
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文檔簡(jiǎn)介
1、必修 第二單元 植物激素調(diào)節(jié)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共60分)1.(2010合肥質(zhì)檢)下列四個(gè)圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn)) ()解析:由頂端優(yōu)勢(shì)原理可知:頂芽產(chǎn)生的生長素積累在側(cè)芽部位,抑制側(cè)芽的生長,離頂芽越近抑制程度越大、越遠(yuǎn)抑制程度越小。所以,頂芽處生長素濃度最低,向下運(yùn)輸主要積累在側(cè)芽1處,然后是側(cè)芽2處,最后是側(cè)芽3處,而側(cè)芽本身也可產(chǎn)生生長素。答案:B2.下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組 ()A.aa,第2個(gè)圖中,由于尖端插
2、入云母片,生長素的分布不受光照影響,所以cd,第3個(gè)圖雖然切除了尖端,卻放上了含生長素的瓊脂塊,但瓊脂塊不能感受光刺激,故ef。答案:A3.右圖表示不同濃度的生長素對(duì)植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是 ()A.在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光一側(cè)的生長素濃度為 b點(diǎn)濃度,則背光一側(cè)的濃度一定在de之間B.若e點(diǎn)表示某植物頂芽的生長素濃度,則cd段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時(shí),所用生長素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長的最適宜濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度解析:若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長的最適宜濃度,因?yàn)閷?duì)生長素的敏感性根
3、芽莖,所以可用a、b分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度。答案:C4.(2010汕頭模擬)果樹結(jié)果太多,會(huì)影響果實(shí)的大小和質(zhì)量,常用噴灑生長素類似物的方法進(jìn)行疏花疏果,其原理是 ()A.生長素類似物可促進(jìn)葉片生長,抑制傳粉受精B.生長素類似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育C.低濃度的生長素類似物可促進(jìn)花、果實(shí)的發(fā)育而使其脫落D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實(shí)的發(fā)育而使其脫落解析:生長素的作用具有兩重性。低濃度時(shí)保花保果,高濃度時(shí)疏花疏果;低濃度時(shí)促進(jìn)生長,高濃度時(shí)抑制生長。答案:D5.下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法錯(cuò)誤的是 ()A.植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果B.調(diào)節(jié)植物生
4、命活動(dòng)的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的C.根據(jù)人們的意愿使用植物生長調(diào)節(jié)劑,可以促進(jìn)或抑制植物的生命活動(dòng)D.光照、溫度等環(huán)境因子通過改變植物激素的作用來影響植物的生命活動(dòng)解析:光照、溫度等環(huán)境因子可能會(huì)影響植物激素的合成、分布等,從而影響植物 的生命活動(dòng),但它們并不會(huì)改變植物激素本身的作用特點(diǎn)。答案:D6.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是 ()A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)B.生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)C.P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)D.生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變解析:由題目中所提供的信息可知P基
5、因突變后的表現(xiàn)與生長素極性運(yùn)輸抑制劑的處理效果相同,但無法由此判斷P基因的突變與抑制劑之間的因果關(guān)系。答案:D7.下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,不正確的是 ()A.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟B.用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦,可提高產(chǎn)量C.用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理大麥,可抑制細(xì)胞分裂D.用適宜濃度2,4D處理插條,可促進(jìn)插條生根解析:細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞的分裂,故用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理大麥,會(huì)促進(jìn)細(xì)胞分裂。答案:C8.為了檢測(cè)激素對(duì)植物生命活動(dòng)的影響,用六盆相同植物幼苗做實(shí)驗(yàn),先測(cè)其重量,然后噴灑一定濃度的生長素。讓植物在理想環(huán)境中生活四周后,再次測(cè)其
6、重量。作為本實(shí)驗(yàn)的適宜對(duì)照組的應(yīng)是 ()A.用不同濃度的生長素噴灑同種植物B.兩周后,將三盆植物的生長素洗去C.向同種植物的幼苗噴灑生長素,并置于黑暗處四周D.種植另外六盆植物幼苗,相同條件下培養(yǎng),只噴灑蒸餾水解析:按單因子變量原則,除激素有無以外,其余變量均應(yīng)相同,因此作為空白對(duì)照組,也應(yīng)有六盆同種植物幼苗,培養(yǎng)條件相同,只是噴灑的不是生長素而是蒸餾水。答案:D9.如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)是 ()A.甲向右側(cè)彎曲成長 B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長 D.甲、乙、丙都彎向光源生長解析:對(duì)于胚芽鞘來說,感光
7、部位在尖端,含有生長素的瓊脂小塊不感受光的刺激,所以圖中甲向右側(cè)彎曲生長,乙直立生長,丙向左側(cè)彎曲生長。答案:D10.(2010淄博模擬)幼嫩的種子中合成能力最強(qiáng)的激素是 ()A.赤霉素和乙烯 B.生長素和脫落酸C.赤霉素和生長素 D.細(xì)胞分裂素和乙烯解析:幼嫩的種子中合成能力最強(qiáng)的激素是赤霉素和生長素。答案:C11.以下措施與生長素的利用關(guān)系最密切的是 ()A.移栽幼苗時(shí)常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗部分葉片B.常選用一定濃度的2,4D除去田間的雜草C.使青色香蕉加速變成黃香蕉D.單倍體育種中使花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗的染色體加倍解析:移栽幼苗時(shí)常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗部分葉片的目的是減少水
8、分的散失,提高成活率;2,4D是一種生長素類似物,高濃度時(shí)可抑制某些植物的生長;使青色香蕉加速變成黃香蕉應(yīng)使用乙烯催熟;單倍體育種中,利用秋水仙素可使花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗的染色體加倍。答案:B12.在農(nóng)作物的栽培過程中,要想提高作物的產(chǎn)量,必須針對(duì)不同的植物采取不同的措施。如果溫室栽培白菜過程中,發(fā)現(xiàn)花絲萎縮,花粉發(fā)育不良,則會(huì)影響傳粉受精;大田種植的黃瓜,花期由于連續(xù)數(shù)日暴雨,影響了正常授粉。要想保證這兩種作物的產(chǎn)量,防止減產(chǎn),應(yīng)采取的措施分別為 ()A.適當(dāng)增施B肥和噴施一定濃度的生長素類似物B.提高O2濃度和噴施一定濃度的生長素類似物C.都噴施一定濃度的生長素類似物D.適當(dāng)增施N肥和噴
9、施一定濃度的生長素類似物解析:溫室栽培的白菜,其花絲萎縮,花粉發(fā)育不良,不能增施B肥,而應(yīng)增施N肥,這樣才能提高其產(chǎn)量,獲得較多的營養(yǎng)器官。對(duì)大田種植的黃瓜,花期由于暴雨影響其授粉時(shí),可噴施一定濃度的生長素類似物,促進(jìn)其子房發(fā)育成果實(shí),增加黃瓜的產(chǎn)量。答案:D13.將栽有剛萌發(fā)玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上(小盆不透光),并給予左側(cè)光照。一段時(shí)間后,玉米的頂芽和根的生長方向分別為(假定觀察時(shí)小盆也處于如圖位置) ()A.頂芽,根 B.頂芽,根C.頂芽,根 D.頂芽,根解析:由于幼苗處于勻速旋轉(zhuǎn)中,其頂芽受光均勻,根不受光(花盆不透光),因此幼苗只受離心力的影響,在離心
10、力的作用下幼苗遠(yuǎn)軸側(cè)生長素濃度高,而近軸側(cè)生長素濃度低,由于根比芽對(duì)生長素敏感,一段時(shí)間后,頂芽向軸心生長而根則背軸心生長。答案:D14.播種時(shí)隨機(jī)擺放的種子萌發(fā)后,根和莖會(huì)出現(xiàn)右圖所示的生長現(xiàn)象,以下對(duì)此現(xiàn)象的解釋,不正確的是 ()A.重力會(huì)影響生長素的分布B.植物生長素的生理作用具有兩重性C.重力只對(duì)根的生長產(chǎn)生影響D.植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同解析:受到重力的刺激后,生長素近地一側(cè)分布多,背地一側(cè)分布少。由于根對(duì)生長素的敏感性較強(qiáng),因此根的近地一側(cè)部位由于生長素濃度過高,生長反而受到抑制,背地一側(cè)長的較快,因此根的生長具有向地性。對(duì)莖而言:對(duì)生長素的敏感性較弱,莖的近地一側(cè)由于
11、生長素濃度高于背地一側(cè),故其生長速度比背地一側(cè)快,因此莖的生長具有背地性。答案:C15.如右圖所示,若做向光性實(shí)驗(yàn)測(cè)得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為12,則胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是 ()A.小于2m B.大于1m,小于2mC.大于2m D.無法確定解析:據(jù)題圖可知,生長素濃度為1m和2m時(shí),促進(jìn)生長作用相同。當(dāng)生長素濃度在2m以下時(shí),濃度為X的促進(jìn)作用大于濃度為X/2時(shí)的促進(jìn)作用,因此背光一側(cè)生長素濃度小于2m時(shí),生長比向光一側(cè)快,體現(xiàn)向光性。答案:A16.(2010佛山質(zhì)檢)農(nóng)田農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物,雜草以雙子葉植物為主;果園的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉
12、植物和單子葉植物對(duì)不同濃度的生長素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園,理由是()A.果園低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長,又可以抑制雜草生長B.果園高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長,又可以抑制雜草生長C.農(nóng)田低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長,又可以抑制雜草生長D.農(nóng)田高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長,又可以抑制雜草生長解析:圖中曲線表示不同植物對(duì)不同濃度的生長素的反應(yīng):高濃度生長素抑制雙子葉植物生長,因此高濃度的除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長,又可以抑制雜草生長。答案:D17.下圖是黃化燕麥幼苗中生長素的分布情況示意圖,下面關(guān)于生長素的說法錯(cuò)誤的一
13、項(xiàng)是 ()A.生長素在植物體內(nèi)分布很廣,根、莖、葉、花、果實(shí)、種子和胚芽鞘中都有B.生長素主要集中于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根尖端的分生組織,幼嫩葉片以及正在發(fā)育的果實(shí)和種子,其中胚芽鞘和根尖含量最多C.在太空失重狀態(tài)下,莖的生長也就失去了背地性,根也失去了向地生長的特性,莖生長的頂端優(yōu)勢(shì)也不存在了D.生長素促進(jìn)植株生長的主要原因在于促進(jìn)細(xì)胞伸長解析:生長素在植物體內(nèi)分布很廣,根、莖、葉、花、果實(shí)、種子和胚芽鞘中都有,但主要集中于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根尖端的分生組織,幼嫩葉片以及正在發(fā)育的果實(shí)和種子中,其中胚芽鞘和根尖含量最多,成熟或衰老的器官含生長素很少。失重狀態(tài)對(duì)植物生長的
14、影響:根的向地生長和莖的背地生長由于在地球引力的作用下導(dǎo)致生長素分布不均勻造成的。在太空失重狀態(tài)下,由于失去了重力作用,所以莖的生長也就失去了背地性,根也失去了向地生長的特性。但莖生長的頂端優(yōu)勢(shì)仍然是存在的,生長素的極性運(yùn)輸不受重力影響。答案:C18.下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程不能使用吲哚乙酸 ()A.處理扦插的月季枝條,促使其加快生根B.處理青色的生香蕉,使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無子果實(shí)D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其長長一段解析:處理青色的生香蕉,使其加快成熟,利用的是乙烯的促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。答案:B19.關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用的敘述,
15、符合實(shí)際的是()A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落B.細(xì)胞分裂素促使果皮細(xì)胞轉(zhuǎn)變成與母本相同的基因型C.用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?,使植株增高D.乙烯廣泛存在于植物多種組織,主要促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育解析:脫落酸能夠促進(jìn)果實(shí)的脫落;植物激素對(duì)植物具有調(diào)節(jié)功能,但它不會(huì)改變植物的遺傳物質(zhì);赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高;乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。答案: C20.絲瓜為雌雄同株異花植物,為了探究絲瓜的性別分化,生物興趣小組將剛萌發(fā)的該植物種子先分別放在下表所示的5種物質(zhì)的溶液中浸泡24小時(shí),然后種植。分別統(tǒng)計(jì)雌花和雄花平均數(shù),求出性別比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,分析數(shù)據(jù),其
16、中表述不正確的是 ()處理雄花(相對(duì)值)雌花(相對(duì)值)比值(雄花雌花)水(對(duì)照)21.13.85.6赤霉素(100毫克/升)4.74.71.02,4D(100毫克/升)16.26.82.4乙烯利(1 000毫克/升)19.63.75.3細(xì)胞分裂素(100毫克/升)33.11.227.6A.外源植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡,從而影響雌雄花的性別分化B.該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大,對(duì)其他植物也是如此C.花器官的性別分化是內(nèi)外環(huán)境因子影響基因表達(dá)的結(jié)果D.該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素有利于雌花的形成,該濃度下的細(xì)胞分裂素有利于雄花的形成解析:各種激素或植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)植物生長
17、和發(fā)育的影響是不同的,該實(shí)驗(yàn)得出此 濃度下的赤霉素有利于雌花的形成,此濃度下的細(xì)胞分裂素有利于雄花的形成。該實(shí)驗(yàn)不能說明乙烯利對(duì)其他植物的影響如何,要證明這一點(diǎn),還需要做大量工作。答案:B二、非選擇題(共40分)21.(8分)生長素具有促進(jìn)植物生長的作用,乙烯有抑制植物生 長的作用。下圖是盆栽植物平放時(shí),根與莖的生長情況?,F(xiàn) 已知,近地側(cè)生長素(IAA)濃度高于背地側(cè);根對(duì)IAA的敏感性高于莖。有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生
18、長所受的抑制也越強(qiáng)。(1)此人設(shè)置的空白對(duì)照組是 。(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是,因變量是 。(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知圖中根向地生長的原因是 。(4)請(qǐng)你用表格形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。解析:本實(shí)驗(yàn)的目的是:驗(yàn)證在生長素的作用下,根尖產(chǎn)生了乙烯,而且生長素濃度越高,乙烯濃度越高,乙烯對(duì)植物的生長具有抑制作用。本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素的有無以及生長素的濃度,因變量是根尖的生長狀況以及根尖細(xì)胞內(nèi)乙烯的濃 度。答案:(1)等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中(2)生長素濃度乙烯濃度和根尖生長情況(3)高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(4)1234生長素有生長素(濃度組)無
19、生長素乙烯濃度根尖生長情況22.(9分)右圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是, 對(duì)芽生長的效應(yīng)是。(2)某生物興趣小組參照?qǐng)D開展萘乙酸(生長素類似物)促 進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度的探究實(shí)驗(yàn),按照下表設(shè) 計(jì)濃度梯度。單位:mol/L組別ABC濃度1012109107為了進(jìn)一步精確地測(cè)定最適濃度,應(yīng)當(dāng)采取的改進(jìn)措施是。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用萘乙酸溶液浸泡植 物插條生根時(shí),除了考慮最適濃度外,還應(yīng)考慮的因素有 。(3)水平放置的根,具有向地性生長的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地性彎曲部位除了生長素的分布不同外,在近地側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯。由此可知
20、:植物的生長發(fā)育過程是由的結(jié)果。(4)在植物的生長發(fā)育過程中達(dá)爾文在研究生長素時(shí)將帶有尖端的金絲雀草的胚芽鞘(A)和除去尖端的金絲雀草的胚芽鞘(B)置于單側(cè)光下,結(jié)果A彎向光源生長,B不生長也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。植物的向光性對(duì)植物葉片生長的意義是 。解析:(1)圖中曲線顯示A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖、芽均為促進(jìn)作用。(2)要精確地測(cè)定生長素的最適濃度,應(yīng)使?jié)舛忍荻葴p小。在生產(chǎn)上進(jìn)行扦插時(shí),不僅要注意萘乙酸的濃度,也要注意植物的品種等因素。(3)激素對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),不是一種激素單獨(dú)起作用,而是多種激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)的。(4)胚芽鞘尖端是感受單側(cè)光刺激的部位。植物向光性是植物對(duì)環(huán)境的
21、一種適應(yīng)性,有利于植物吸收更多的光能。答案:(1)促進(jìn)促進(jìn)(2)降低濃度梯度浸泡的時(shí)間、植物的品種、生產(chǎn)季節(jié)、枝條的生長期等(3)多種激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)(4)植物向光性彎曲生長與尖端有關(guān)有利于植物葉片吸收更多陽光,提高植物的光合作用強(qiáng)度,增加有機(jī)物的積累23.(11分)生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。(2)被激活的“激素受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2,Ca2促使細(xì)胞內(nèi)的H以的方式運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸
22、水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。(3)此外,Ca2還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子,它進(jìn)入細(xì)胞核后,能引起酶催化mRNA的合成。(4)生長素促進(jìn)根系生長的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長素能促進(jìn)乙烯的生物合成,從而抑制了根的伸長,這說明生長素的作用具有。(5)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長素氧化為3亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用。現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的
23、小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān)。步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。步驟2:給予甲組光照,給予乙組光照。步驟3:觀察兩組幼苗并測(cè)量的含量。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。解析:(1)細(xì)胞膜上有接受激素的受體,能特異性的與激素結(jié)合,在此過程中要通過細(xì)胞的識(shí)別過程才能完成。(2)離子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^細(xì)胞膜;細(xì)胞生長過程中,液泡的體積不斷增大,細(xì)胞壁的生成與高爾基體有關(guān)。(3)mRNA的合成需要RNA聚合酶。(4)生長素具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。答案:(1)識(shí)別(信息傳遞)(2)主動(dòng)運(yùn)輸液泡高爾基體(3)RNA聚合(4)兩重性(5)
24、適宜的可見光同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外光高度(生長狀況和高度)兩組植株中3亞甲基氧代吲哚甲組植株高度高于乙組,甲組中3亞甲基氧代吲哚含量少于乙組24.(5分)(2010福州質(zhì)檢)萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似。某同學(xué)決定探究“生長素類似物萘乙酸(NAA)對(duì)植物生長有何影響”。他選用了相同的番茄種子作為實(shí)驗(yàn)材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液。在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的NAA培養(yǎng)液潤濕,然后在每個(gè)培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的選好的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號(hào),蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。3天后,數(shù)據(jù)如下表所示:編號(hào)12345678NAA濃度(
25、mol/L)清水109108107106105104103胚軸增長長度(mm)11.312.213.113.111.910.98.77.6請(qǐng)依表中數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是 。(2)對(duì)番茄的胚軸來說,最適的NAA濃度范圍是: 。(3)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線。(4)較低濃度范圍內(nèi),隨NAA濃度的增加,NAA對(duì)番茄胚軸生長的促進(jìn)作用;繼續(xù)提高NAA濃度,促進(jìn)作用,甚至起抑制作用。解析:(1)由于本實(shí)驗(yàn)的單一變量是NAA的濃度,所以控制每組的NAA濃度至關(guān)重要,比如要對(duì)培養(yǎng)皿加蓋,以防止水分的蒸發(fā)對(duì)NAA濃度造成影響。(2
26、)從表格中的數(shù)據(jù)可以看出,第3、4組胚軸增長長度最大(都是13.1 mm),所以,最適濃度應(yīng)該在這兩組濃度之間。(4)根據(jù)教材中生長素的作用曲線以及表格中的數(shù)據(jù)可以判斷,在一定范圍內(nèi),隨著NAA濃度的增加,NAA對(duì)番茄胚軸生長的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng),一直達(dá)到最適濃度的最強(qiáng)促進(jìn)作用,繼續(xù)提高濃度,則NAA對(duì)番茄胚軸生長的促進(jìn)作用逐漸減弱,甚至起抑制作用。答案:(1)避免水分蒸發(fā)引起NAA溶液濃度變化(2)108107 mol/L(3)見下圖(要求起始位置和曲線正確)(4)增強(qiáng)減弱25.(7分)(2010龍巖模擬)將相同的燕麥幼苗的胚根及胚芽的尖端4 mm切去,再將剩余的10 mm的胚根及10 mm的胚芽每10條一組分別放入不同濃度的適量的生
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