




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022校園組織向國旗敬禮活動(dòng)工作報(bào)告范文(1)校內(nèi)組織向國旗敬禮活動(dòng)總結(jié) 武安市訓(xùn)練局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)打算,在今年國慶節(jié)期間,組織廣闊未成年人開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。我校于9月xx日上午進(jìn)行了啟動(dòng)儀式并號(hào)召全校學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生反響熱鬧、踴躍參加,紛紛表達(dá)對(duì)宏大祖國的美妙祝愿?,F(xiàn)將活動(dòng)分三方面做如下總結(jié): 一、學(xué)校高度重視 接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由教育處董利科主任負(fù)責(zé),學(xué)校班主任老師詳細(xì)落實(shí)的活動(dòng)組織小組,確定了利用信息技術(shù)課以及課余時(shí)間組織學(xué)生參與簽名活動(dòng)。 2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式 9月xx日,進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全體師生在國旗下宣誓,王
2、校長做了動(dòng)員講話并強(qiáng)調(diào)學(xué)校是育人的搖籃,誠心盼望全體學(xué)生樂觀登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語,表達(dá)我們對(duì)祖國的美妙祝福。同時(shí)將此次活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和抱負(fù)信念訓(xùn)練的契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,支配特地時(shí)間,樂觀組織本校學(xué)生廣泛參加此次活動(dòng)。明確了活動(dòng)意義,提出了活動(dòng)詳細(xì)要求。 二、領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心組織 1、利用校內(nèi)黑板報(bào)等平臺(tái)做好宣揚(yáng)工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地喜愛著自己的祖國、祝愿祖國并表達(dá)自己對(duì)祖國有著一種特別情懷。從小做起,從點(diǎn)滴做起,培育自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。 2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合,各班進(jìn)行以“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”為主題的班隊(duì)
3、會(huì)。讓學(xué)生通過班隊(duì)會(huì),來表達(dá)了對(duì)新中國成立xx周年的美妙祝愿,熱忱抒發(fā)了對(duì)宏大祖國富強(qiáng)昌盛、和諧富強(qiáng)的誠心祝福。 3、我們利用信息技術(shù)課的時(shí)間,組織學(xué)生利用微機(jī)課集中簽名寄語活動(dòng)。并進(jìn)行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日,全校學(xué)生共計(jì)三百余人參與了簽名活動(dòng)。 4、學(xué)校把開展愛國主義訓(xùn)練和簽名寄語活動(dòng)做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣闊家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參加、共同提高。 5、學(xué)校形成活動(dòng)總結(jié),進(jìn)一步提升活動(dòng)輻射力和活動(dòng)意義。此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)增加同學(xué)們的愛國意識(shí)、激發(fā)同學(xué)們的愛國熱忱有著特別重要的訓(xùn)練作用. 三、活動(dòng)收效 截止到10月xx日下午16:00,在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達(dá)三百余人次,發(fā)表感
4、言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清爽,感情真摯、令人鼓舞,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的愛國之心、報(bào)國之志,展現(xiàn)了我校愛國主義訓(xùn)練的顯著成果。 總之,此次活動(dòng),我校高度重視,務(wù)求實(shí)效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為契機(jī),在全校師生中細(xì)心組織開展愛國主義訓(xùn)練活動(dòng),使之貫穿到課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。著力深化拓展了活動(dòng)的思想內(nèi)涵,深化地進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、抱負(fù)信念訓(xùn)練、改革開放訓(xùn)練和民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練,引導(dǎo)廣闊師生和學(xué)生家長增加愛國之情,樹立報(bào)國之志,從喜愛家庭、喜愛學(xué)校、從立志成才、報(bào)效祖國做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培育高尚道德情操和深厚愛國情感。 (2)校領(lǐng)導(dǎo)向國旗敬禮活動(dòng)總結(jié)范文二 依
5、據(jù)上級(jí)部署和關(guān)于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知要求,進(jìn)一步推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的深化開展,我??焖傩袆?dòng),進(jìn)行廣泛的宣揚(yáng)動(dòng)員,細(xì)心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,思想熟悉統(tǒng)一 我校充分熟悉開展這項(xiàng)的重要意義,把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措,作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣揚(yáng)訓(xùn)練的重要載體,擺上重要日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以金建龍校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,并把目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到我鎮(zhèn)各個(gè)中學(xué)校,讓每個(gè)學(xué)校都成立特地的網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并把
6、活動(dòng)布置支配到各個(gè)班級(jí)和詳細(xì)人員,確保網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。 二、周密部署支配,廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng) 為了提高我鎮(zhèn)各校廣闊師生的熟悉,中心校支配各校加強(qiáng)組織部署,細(xì)心支配,依托各種宣揚(yáng)陣地,加強(qiáng)宣揚(yáng)報(bào)道,營造深厚氛圍。首先,召開了各校政教校長會(huì)議,讓各校校長回單位組織全體教職工大會(huì),利用全校學(xué)生廣播時(shí)間,少先隊(duì)大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議,使全體學(xué)生在國慶節(jié)期間面對(duì)國旗如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的熟悉;然后,指導(dǎo)各校通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下講話,同時(shí)充分利用墻報(bào)、宣
7、揚(yáng)欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑,加大對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)力度,讓每一個(gè)學(xué)生知曉,并組織他們樂觀參加。而且,各學(xué)校還充分發(fā)揮與家庭、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用,形成齊抓共管的工作合力,構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作格局,為道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛開展制造深厚的社會(huì)氛圍。 三、圍繞活動(dòng)主題,開展系列活動(dòng) 我校把開展主題實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,統(tǒng)籌支配,整合現(xiàn)有德育資源,細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng),組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。 1、中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)心組織,把網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)納入了我校的愛國主義活動(dòng)中來,統(tǒng)一支配,樂觀組織各校師生共同參加。學(xué)校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展愛國主
8、義訓(xùn)練活動(dòng),使之貫穿于課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。如:充分利用班、隊(duì)會(huì)課開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從喜愛家庭,從建設(shè)家鄉(xiāng)做起,立志成才、報(bào)效祖國,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國情感。 2、引導(dǎo)學(xué)生敬重師長,見面行禮、主動(dòng)問好,推行校內(nèi)文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);提倡同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),仔細(xì)完成老師布置的任務(wù),愛惜公物,關(guān)懷集體,強(qiáng)化集體觀念,增加合作意識(shí)。 3、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展活動(dòng)。如:要求低班級(jí)的同學(xué)觀看一部愛國題材的影片,然后與家長溝通觀后感,組織高班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的征文競(jìng)賽、卡片制作等,促使青少年從小喜愛祖國,夯實(shí)文化底蘊(yùn),內(nèi)化行為品質(zhì)。 4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學(xué)生超近萬人,同學(xué)們用自己的心聲,向國旗敬禮、為祖國祝愿,為新中國富強(qiáng)富強(qiáng)送上自己的祝愿。 總之,通過這次活動(dòng),我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 律師合作咨詢協(xié)議書范本
- 縣城門面轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 車輛質(zhì)押貸款合同模板(含車輛評(píng)估條款)
- 節(jié)日促銷活動(dòng)員工激勵(lì)合同
- 事業(yè)單位停薪留職人員原單位業(yè)績考核及獎(jiǎng)勵(lì)協(xié)議
- 餐飲企業(yè)股東合作協(xié)議與供應(yīng)鏈優(yōu)化
- 彩鋼板房建筑項(xiàng)目施工安全與環(huán)境保護(hù)合同
- 離婚彩禮退還爭(zhēng)議調(diào)解及仲裁協(xié)議
- 員工感恩培訓(xùn)
- 冬季檢修安全培訓(xùn)
- 2025年云南南方地勘工程有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 浙江省2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)考模擬考(三)(含答案)
- 杭州市富陽區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試真題2024
- 2023-2024學(xué)年貴州省黔南州都勻市統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷
- 2025鋼管租賃合同樣本
- 2024年福建省廈門市思明區(qū)初中畢業(yè)班適應(yīng)性練習(xí)(二)地理試卷
- 電大:理論聯(lián)系實(shí)際談一談如何維護(hù)政治安全?參考答案
- 醫(yī)學(xué)多學(xué)科診療制度
- 游泳救生員勞務(wù)合同協(xié)議
- 2025年行政執(zhí)法人員執(zhí)法證考試必考多選題庫及答案(共250題)
- 2024年山東夏季高中學(xué)業(yè)水平合格考?xì)v史試卷真題(含答案詳解)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論