使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順當(dāng)，獲得了圓滿勝利！ 3“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子預(yù)備了精致的禮物，班主任親自送到每一個(gè)孩子手中，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。 本學(xué)期我們在教學(xué)工作中取得了一些成就，但是在工作中難免有一些不足，在以后的工作中我們將再接再厲，爭取在以后的工作中再上一個(gè)新臺(tái)階。 教學(xué)

12、工作幼兒園總結(jié) 篇3 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，回顧本學(xué)期的各項(xiàng)工作，無論從哪方面都在說明我班兩位老師的辛勤工作，不分份內(nèi)與份外，都在為我班幼兒悄悄地做著耐煩細(xì)致的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)： 一、訓(xùn)練教學(xué)方面： 我班幼兒是園內(nèi)年齡最小，自理力量最差的幼兒，開學(xué)初每天是一片哭鬧聲，這就需要我們兩位老師以極大的愛心和耐煩來對(duì)待每一位幼兒，使他們感受到母愛，感到幼兒園就是他們的家，老師就像是他的媽媽，慢慢的幼兒步入正軌，我們就叫幼兒一些簡潔的兒歌、歌曲，雖然幼兒不能一次把握，我們就分不同的時(shí)間，教幼兒學(xué)習(xí)。如：歌曲“高興奮興上幼兒園”起初幼兒部情愿長，而且一長就有好幾名幼兒哭鬧

13、起來，表示不情愿來幼兒園，經(jīng)過老師很多次耐煩細(xì)致的訓(xùn)練后，使幼兒懂得了只有高興奮興地來幼兒園爸爸媽媽上班時(shí)才能最安心，現(xiàn)在孩子們不僅會(huì)唱這首歌，而且表示情愿來幼兒園，由于在幼兒園里孩子們學(xué)會(huì)了很多歌曲：小金魚、乖孩子、搖啊搖、新年好.兒歌更是學(xué)了不少，剛?cè)雸@的孩子們在聽到老師說兒歌時(shí)只是呆呆的望著老師，現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了：小樹葉、大蘋果、借勾勾、白米飯、有禮貌的好寶寶等等很多首兒歌，甚至有的孩子還會(huì)背幾首古詩，說明我班孩子很聰慧，這使我們更加明確了下學(xué)期要努力的方向，再動(dòng)手力量方面孩子們同樣有很大提高，開學(xué)初他們只是看著玩具不知怎樣玩，而現(xiàn)在的他們會(huì)雪花片而且樣子美麗有創(chuàng)意，還學(xué)會(huì)了將多彩你變成圓

14、形、長圓形，會(huì)自己撕不同制度等地的紙，會(huì)勻稱涂色等，幼兒手部肌肉動(dòng)作在原有水平上有了較大提高。在自理力量方面：開學(xué)初，孩子們常常是拉尿褲子一大堆，每天幼兒離園時(shí)家長認(rèn)領(lǐng)幼兒衣褲，現(xiàn)在的孩子不僅拉褲子的少了，而且每天每天午睡時(shí)尿床幼兒也少了，幼兒還學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立進(jìn)餐，不掉飯粒，會(huì)自己掛毛巾、水碗，會(huì)正確的洗手、甩手等，由當(dāng)時(shí)的每天帶奶瓶喝水到每人拿著自己的水碗到老師這接水喝，這是多麼大的進(jìn)步啊。最讓我們興奮的是我班幼兒很有禮貌，觀察老師就能主動(dòng)與老師打招呼，我們也時(shí)常通過兒歌、故事及墻飾等形式，訓(xùn)練幼兒要有禮貌，幼兒之間要和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛，栽12月31日的半日活動(dòng)開放時(shí)家長的主動(dòng)性較高，對(duì)老師

15、的工作表示認(rèn)可。另外，我們還通過家長原地及家園練習(xí)冊等形式主動(dòng)地與家長溝通，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況，便于家長明確我們的日常工作訓(xùn)練教學(xué)狀況。 _我是分割線_ 二、保教協(xié)作方面： 由于我班幼兒年齡較小，所以保育方面更是應(yīng)當(dāng)做到耐煩細(xì)致、無微不至，為能讓幼兒更好的適應(yīng)集體生活，我們要求家長給幼兒每人預(yù)備一個(gè)小書包，里面裝上備用的衣褲，遇到幼兒有拉尿褲子現(xiàn)象時(shí)，準(zhǔn)時(shí)地給他們換上，有進(jìn)餐時(shí)，我們更是細(xì)心照看好每個(gè)幼兒讓他們吃飽、吃好，飯后給他們把嘴擦潔凈，漸漸的幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐了，掉飯?，F(xiàn)象明顯削減了，說明幼兒的常規(guī)訓(xùn)練有了明顯的提高，幼兒自理力量、獨(dú)立性得到很好的熬煉。在我們的細(xì)心照看下幼兒的體重有

16、了顯著提高身體也長高了不少。 三、家長工作方面： 幼兒之所以取得這麼大的進(jìn)步，一方面是老師的保教協(xié)作，另一方面也要?dú)w功于家長的大力支持，我班的幼兒家長有著良好的素養(yǎng)，都主動(dòng)地協(xié)作著我們的工作，幼兒每次請(qǐng)假，都打電話告知我們，通過家園聯(lián)系冊我們把幼兒在幼兒園學(xué)到的學(xué)問都寫在上面，便于家長在家中關(guān)心幼兒鞏固聯(lián)系，同時(shí)家長也把幼兒在家的狀況準(zhǔn)時(shí)地反饋回來，我們也主動(dòng)地響應(yīng)家長的要求，仔細(xì)地做好各項(xiàng)工作，通過家長園地向家長介紹一些育兒學(xué)問，供家長參考。 以上為我班本學(xué)期工作總結(jié)，雖然幼兒在原有水平上取得了點(diǎn)滴成果，但孩子的求知欲望很劇烈，我們決心在下學(xué)期連續(xù)努力，精彩的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，滿意家長

17、的心愿讓家長領(lǐng)導(dǎo)都放心、滿足，讓孩子在不同程度上都得到提高。 教學(xué)工作幼兒園總結(jié) 篇4 現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做出如下總結(jié)： 一、思想方面： 我主動(dòng)參與幼兒園支配的各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)和政治方面的學(xué)習(xí)，并且能仔細(xì)的做好每一項(xiàng)筆記，內(nèi)容豐富；也主動(dòng)參與幼兒園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；我喜愛集體，喜愛同事，對(duì)待幼兒熱心懇切，嚴(yán)格遵守園里的.各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、工作方面： 在日常的工作中，我能仔細(xì)完成各項(xiàng)工作方案，記錄，仔細(xì)對(duì)待每天的半日活動(dòng)，有時(shí)還為幼兒組織豐富好玩的訓(xùn)練嬉戲活動(dòng)，在上課過程中，對(duì)于一些膽小的，留意力簡單分散的幼兒賜予鼓舞和關(guān)心，在生活中，給體弱的孩子多一些照料，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

18、在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都鼓舞每位孩子英勇回答老師提出的問題，哪怕回答錯(cuò)了也沒關(guān)系，以此來培育熬煉孩子的表現(xiàn)力量，一個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)覺孩子們現(xiàn)在上課舉手的次數(shù)比以前多了，以前膽小的孩子現(xiàn)在膽子變大了，留意力分散的孩子變的開頭仔細(xì)起來了，以前不愿多表現(xiàn)自己的小伴侶現(xiàn)在變的極其活躍了，當(dāng)然這一切的改變跟孩子自身的努力是分不開的！孩子們在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、活動(dòng)常規(guī)，也養(yǎng)成了情愿和同伴共享、合作的習(xí)慣，包括動(dòng)手力量，想象力，制造力量也有了大大的提高。 三、家長工作方面： 家長工作也是我們訓(xùn)練的一個(gè)重要部分。本學(xué)期我們開展了半日親子活動(dòng)和家長會(huì)，效果收益很好，得到了全部家長的欣賞和

19、認(rèn)可，還說幼兒園要多幾次開展重要的活動(dòng)，由于這樣的活動(dòng)不僅能增進(jìn)家長和老師之間的感情，對(duì)于孩子的身心進(jìn)展都能得到關(guān)心和提高！我仔細(xì)地填寫每一星期一發(fā)的家園聯(lián)系冊，把孩子在園的一些狀況即使反饋給家長，然后對(duì)家長的一些看法做到準(zhǔn)時(shí)處理，能做到的盡自己的力量肯定做到，這本小小的本子可是幫了我很大的忙哦！我們也進(jìn)行了家訪工作，家長對(duì)于這些工作都表示特別滿足，并且表示孩子交給我們很放心！ 四、德育工作方面： 我覺得愛孩子不是完完表現(xiàn)在嘴巴上的，而是放在心里，要了解孩子的愛好、愛好、家庭狀況，于是我和家長們也成了伴侶，我會(huì)利用早晨入園和下午離園的時(shí)間和家進(jìn)步行交談，準(zhǔn)時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，身體狀況和心情，

20、以便我更好的在一日生活中觀看孩子，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練，孩子由于年齡小，自我愛護(hù)力量差，全部我還會(huì)教他們?nèi)绾卧诓粨p害別人的狀況下愛護(hù)自己！ 教學(xué)工作幼兒園總結(jié) 篇5 在老師細(xì)心的工作中和幼兒開心的學(xué)習(xí)中迎來夏季的暑假，回憶這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎是昨天剛發(fā)生的事情，本學(xué)習(xí)經(jīng)過了歡樂、汗水等等，在大家的關(guān)心和努力下，獲得了不錯(cuò)的進(jìn)步。我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)思想 1、我對(duì)幼兒園班級(jí)管理更嚴(yán)格了，我在思想方面更加超前了，為了我的訓(xùn)練方面有更大的提升，做到自我本身要保持精神和心態(tài)的樂觀。在幼兒的訓(xùn)練關(guān)懷中，要對(duì)幼兒做到有童心、耐煩、愛心，對(duì)幼兒的訓(xùn)練，要保持原則，對(duì)幼兒的訓(xùn)練工作

21、上要保證正確的心態(tài)。 2、幼兒園與幼兒家長要做好家園聯(lián)系，在工作不斷地進(jìn)取中要得到家長的支持，在發(fā)覺問題時(shí)要準(zhǔn)時(shí)改正。在家長方面幼兒園要做到多聽家長看法和一些要求。培育家長在訓(xùn)練方面的正確觀點(diǎn)，讓家長在訓(xùn)練觀點(diǎn)上不要走偏激。讓幼兒家長認(rèn)同幼兒園的訓(xùn)練觀點(diǎn)，并能主動(dòng)踴躍的參與幼兒園的訓(xùn)練活動(dòng)。我們的工作要得到了家長的認(rèn)同，充分的證明家長對(duì)我們工作的認(rèn)可，能讓我們更好的開展家園工作。我們現(xiàn)在已經(jīng)做到了。 3、我能感受到肩上的責(zé)任的重大，我要不斷的改善自己，讓自己變得學(xué)問更淵博，在工作方面要嚴(yán)峻的要求自己。在訓(xùn)練中讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓幼兒具有心理和身體的雙健康。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 1、在教學(xué)

22、方面，主要是上好課，為了講一節(jié)完善的課，私下我會(huì)預(yù)備好教材。多多了解幼兒的學(xué)問面，看他們那些方面需要加強(qiáng)，他們學(xué)習(xí)的習(xí)慣和愛好。 2、在教學(xué)中要因材施教，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，加強(qiáng)幼兒的某些力量。 3、教學(xué)中要制定好各環(huán)節(jié)，組織好教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒在園一天，要全方位的進(jìn)展和培育，支配好各個(gè)時(shí)間段。 三、努力改正不足 1、經(jīng)常在教學(xué)后的自我反思中發(fā)覺不足，反思提高工作。 2、在閱歷和反思中促進(jìn)老師的成長。 3、在教幼兒的工作里，每天心驚膽戰(zhàn)，到處當(dāng)心，辛苦的勞碌，但看到孩子們那天真可愛的笑臉時(shí)，一切都拋到九霄云外了。 本學(xué)期我很興奮，再苦再累又算得了什么，我在本學(xué)期里又學(xué)到了許多，只要多學(xué)、多看

23、、多進(jìn)步才能把工作做得更好，才不會(huì)對(duì)我訓(xùn)練的孩子有愧。多一點(diǎn)反思，多一份進(jìn)步。 教學(xué)工作幼兒園總結(jié) 篇6 時(shí)間匆忙而過，中班一學(xué)期很快又過去了，每位幼兒都能開心地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長高了，各方面的力量也有了不同水平的提高。而我自己的情感、看法、學(xué)問與技能進(jìn)一步養(yǎng)成，漸漸進(jìn)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作加以總結(jié)： 一、前階段工作的不足 班內(nèi)部分小伴侶用餐時(shí)的衛(wèi)生狀況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢，常有剩菜。班內(nèi)部分小伴侶紀(jì)律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不仔細(xì)聽講的現(xiàn)象剩飯的現(xiàn)象。幼兒和老師的溝通力量較差，經(jīng)常不能表達(dá)清晰自己的想法和要求。 二、保教并重，加強(qiáng)幼

24、兒生活自理力量及教學(xué)常規(guī)的培育 在生活自理力量的培育上，本學(xué)期我們著重提高幼兒自我服務(wù)的力量。經(jīng)過半學(xué)期的熬煉，我們班的小伴侶基本上都學(xué)會(huì)了自己穿脫衣褲，因此這學(xué)期我們將重點(diǎn)放在教幼兒學(xué)習(xí)扣扣子上。以值日生為帶動(dòng)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，培育為他人服務(wù)的意識(shí)。中班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務(wù)的愿望。因此，我們制作了值日生牌，通過請(qǐng)值日生的形式，每天輪番請(qǐng)小伴侶為自己組的小伴侶分菜分飯、擦桌子。 良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培育上我們著重要求幼兒能面朝老師，寧靜的上課。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，準(zhǔn)時(shí)訂正不

25、良的行為習(xí)慣。另一方面我們結(jié)合評(píng)比欄的評(píng)比活動(dòng)，給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小伴侶粘上五角星，到了星期五在依據(jù)五角星的多少來發(fā)放小紅花，通過不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課仔細(xì)聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。 三、重視家長工作，增設(shè)服務(wù)意識(shí) 以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系家長工作也是班級(jí)工作的重要組成部分，本學(xué)期主要利用平常的早晚接送時(shí)間向家長準(zhǔn)時(shí)反映幼兒一日在園狀況。對(duì)部分幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的一些狀況，以便在園做好針對(duì)性訓(xùn)練。期中發(fā)放了幼兒在園狀況表，便家長了解到孩子在園的表現(xiàn)。 教學(xué)工作幼兒園總結(jié) 篇7 時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬羊年過去了，在這一年里，既有勝利，又有失?。患扔袣g樂

26、，又有淚水；伴著孩子的成長，我們的幼兒園、我們的老師也在成長著，我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)閱歷也在日益豐富著?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做一總結(jié)： 一、 日常教學(xué)：鑒于以往在教學(xué)中出現(xiàn)過的教學(xué)走形式，幼兒最終什么都沒有學(xué)到，幼兒一問三不知狀況，在今年加大了日常教學(xué)的檢驗(yàn)力度。在學(xué)期初，組織有閱歷的老師依據(jù)綱要精神制定了學(xué)期目標(biāo)及方案，并實(shí)施到每月、每天的教學(xué)方案中去。教學(xué)園長與教研組長抽出肯定時(shí)間到各班聽課，與授課老師準(zhǔn)時(shí)探討教學(xué)中發(fā)覺的問題。并在全園開展了老師利用業(yè)余時(shí)間相互聽課活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他老師好的方法及閱歷，指出其他老師的不足，這一方法好處雖有，但是也存在不足，如：閱歷差的老師聽不出課的好壞，針對(duì)

27、這一狀況擬在下學(xué)期增加集體聽課評(píng)課的機(jī)會(huì)。今年針對(duì)老師的教案特地組織了一次規(guī)范教案活動(dòng)，此后，老師的教案書寫與設(shè)計(jì)得到了很大的改進(jìn)。 二、 英語教學(xué)：組織老師參與了吉得堡英語教學(xué)培訓(xùn)，并首次在大班實(shí)行了英語、珠心算老師分科教學(xué)方式，首次引進(jìn)了專業(yè)英語老師來園任教，以帶動(dòng)幼兒園的英語教學(xué)。在這期間，組織英語老師進(jìn)行了英語觀摩課，提高了英語老師的教學(xué)水平。在學(xué)期末進(jìn)行的教學(xué)效果檢查中發(fā)覺，幼兒對(duì)英語情有獨(dú)衷，參與抽查的50名幼兒，有40名幼兒對(duì)字母朗詩、情景對(duì)話都能夠把握，另10名幼兒因不常常來園而把握的不是很好?？梢姡覉@的英語教學(xué)已初見成效。 三、 老師素養(yǎng)的提高： 1、技能技巧： 幼兒園在

28、8月份進(jìn)行了老師技能技巧競賽，包括：自編舞蹈、邊彈邊唱、美術(shù)、演講。在此次活動(dòng)中各位老師八仙過海，各顯神通，紛紛拿出了自己的絕活，其中，鄭老師自編的大家來做廣播操被選為幼兒園課間操，何老師以其細(xì)膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名，難度較大的舞蹈小和尚被孫老師編排、表演的栩栩如生。11月份，幼兒園繼而組織了鋼琴競賽，參賽老師18人，有6人完整、美麗的彈下了表演曲目藍(lán)花花的故事，勝利的背后是老師們付出的艱辛（夜晚練琴到10來點(diǎn)，周六、日帶孩子到幼兒園連續(xù)練琴），正是由于我們老師日日夜夜的努力，才迎來了此次鋼琴競賽的勝利。 2、理論水平及授課力量： 老師觀念的更新與否挺直影響著訓(xùn)練的成敗，在這一形

29、式下，我園把老師觀念更新作為頭等大事來抓，組織老師學(xué)習(xí)理論文章、剖析教學(xué)實(shí)例，填寫觀看記錄，并組織了全園電腦公開課，從教學(xué)理念到環(huán)節(jié)支配進(jìn)行了現(xiàn)場評(píng)述。在12月市教科所進(jìn)行的公開課評(píng)比中，我園進(jìn)行了作課并取得了不錯(cuò)的成果。 3、幼兒活動(dòng)：幼兒園于10月進(jìn)行了全園幼兒體操競賽。美術(shù)班的8位小伴侶的作品分別獲得全國第四屆星完杯一、二、三等漿。 四、 家長工作： 在今年，我園加大了家長工作力度，學(xué)期初以平行班為單位召開了家長會(huì)，向家長公布了本學(xué)期教學(xué)方案及事務(wù)；在學(xué)期中，進(jìn)行了家長開放日，在開放日后，得到了家長的好評(píng)；聘請(qǐng)了專業(yè)人士為幼兒家進(jìn)步行了賞識(shí)訓(xùn)練講座；在學(xué)期末，組織了家園同歡圣誕活動(dòng)。 教

30、學(xué)工作幼兒園總結(jié) 篇8 緊急而又勞碌的學(xué)期工作結(jié)束了，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作做以回顧總結(jié)。在過去的一年里我們?nèi)w老師經(jīng)過齊心努力，*的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了良好的成果?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作一一總結(jié)如下： 一、區(qū)域活動(dòng)：依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，區(qū)域活動(dòng)的開展、個(gè)別化教學(xué)已占據(jù)整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)的重要部分，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，九月份新學(xué)期開頭，我們就已經(jīng)投入到了緊急的區(qū)域活動(dòng)研討和嘗試中，在嘗試中總結(jié)閱歷，閱歷中再嘗試，經(jīng)過我們不斷的努力，取得了良好的成果。區(qū)域活動(dòng)日常化每個(gè)班有序步穩(wěn)的開展起來了，各班依據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)，為孩子們創(chuàng)設(shè)了適合她們的活動(dòng)空間。豐富了孩子們的日常生活.在日常教學(xué)活動(dòng)中，由

31、每周一次區(qū)域活動(dòng)，增加為兩次。為了豐富老師的教學(xué)閱歷，我們組織全體老師去先進(jìn)的幼兒園參觀學(xué)習(xí)組織開展區(qū)域活動(dòng)的閱歷，透過學(xué)習(xí)，我們的老師拓寬了訓(xùn)練思路，對(duì)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)有了更完善的創(chuàng)設(shè)和構(gòu)思。在活動(dòng)材料上力求多元化。在活動(dòng)資料和環(huán)境布置上力求新奇趣味濃。各班不斷的更新主題活動(dòng)，依據(jù)孩子們的愛好來創(chuàng)設(shè)活動(dòng)資料。使他們在活動(dòng)中找到歡樂，獲得勝利的喜悅。為了提升我園個(gè)別化教學(xué)質(zhì)量，我園常常組織老師在一齊探討在活動(dòng)中勝利與失敗的閱歷，相互學(xué)習(xí)討論，不適合本班孩子年齡特點(diǎn)的材料相互交換，互通有無。組織開展區(qū)域活動(dòng)模范班的觀摩活動(dòng)，透過這次活動(dòng)，對(duì)老師們的觸動(dòng)很大，老師們在網(wǎng)絡(luò)上搜集相應(yīng)的資料，利用一月份閑暇時(shí)間制作活動(dòng)材料，爭取下一個(gè)學(xué)期將我們的區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)到達(dá)先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。 二、訓(xùn)練教學(xué):依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練教學(xué)工作的指示精神，我園也隨之轉(zhuǎn)變更新了訓(xùn)練教學(xué)理念。全體老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，針對(duì)我園的現(xiàn)狀，綻開了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。在各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)中，轉(zhuǎn)變了以往的教與學(xué)的模式，老師設(shè)計(jì)j教學(xué)活動(dòng)基本是以孩子為主體，孩子們在愉悅的心情中了解我們的.，增長她們對(duì)四周事物的認(rèn)知。老師在