2022文藝三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022文藝三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 文藝文藝三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)(一) 目的：了解民情，傳播學(xué)問，熬煉自我 形式：深化農(nóng)村，與村民溝通 時間： 地點： 組織者： 第一章概況 南原莊村位于河北省邢臺市巨鹿縣王虎寨鎮(zhèn)境內(nèi)。巨鹿縣以種植業(yè)為主，特色農(nóng)業(yè)種植為枸杞、金銀花。此縣栽植枸杞已有50余年歷史，面積5.0萬畝，年產(chǎn)干果500萬公斤，面積和產(chǎn)量占全國的1/4，是全國枸杞的集散中心。2021年,河北省人*政府命名巨鹿為“河北枸杞之鄉(xiāng)”。巨鹿枸杞主要銷往全國各省市和東南亞各國和地區(qū),被外商譽為“中華01血杞”。全縣金銀花、枸杞、紅杏的種植面積分別達(dá)到7.3萬畝、6.5萬畝和7.8萬畝，常年產(chǎn)量分

2、別為900萬公斤、1500萬公斤和8000萬公斤，正在形成三個10萬畝特色種植帶。該縣先后被省命名為“河北杏之鄉(xiāng)”、“河北枸杞之鄉(xiāng)”和“河北金銀花之鄉(xiāng)”。 一、經(jīng)濟(jì)收入狀況 經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括金銀花、枸杞、蘋果、蔬菜、棉花、花生、紅薯等。當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫種植蔬菜種植面積較小，蔬菜價格較低，以家庭消費為主，少有商品菜。 二、受訓(xùn)練狀況 村民中有30%受過初等訓(xùn)練、3%受到過高等訓(xùn)練。現(xiàn)在村里七名高中生，三名高校生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開頭上學(xué)。學(xué)校設(shè)施差，師資力氣薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低。 三、生活狀況 據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都

3、自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在200元以下。水源較少，用水緊急。 第二章活動介紹 一、指導(dǎo)思想 高校生開展“文藝三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學(xué)進(jìn)展觀，促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會，樂觀拓展高校生思想政治訓(xùn)練，引導(dǎo)高校生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長學(xué)問才能具有重要意義。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價值實現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來，以“服務(wù)和諧社會建設(shè)，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素養(yǎng)”為主題，全面宣揚落實黨的各項重要政策為主要活動內(nèi)容。為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公正正義、誠信友愛

4、、布滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的雄偉目標(biāo)而作充分預(yù)備。 二、活動目的 本次活動旨在培育高校生實踐力量的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想，運用高校生所學(xué)學(xué)問以宣揚環(huán)保、宣揚法律學(xué)問等活動形式為構(gòu)建和諧社會實現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展貢獻(xiàn)一己之力。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū)，信息的傳播、人口的素養(yǎng)都不及發(fā)達(dá)地區(qū)，對于黨和國家的方針政策，基層百姓關(guān)注和理解的層度較低，對思想政治訓(xùn)練的需求迫在眉睫。所以需要深化到他們中間加強宣揚、訓(xùn)練，提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤仞B(yǎng)。同時，通過活動的實施，引導(dǎo)高校生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長學(xué)問才能。 三、活動內(nèi)容 此次下鄉(xiāng)活動從以下五個方面

5、開展： 一是落實科學(xué)進(jìn)展的實踐服務(wù)，深化調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r，樂觀參與各種田間義務(wù)勞動，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增加農(nóng)夫收入提出可行性意見。 二是普法宣揚和農(nóng)業(yè)學(xué)問的宣講，舉辦“早晨廣播站”向農(nóng)夫群眾宣揚介紹與生活親密相關(guān)的法律學(xué)問和相關(guān)政策，宣講農(nóng)業(yè)收入增收的措施和防蟲防害的方法。 三是樂觀宣揚“三個代表”思想，加強公民道德建設(shè)，革除陋俗，弘揚文明新風(fēng)。向農(nóng)村傳播先進(jìn)的文化，豐富廣闊農(nóng)村學(xué)生暑期生活，開展溝通座談會、義務(wù)補課、捐贈等活動。 四是加強農(nóng)村環(huán)境愛護(hù)宣揚，使村民樹立良好的環(huán)保意識，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的進(jìn)展增磚添瓦。 五是發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德，踐行八榮八恥，走訪孤寡老人和殘疾人，通過義務(wù)勞動和捐獻(xiàn)物品

6、來表達(dá)我們對貧困農(nóng)戶的關(guān)切。 第三章活動成果 這次“文藝三下鄉(xiāng)”活動在老師、同學(xué)及當(dāng)?shù)卣块T的相互協(xié)作下達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)將成效分析如下： 一、活動方案性 在進(jìn)行此項活動之前，我們進(jìn)行了頗為完整的方案，在活動籌備之初,我們在人員的確定的問題上,對文藝三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)提出一系列的要求。由于我們的細(xì)心預(yù)備及充分爭論，大部分活動都順當(dāng)進(jìn)行，且有較強的實效性,但也因不行預(yù)料性導(dǎo)致我們在活動中遇到了一些困難，比如因語言不通，導(dǎo)致溝通不順當(dāng)?shù)?。然而隊員們通過自己的努力克服了溝通障礙，使活動連續(xù)順當(dāng)進(jìn)行。 二、活動效果 為了讓農(nóng)夫充分接受我們所帶來的學(xué)問,我們結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫生活習(xí)慣采納多種形式，以極大的熱忱為

7、農(nóng)夫服務(wù)，得到了他們的認(rèn)可，使之切身感受到我們關(guān)懷和關(guān)心。他們對我們的活動也表現(xiàn)出了極大的熱忱，協(xié)作我們做好每一項活動，為我們此次活動的順當(dāng)開展供應(yīng)了有力的保障。 1幫殘助寡 南原莊村的村民雖不多，但卻有十多個孤寡老人和幾個殘疾人，我們小隊攜帶一些生活用品去探望他們，并關(guān)心他們做一些家務(wù)活，與他們談天解悶。他們很興奮，并直率的道出了心聲：我們老了，做不了啥了，但是國家還想著我們，我們興奮啊，你們這群孩子是好樣的，以后要連續(xù)跟老師好好學(xué)習(xí)，成為真正的國家棟梁。聽到他們的話分隊的成員全都認(rèn)為：這樣的活動需要多組織，常組織，因為人們都在期盼。所以我們盼望南原莊的村民也盼望全部的人都能夠留意這個問題，

8、向全國的孤寡殘疾人伸出愛的雙手，建設(shè)布滿愛的集體。 2法律宣揚 在獲得南原莊村村委的同意后，文明使者小分隊每天早上6：30點通過廣播向村民宣揚法律學(xué)問及農(nóng)業(yè)學(xué)問，但據(jù)我們的調(diào)查及村民的反映發(fā)覺，他們的法律意識薄弱，法律學(xué)問了解較少，不懂得用法律來愛護(hù)自己的合法權(quán)益。通過這次活動，南原莊村的村民意識到了這點，盼望他們能更進(jìn)一步關(guān)注法律、學(xué)習(xí)法律。 3科學(xué)致富 致富需要科學(xué)的方法，蠻干是不能致富的。據(jù)了解，南原莊村是以種植玉米、水稻、枸杞、棉花等農(nóng)作物為主要生活來源的。然而對于怎樣提高產(chǎn)量他們沒有新方法，只是沿用以前的種地閱歷來種植，假如遇上生疏蟲病的狀況都會導(dǎo)致少產(chǎn)或是不產(chǎn)。我們雖然進(jìn)行了農(nóng)業(yè)學(xué)

9、問的宣揚，但多為理論學(xué)問，盼望南原莊村村民能把理論學(xué)問結(jié)合到自己的實踐閱歷中，更好的從事農(nóng)業(yè)活動。 4科教興國 學(xué)問就是力氣;孩子是祖國的將來。依據(jù)調(diào)查發(fā)覺，南原莊村的教學(xué)設(shè)施較差、師資力氣也較弱，孩子們是上學(xué)了，但是只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)，且每名老師要負(fù)責(zé)多個班級的教學(xué)工作。他們沒有學(xué)過廣播體操、沒有上過英語課和音樂課，沒有進(jìn)行過升旗儀式對于現(xiàn)在這個要求全面進(jìn)展的社會來說是屬于落后者。在沿途宣揚的過程中，?？吹揭恍W(xué)齡兒童的茫然眼神，也會看到一些渴望的眼神，讓人心弦震驚。一代一代的人在成長，假如得不到最基礎(chǔ)的訓(xùn)練，就會像父輩們一樣在貧困中掙扎，永久的惡性循環(huán)。 由于條件有限，文明使者小分隊在南原莊學(xué)

10、校只進(jìn)行了三天的支教活動，同時還捐贈了一些學(xué)習(xí)用品，為他們供應(yīng)一些關(guān)心。在教學(xué)方面，隊員們運用多種方式，制造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生們更簡單接受各種新學(xué)問，并能夠立刻舉一反三，成效顯著。 從以前不懂得表達(dá)自己的意思到現(xiàn)在能夠用完整的幾句英語進(jìn)行對話;從以前不會說一句英語到現(xiàn)在可以在幾分鐘之內(nèi)自編自演一段情景對話，甚至?xí)p輕哼唱我們所教的幾首英文歌曲;從以前不敢說一句英語到現(xiàn)在能夠自信地大聲地吼出“Iamthebest!”這樣激勵人心的話這一切都說明這短短三天的教學(xué)使孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。同時我們呼吁政府以及更多人士對這些學(xué)校進(jìn)行關(guān)注，為他們做點貢獻(xiàn)。 5生態(tài)建設(shè) 南原莊村嫻靜但是不美麗，在本

11、不寬敞的道路旁隨處可見垃圾。針對這個問題，我們依據(jù)所學(xué)學(xué)問向村民敘述了環(huán)境惡化的后果，并依據(jù)當(dāng)?shù)厣罾愋鸵约皫r性地貌狀況，提出合理處理垃圾的建議，盼望南原莊村越來越美麗。 6科技學(xué)習(xí) 農(nóng)夫的收入來自田地，這使他們幾乎沒有精力關(guān)注科技學(xué)問。依據(jù)現(xiàn)狀，文明使者小分隊采納邊干活邊談天宣揚科技學(xué)問的形式向農(nóng)夫灌輸科技概念，盼望能夠引起他們的留意，體會“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的含義、了解現(xiàn)代科技學(xué)問、關(guān)注國家科技前沿，更好的熟悉現(xiàn)代社會。 三、隊員收獲 經(jīng)過了一周的“文藝三下鄉(xiāng)”實踐活動，隊員紛紛表示收獲不小。雖然山區(qū)條件艱苦，但是隊員都沒有在困難面前退縮，樂觀面對和克服各種問題。通過大面積的查找資

12、料，收集信息，隊員們在學(xué)問上武裝了自己。這次實踐活動還使我們所學(xué)的學(xué)問有了用武之地，將平常在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問用于實踐。在服務(wù)農(nóng)村的過程中，我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題的熟悉，帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)夫的熱忱，了解到農(nóng)村消失的實際問題，加強學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的熱忱。 四、活動成果 返校后，我們對本次活動做了全面的總結(jié)，完成了總結(jié)報告，并對相關(guān)文字和圖片資料做了整理。 第四章活動感悟 在一周的實踐過程中，我們看到了許多，聽到了許多，也感受到了許多。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了許多，也成熟了許多。無論在熟悉上、力量上都有所提高。大家在艱苦的條件共處了一周，相互關(guān)心，相互關(guān)懷，使活動更

13、加精彩。在南原莊村，與農(nóng)夫的近距離接觸工作讓我們了解到：看似簡單做時難，許多問題都有兩面性，做事情要辨證。各地都有其特別性，解決問題要講究方法。 然而文藝三下鄉(xiāng)”究竟是一年一度的活動，我們能做的究竟還很少，投入的時間也不行能太多，幾天的工作是無法徹底關(guān)心想要關(guān)心的人的。我們主要是在起一個穿針引線的作用，讓當(dāng)?shù)氐陌傩樟私馔饨纾沧尨笾袑W(xué)生熟悉農(nóng)村。對于“文藝三下鄉(xiāng)”的活動形式和工作力度，我們也應(yīng)當(dāng)不斷積累閱歷，加強和改進(jìn)。“科技、文化、衛(wèi)生”涉及的面較廣，一個單獨的學(xué)校和團(tuán)體在力量上還較單一，在組建團(tuán)隊的時候，應(yīng)當(dāng)包含具備各種技能的成員，甚至是多校的聯(lián)合，才能真正起到“文藝三下鄉(xiāng)”的作用。 總

14、之，這是一次特別有益的活動，使我們在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐之中去，使我們?yōu)檗r(nóng)村、為社會作盡到自己的綿薄之力!我們也從“文藝三下鄉(xiāng)”中得到了珍貴的社會實踐閱歷。雖然本次“文藝三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“文藝三下鄉(xiāng)”的路還很長，“文藝三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去，并且越來越好。 第五章活動總結(jié) 此次活動歷時一周，在活動期間,我們不僅嚴(yán)格根據(jù)活動方案進(jìn)行,并且建立例會制度,保障了本次活動的順當(dāng)進(jìn)行，充分體現(xiàn)了分隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強大的分散力。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了學(xué)問才能，培育了團(tuán)隊精神。 在這里，我們特殊感謝校團(tuán)委各位老師對活動的支持、指導(dǎo)和關(guān)心;

15、感謝工程學(xué)院老師們的支持和關(guān)懷;感謝南原莊村對我們的支持和接待;由衷感謝全部參加到我們活動中來的志愿者同學(xué)和全部關(guān)懷本次活動的同學(xué)們! 文藝文藝三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)(二) 今年暑假我第一次參與了學(xué)校的文藝三下鄉(xiāng)義務(wù)支教志愿活動，我深有體會，那種觸感。那種體會，結(jié)束之后心中蕩漾的那種感覺，久久不能褪去。 第一天動身的時候天還下起蒙蒙細(xì)雨，盡管風(fēng)聲雨聲再大，也無法掩蓋我們的興奮之情，激揚我們青春的聲音，很快我們就到了梅州的刁坊鎮(zhèn)，大家都有一點疲乏的意思，在吃完在學(xué)校的第一天的飯盒后，我們緊急地開了會議，預(yù)備明天的工作。 第二天四聯(lián)學(xué)校的校長來了，為小伴侶們進(jìn)行了升旗儀式，文藝三下鄉(xiāng)正式開頭，我們教小

16、伴侶的已經(jīng)開頭了，做社會調(diào)研的也開頭了，而我的后勤職務(wù)也從今開頭了，第一次煮這么多人的飯量，可能這兩天都會消失水多，水少的狀況，但在后來的飯菜中，我們已經(jīng)適量做好了許多，比前幾天的好了許多，在這種狀況下，我發(fā)覺我們要實際一點，我們不能做出適合大家的飯菜，但是我們盡力而為，也不能說每個口味都適合大家，但我們后勤組的就盡自己最大的力氣的做好每一個菜。盡自己最大的一份力，做大家都喜愛的胃口。 很快又到了第三天，小伴侶寫的愿望都是很天真，很童真，他們的愿望真的很小很小，一個小小的書包，一個小小的文具，一個小小的玩具，一間沒有漏雨的房間，都是他們很微弱的幻想，我們要放飛他們的幻想，讓感恩的心與你們同在，

17、為了我們的幻想，大家努力奮斗吧。 在第四天的時候，我第一次煲了這么多人重量的涼茶，我喝出了家里的味道，原先以為在鄉(xiāng)村里面開一個小小的涼茶攤。讓大家可以喝到清熱祛濕的涼茶，但是由于關(guān)系到他們的身體問題和后患的問題，所以老師就取消了這個活動，只在自己的隊伍中煲了涼茶，觀察大家喝了自己煲的涼茶，觀察他們喝了之后，那種涼茶，還是對他們有用，雖然煲的時候，那個煤氣灶那個玻璃裂開了，當(dāng)時候心都碎了，為了大家的身體健康，煲一次大家喝的涼茶，都會遇到這種囧事，我簡單嗎，還要讓老師重新買一個，我心里真的很過意不去，為什么?我會那么傷心，那么心傷。 時間過得很快，在文藝三下鄉(xiāng)的第五天，義教結(jié)束了，我們?nèi)咳诉M(jìn)入到

18、了晚會的排練和合唱大排練，在吃完飯的時候，我們在大合唱排練，那種心情，那種感受，那種同一首歌的感恩的心，給了我們熱忱如火的心，那種激情，那種熱忱，感受到我們的心里，我們手拉手，心連心，一起搖擺，一起唱歌，一起跳舞，一起歡快，在我們的歌聲里，唱出了幻想，唱出了將來，唱出了盼望。 在文藝三下鄉(xiāng)的第六天，我們加緊排練我們的節(jié)目，在我們樂觀的參加晚會節(jié)目中，我們在歡快中排練，盡管天氣時好時壞，我們也在加緊排練，那種緊急感，隨著我們歡快中度過，雨水與汗水滲透在我們的身上，收獲了喜悅與成就感。伴隨著月光的洗禮，我期盼明晚的節(jié)目，期盼我們的幻想飛行 最終到了文藝三下鄉(xiāng)的第七天，晚上下著大雨，眼看演出就快沒了

19、，我們急中生智，在一間祠堂里面進(jìn)行了我們的晚會，我們冒著大汗如雨般預(yù)備著布置會場，節(jié)目更加精彩，在我表演小品的時候，急中生智，贏來了小伴侶的歡樂，迎來了小伴侶的愛戴，表演結(jié)束后，我們感動萬分地和老師相擁在一起，這是我們的淚水與汗水的結(jié)晶，最終我們來了大合照，也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相，歡快盡在此刻。 經(jīng)過這次的文藝三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我獲益良多，讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作的精神和勇于拼搏的精神，也有為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神。跟大家團(tuán)隊合作，集體生活的日子里，我學(xué)會了友愛互助，包涵，關(guān)懷。跟大家一起的日子里真的很快樂很幸福，真盼望下一次的文藝三下鄉(xiāng)也可以連續(xù)，期盼下一次的文藝三下鄉(xiāng)活動。 文藝文藝三下鄉(xiāng)社會

20、實踐總結(jié)(三) 一.活動簡介 實踐時間：20XX年X月X日-20XX年X月X日 實踐地點：駐馬店市汝南縣良屯村 實踐目的：響應(yīng)黨中央關(guān)于開展文藝三下鄉(xiāng)工作的號召，服務(wù)農(nóng)村，深化了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝中國共產(chǎn)黨成立XX周年之際，傳承紅色經(jīng)典，做好高校生社會實踐工作。 指導(dǎo)老師：湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師 實踐小組成員：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XX等等 實踐內(nèi)容： 1.關(guān)注和關(guān)心留守兒童問題。 2.紅色記憶重溫。 3.豐富村民文娛生活。 實踐形式： 1.以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題。 2.以宣揚單形式宣揚平安訓(xùn)練學(xué)問。 3.一對一幫扶、發(fā)放學(xué)習(xí)用品和幫扶卡。

21、4.紅色電影展播，文藝晚會等活動豐富村民文娛生活。高校生2021年暑期文藝三下鄉(xiāng)社會實踐報告高校生2021年暑期文藝三下鄉(xiāng)社會實踐報告。 二.活動總概 本次文藝三下鄉(xiāng)活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生文藝三下鄉(xiāng)工作的號召下，由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委牽頭，在系黨總支的書記張水成教授及學(xué)工辦老師支持和指導(dǎo)下，由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系16名同學(xué)組成的，暑期文藝三下鄉(xiāng)社會實踐小組于20xx年7月5日-20xx年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉(xiāng)為主的文藝三下鄉(xiāng)活動。 活動主要包括三個方面的工作，分別是前期的預(yù)備工作、社會實踐工作、后期總結(jié)工作。前期預(yù)備工作主要包括實踐小組的組建，思想動員，與活動

22、地點即汝南縣良屯村村委及良屯學(xué)校的先期接洽。社會實踐工作主要包括以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題，以宣揚單形式宣揚平安訓(xùn)練學(xué)問，深化田間地頭及農(nóng)戶家中務(wù)農(nóng)，一對一幫扶農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)生活及舉辦多種形式的文藝活動豐富文娛生活。后期總結(jié)工作主要包括對社會實踐活動中的資料的整理與總結(jié)。 在此次文藝三下鄉(xiāng)活動中通過實踐小組團(tuán)結(jié)一心共同努力，共發(fā)放宣揚單300份，回收有效調(diào)查問卷100份，在活動進(jìn)行的過程中，大部分的活動都是在方案之下進(jìn)行的，且大部分的方案都有較強的實效性，但是也由于對當(dāng)?shù)貭顩r了解有限，以至于在方案中一些項目很難實施的狀況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的，都得到了農(nóng)夫的認(rèn)可，真正達(dá)

23、到了文化下鄉(xiāng)的目的。 高校生社會實踐是呈現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌，熬煉新時期高校生力量的重要活動，高校生通過文藝三下鄉(xiāng)體驗社會感悟生活，對以后的學(xué)習(xí)、工作必將起到深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過了15天的活動，實踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦，腳踏實地，盡心盡力的關(guān)心留守兒童，以慶祝建黨九十周年活動為契機，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民。大家所學(xué)的學(xué)問有了用武之地，精神境界也得到升華。 三.活動內(nèi)容 (一)前期預(yù)備工作 1.組隊與思想動員 基于文藝三下鄉(xiāng)活動服務(wù)農(nóng)村的宗旨，在活動籌備之初，系里領(lǐng)導(dǎo)在人員確定的問題上，對實踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過自愿報名、結(jié)合指導(dǎo)老師意見等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)

24、秀的隊員，形成了本次文藝三下鄉(xiāng)活動實踐小組這個布滿了分散力的團(tuán)體，為這次活動的完成奠定了基礎(chǔ)。 2.先期接洽 受學(xué)工辦唐老師指派，在張亞東同學(xué)的引見下，我向汝南縣良屯村村委及良屯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了本次實踐活動的意義及內(nèi)容，并就活動啟動儀式細(xì)節(jié)、實踐小組的后勤保障等一系列問題進(jìn)行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛對實踐小組的到來表示熱鬧的歡迎和大力支持。 (二)社會實踐內(nèi)容 1.留守兒童問題 本次文藝三下鄉(xiāng)活動服務(wù)對象是汝南縣良屯村，村民主要收入來源為務(wù)農(nóng)和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工，每年回來一到兩次，與子女通話次數(shù)較少，孩子們由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。爺爺、奶奶文化很低，無法滿意他

25、們課余時間接受輔導(dǎo)的需求。不過孩子們都很懂事，據(jù)老人們反映，孩子們放學(xué)后都能盡己所能做些家務(wù)。 依據(jù)調(diào)查狀況，我們打算把大部分時間用在輔導(dǎo)孩子們功課上，不僅解決了書本遺漏問題，而且交給了孩子們一些學(xué)習(xí)方法。此外，我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號碼的幫扶卡，與孩子們建立了長期的幫扶關(guān)系。 2.紅色記憶重溫 我們走訪了老戰(zhàn)士，老黨員的家庭，傾聽他們講社會主義革命和建設(shè)時期的紅色故事，重溫紅色經(jīng)典，增加了我們對黨的喜愛，使我們更加感到美妙生活的來之不易。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神，喜愛黨，珍惜美妙，奉獻(xiàn)社會。 3.豐富村民文娛生活 我們播放了建guo大業(yè)、建dangwei業(yè)等一批優(yōu)秀的紅

26、色電影，并且舉辦了文藝晚會等村民喜聞樂見的活動，豐富了村民的文娛生活，受到村民的熱鬧歡迎和廣泛好評。這些活動親密了我們與村民的關(guān)系，加深了感情，同時也提高了我們組織活動的力量。 (三)后期工作 返校后，小組成員開頭了對活動期間的各類資料的總結(jié)和整理工作，對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，做出實踐報告并溝通心得，為下次的實踐活動供應(yīng)了珍貴閱歷。 文藝文藝三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)(四) 今年五月份，我很幸運地通過了兩輪的面試，勝利地加入了實踐團(tuán)這個大家庭?；叵脒@兩個月以來，有苦也有樂，有悲又有喜，但是正因為如此，這段日子才倍顯寶貴和美妙。 這兩個月以來，我在實踐團(tuán)里學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不了的東西，同時也交到了不少的

27、伴侶，并且都相處的好好的，在實踐的過程中我也感受良多，也開闊了自己的視野。從實踐的預(yù)備階段到社會實踐的結(jié)束，感覺時間過得很快，就似乎預(yù)備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長，實踐過程中每天都過得勞碌而且充實。 在預(yù)備階段中，我們每個組都有著各自的預(yù)備和任務(wù)，我是宣揚組的成員，要預(yù)備的工作是預(yù)定的十多份海報，那時的時間可緊湊了，不過做起來還是挺輕松的，可能我原來就是團(tuán)委宣揚部的成員的原因吧。最重要的就是那個文娛晚會的節(jié)目排練了，在這個排練上我們都花了許多的時間，那段時間每天都排練到很晚，而且又很累，大家都非常的辛苦，埋怨那當(dāng)然是有得啦，不過到了節(jié)目驗收的時候，大家都看到了自己排

28、練的成果，心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后，那我們就期盼著實踐的到來了。 期末考試結(jié)束后，我們休息了兩自然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節(jié)目，預(yù)備完一切之后我們就開頭踏上了我們的實踐之路。 我們早上都懷著期盼的心情，經(jīng)過了6個小時的長途跋涉最終來到了我們這次實踐的目的地惠來。第一眼看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)的時候，我感到有一絲的親切感，怎么說呢，我也是農(nóng)村出來的孩子吧，看到四周熟識的景象，腦海中不禁就想起了當(dāng)年我在老家度過的生活，感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是，我被分到了西埔小分隊，這個分隊是住在西埔學(xué)校里面的，而我們睡的地方就是當(dāng)?shù)匦『冋n室的課桌，開頭的幾天晚上我們都還是沒有適應(yīng)

29、的，每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒，后來幾天都還好啦。 這短時間內(nèi)，洗澡可是一個很大的問題所在啊，我們有30多號人，但我們卻只有一個沖涼房啊，最終我們男生都表現(xiàn)得很有風(fēng)度，把沖涼房讓給了幾個女生，而我們男生就結(jié)隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵，現(xiàn)在回想起來還真是一大快事啊，花前月下，我們吹著海風(fēng)，看著滿天的繁星，賞著光明的月光，這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊，哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊，我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的，我們刷牙洗澡就更不用說了，在那里生活的幾天里，還得感謝那一口井啊。 由于我們宣揚組的工作主要是在前期的，所以社會實踐的這幾天我們組都是挺悠閑的，于是就常常都串

30、到別的組里混，我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學(xué)課，這可是我第一次的義教活動啊，第一次在講臺上面對那么多可愛的小伴侶，面對著一張張布滿著期盼的笑臉，令我驚異的是我只在課堂上做過一次自我介紹，課后他們竟然都記住了我，還老師老師地叫著，呵呵，被人教了十幾年，如今才深深地感受到了原來做老師是這個味道的，簡潔地說就是不簡單。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚€本子，小伴侶們都很樂觀發(fā)問和回答問題，雖然許多都是沖著我手上的本子來的，但他們可愛淳樸這點我是無法否認(rèn)的，他們的確很可愛。 當(dāng)小伴侶們拿到本子的時候，臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我非常感動的事情，那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術(shù)字，其中有一張我

31、是在上面亂涂亂畫的，正準(zhǔn)備要扔掉的時候，一個三班級的小女孩叫住了我，說“不要扔，給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她，沒想到我不要的東西她竟然當(dāng)珍寶，立刻我心中一陣促動，所以之后我就仔細(xì)地畫了一幅畫送給她，她那快樂的表情我到現(xiàn)在都還記得，感覺就似乎多了個妹妹一樣。后來她還親自做了一些紙花送給我，呵呵，這可是我生平第一次收到女孩子的花，我想我肯定會好好地珍視的，因為究竟這包含了那孩子和我之間的回憶。 實踐的第二天，我也跟調(diào)研組那邊參與了調(diào)研工作。可以說調(diào)研也是挺好玩的，雖然我和當(dāng)?shù)氐娜苏Z言上不是很通，但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒岢篮每?，好淳樸的民風(fēng)啊。調(diào)研組的同學(xué)說，他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研，我覺得他們真的做到了這一點，當(dāng)然也有一些被調(diào)研的對象是會講一般話的啦，那我就也有機會感受一下調(diào)研的樂趣了，說真的，和他們談天真的很輕松，而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣