東豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)樂園教案第二課時(shí)

1、東豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年數(shù)學(xué)學(xué)科第一學(xué)期教案 課題數(shù)學(xué)樂園課時(shí)第（2）課時(shí)，共（ 2 ）課時(shí)主備劉艷萍校對石曉丹審核王丹教學(xué)目標(biāo)知識與能力進(jìn)一步掌進(jìn)一步掌握10以內(nèi)數(shù)的順序、組成及計(jì)算，區(qū)分它們的基數(shù)、序數(shù)的含義。過程與方法了解同一問題可以有不同的解決方法，培養(yǎng)有條理地進(jìn)行思考的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程，感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教材分析教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步掌握10以內(nèi)數(shù)的順序、組成及計(jì)算，區(qū)分它們的基數(shù)、序數(shù)的含義。教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程，感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件 學(xué)生準(zhǔn)備水彩筆 口算卡片教學(xué)過程教學(xué)環(huán)

2、節(jié)主案（集體備課部分）副案（個(gè)性化修改）一、基本練習(xí)口算。 10-3 9+1 10-1 10-3 5+5 10-4 3+7 2+8 4+6 10-8二、對口令、拍拍手老師：我們終于來到了數(shù)學(xué)樂園，這里有很多小動(dòng)物想與我們一起玩呢！讓我們跟著小猴淘淘一起來玩第一個(gè)游戲。A、對口令。一位小朋友到前面抽一張卡片問：我出幾？你對幾？幾和幾組成幾？B、拍拍手。一位小朋友到前面抽一張卡片，然后拍手，其余的人也拍手對出卡片上的數(shù)。三、排排坐全班起立。從前往后報(bào)數(shù)，老師提問：1、請這一組的前面3個(gè)小朋友站起來。請第3個(gè)小朋友拍四下手。老師：這句話里兩個(gè)“3”，含義一樣嗎？“3”個(gè)小朋友，表示什么？第“3”個(gè)小朋友，表示什么？2、請從前往后數(shù)第1個(gè)、第3個(gè)、第5個(gè)、第7個(gè)小朋友站出來，我們一起來做個(gè)游戲。3、請從后往前數(shù)第2個(gè)小朋友站起來，你們組有女生幾人？有男生幾人？合起來一共有幾人？你是怎么知道的？4、請從前往后數(shù)第2個(gè)小朋友站起來，你前面有幾個(gè)人？你后面有幾個(gè)人？合起來一共有幾個(gè)小