初三化學(xué)練習(xí)題附答案:物質(zhì)的變化和性質(zhì)講解_第1頁
初三化學(xué)練習(xí)題附答案:物質(zhì)的變化和性質(zhì)講解_第2頁
初三化學(xué)練習(xí)題附答案:物質(zhì)的變化和性質(zhì)講解_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初三化學(xué)知識點練習(xí)題附答案:物質(zhì)的變化和性質(zhì) 知識點:物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是( )A有無顏色變化B有無新物質(zhì)生成C有無氣體生成D有無發(fā)光、放熱現(xiàn)象【例1】 判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( )A發(fā)出耀眼的白光 B生成白色粉末氧化鎂C鎂條逐漸變短 D放出大量的熱【例2】 化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是( )A“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D“新

2、物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)知識點:化學(xué)變化與物理變化【例3】 我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中,只有物理變化的是( )A紙張燃燒B冰雪融化C食物腐爛D鐵釘生銹【例4】 下列是日常生活中經(jīng)常能觀察到的現(xiàn)象,其中屬于物理變化的是( )A白酒敞口放置一段時間后質(zhì)量減少B雞蛋清受熱后變成塊狀C將蘋果切開不久,果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)D面包發(fā)霉【例5】 下列變化中,有一種與其它不同的是( )A消化食物B焚燒垃圾C冰塊融化D西瓜腐爛【例6】 下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( )A用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維 B氣球充氣過多爆

3、炸C以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒 D銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠【例7】 下列變化屬于物理變化的是( )A抹在墻壁上的石灰漿逐漸變硬B用苛性鈉干燥O2、H2C石蕊溶液遇到酸溶液變成紅色D用生石灰制熟石灰【例8】 下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A干冰升華B電解水制氫氣和氧氣C汽油揮發(fā)D海水通過高分子分離膜制淡水【例9】 下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A燃放煙花B活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味C海水曬煙D分離液態(tài)空氣制氧氣【例10】 下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A活性炭吸附水中臭味 B實驗室制取蒸餾水C將泥水進行靜止沉淀 D凈水時用氯氣消毒殺菌【例11】 下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A鐵在潮濕的

4、空氣中生銹 B自行車車胎充氣過多而炸裂C熔化玻璃吹制儀器 D分離液態(tài)空氣制氧氣【例12】 下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A雙氧水制氧氣B蠟燭燃燒 C濕衣服經(jīng)太陽曬后變干D分離空氣制氧氣【例13】 下列常見現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( ) A天然氣燃燒 B大米霉變 C燈泡發(fā)光 D鐵釘生銹 【例14】 下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )A將膽礬晶體研碎至細(xì)末B銅絲在火焰上灼燒至黑色C新鮮牛奶久置后變味D人體組織消化葡萄糖【例15】 我們每天都和化學(xué)變化打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是( )A人吃進的食物逐漸被消化 B人體的呼吸作用C使用煤氣作燃料燒飯做菜 D水在冰箱里結(jié)成冰【例16】 2010

5、上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是( )A焰火表演 B霓虹燈表演 C音樂噴泉 D氣球升空【例17】 下列自然現(xiàn)象的過程一定為化學(xué)變化的是( )A形成酸雨 B云霧消失 C冰川融化 D溫室效應(yīng)【例18】 下列四個短語,其原意一定包含化學(xué)變化的是( )A花香四溢 B海市蜃樓 C蠟炬成灰 D木已成舟【例19】 中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是( )A制作石器B燒制陶瓷C糧食釀酒D使用火藥【例20】 下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是( )A用少量食醋除去水壺中的水垢 B用糯米、酒曲和水制甜酒釀C用75%的酒精殺菌消毒 D用木炭除去冰箱中的異味【例2

6、1】 下列成語所描述的變化與對該變化的判斷,不符合的是( )A沙里淘金-物理變化B滴水穿石-物理變化C百煉成鋼-化學(xué)變化D火樹銀花-化學(xué)變化【例22】 下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( )A用海水曬鹽 濃硫酸使白紙變黑 B牛奶變酸 米釀成醋C礦石粉碎 食物腐爛 D蠟燭燃燒 酒精揮發(fā)【例23】 加熱某固體變成氣體,則該變化( )A一定是物理變化B既是物理變化又是化學(xué)變化C一定是化學(xué)變化D可能是物理變化也可能是化學(xué)變化【例24】 當(dāng)你站在電視機背后時,常聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的臭氧(O3),氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)變成臭氧,下列與此相關(guān)的說法中正確的是( )A該物質(zhì)是化

7、學(xué)變化B氧氣屬于化合物C該物質(zhì)是物理變化D臭氧是混合物知識點:化學(xué)變化與物理變化的應(yīng)用【例25】 下列俗語或成語所涉及內(nèi)容,有一項與化學(xué)變化或化學(xué)性質(zhì)有關(guān),它是( )A鐵杵成針 B積沙成塔 C烈火熊熊 D滴水成冰【例26】 人類使用材料的歷史就是人類的進步史。下列物品的主要材質(zhì)當(dāng)時不是通過化學(xué)變化獲取的是A馬踏飛燕(青銅器)B龍泉劍(鐵器)C金縷衣D塑料器具【例27】 我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是( )A雨后的彩虹 B夜晚的霓虹燈 C節(jié)日的禮花 D彩色的圖畫知識點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)【例28】 物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A顏色、狀態(tài)B熔點、沸點

8、C還原性、可燃性D密度、硬度【例29】 下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A導(dǎo)電性B可燃性C延展性D揮發(fā)性【例30】 下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是( )A顏色 B硬度 C可燃性 D熔點【例31】 下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A二氧化碳的密度比空氣大B濃鹽酸易揮發(fā)C白磷在空氣中能自燃D碳酸鈣難溶于水【例32】 下列描述中,屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是( )A銅是紫紅色固體 B汞在常溫下呈液態(tài)C鋁能與酸反應(yīng) D鈉的質(zhì)地較軟【例33】 對下列現(xiàn)象的敘述,屬于物理性質(zhì)的是( )A氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體B通常狀況下,水加熱到100也不分解C高錳酸鉀(俗名灰錳氧)

9、被加熱后可以放出氧氣D氫氣在氧氣中燃燒,生成物是水【例34】 下列關(guān)于O2和CO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是( )【例35】 在下面O2和CO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是( )【例36】 某化工廠發(fā)生氯氣爆炸事故后,搶險人員在疏散群眾的同時,用噴霧水槍對現(xiàn)場噴射稀氫氧化鈉溶液,隔日現(xiàn)場已聞不到氯氣的氣味、看不到氯氣的黃綠色了。下列不屬于氯氣物理性質(zhì)的是( )A能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B有刺激性氣味 C黃綠色D通常狀況下是氣體【例37】 北京奧運會祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A無色氣體B著火點為4500C,易燃 C沸點為-42.10C,易液化D微溶

10、于水,可溶于乙醇【例38】 某同學(xué)對金屬鈉做了如下實驗:用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將其投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),立刻熔化成一個銀白色的小球,并在水面急速游動,發(fā)出嘶嘶聲,同時逐漸縮小,最后完全消失.請根據(jù)以上描述,歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)(要求回答出三條):(1) ;(2) ;(3) 。知識點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的應(yīng)用【例39】 下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是( )A用酒精燈做燃料B用石墨做電極C用天然氣做飯D用秸稈制沼氣【例40】 家用的不銹鋼(鐵的合金湯勺,常在手柄上端加一木柄或塑料柄。說明鐵具有的物理性質(zhì)是( )A鐵是電的良導(dǎo)體 B鐵是熱的良導(dǎo)體 C鐵在空

11、氣中容易生銹 D鐵的密度大【例41】 下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( )A用鐵和鋁制炊具B用干冰進行人工降雨C用酒精作燃料D用銅做導(dǎo)線【例42】 下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是( )A鋁合金用于制造門窗框架 B氫氣用作清潔燃料C食醋用于清除水壺中的水垢 D氮氣用于制硝酸和化肥【例43】 下列物質(zhì)的用途中,主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )A用銅絲作導(dǎo)線B用石墨作鉛筆芯 C用糧食釀造酒D用干冰作制冷劑【例44】 下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( )A氫氣用于填充氣球B鎂粉用做煙花和照明彈C干冰用于人工降雨D銅絲用做電線【例45】 物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下

12、列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A活性炭用于防毒面具 B金剛石作裝飾品 C銅絲作導(dǎo)線 D氫氣作高能燃料【例46】 下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )A用鋁作導(dǎo)線 B用金剛石切割玻璃C用活性炭作凈水劑 D用氮氣作食品包裝袋的填充氣【例47】 下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )A用鹽酸除鐵銹 B用銅抽成絲做電線C用鋁作導(dǎo)熱材料 D用氦氣填充氣球?qū)嶒瀮x器和操作知識點:基本儀器【例48】 下列玻璃儀器名稱錯誤的是( )A普通漏斗 B錐形瓶 C集氣瓶 D長頸漏斗【例49】 在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們掌握了一些常見的儀器的名稱、用途等。請你根據(jù)左圖中的儀器回答: a b c d e(

13、1)寫出a、b儀器的名稱:a ;b (2)用作熱源的儀器是 (填序號下同)【例50】 以下儀器不屬于玻璃儀器的是( )A導(dǎo)管 B試管 C橡膠管 D膠頭滴【例51】 下列藥品可用鑷子夾取的是( )A食鹽粉末 B塊狀大理石 C高錳酸鉀顆粒 D二氧化錳粉末【例52】 玻璃棒沒有的作用是( )A攪拌B引流 C轉(zhuǎn)移或蘸取D洗滌試管時用來除去試管內(nèi)壁附著的不溶物【例53】 下列儀器不能加熱的是( ) A燃燒匙 B試管 C蒸發(fā)皿 D量筒【例54】 能夠直接在酒精燈火焰上加熱的是( )試管 燒杯 量筒 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng)A B C D【例55】 下列儀器中,可用于溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑的是( )A

14、集氣瓶 B燒杯 C量筒 D試管【例56】 下列使用酒精燈的操作中錯誤的是( )A向酒精燈內(nèi)添加酒精時要使用漏斗,且不能超過其容積的2/3B不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,但可以用漏斗添加,這樣就可以防止回火C給試管內(nèi)的液體加熱時,要不時地上下移動試管,使試管內(nèi)的液體受熱均勻D酒精燈不用的時候要蓋上燈帽,熄滅酒精燈一定要用燈帽蓋滅【例57】 下列使用膠頭滴管的方法正確的是( )A一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗凈,平放在實驗臺上B滴瓶上的滴管用完后不要用水沖洗,可直接插在原瓶中C向試管內(nèi)滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi),以免因手抖動而使藥品撒出來D取液后的液管不能倒置,但可平放【

15、例58】 下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A溫度計代替玻璃棒用于攪拌 B燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器C試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器 D膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體【例59】 下列實驗操作,正確的是( )A為了節(jié)省火柴,拿酒精燈到另一已經(jīng)燃著的酒精燈上去點火B(yǎng)在試管中盛2/3容積的液體進行加熱C用舌頭去嘗藥品的味道D振蕩試管里的液體時,用手指拿著試管用手腕甩動【例60】 經(jīng)過一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多化學(xué)實驗儀器,也知道了不少實驗操作的要求。 甲 乙(1)圖中,甲是一個燃著的 (填儀器名稱),用它來進行加熱操作時,應(yīng)使用火焰的 焰, 當(dāng)實驗結(jié)束需停止加熱時,應(yīng)用 蓋滅。 (2)圖中,

16、乙的儀器名稱是 ,在量取液體體積時,視線要與儀器內(nèi)液體的 保持水平?!纠?1】 掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?A B C D E F G H I 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ; 鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是 ; 用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ; 取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ; 吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ; 排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ; (2)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置, 其中正確的一項是 。(填序號) A B C D知識點:

17、藥品的取用【例62】 把碳酸鈉粉末裝入試管,正確的操作是( )A用藥匙或紙槽 B用鑷子 C滴管 D玻璃棒【例63】 有關(guān)實驗中藥品的用量往往是實驗里未加說明的,其取用量正確的是( )A固體一般12克 B液體一般12毫升C固體只要蓋滿試管底部 D液體一般不超過容積的2/3【例64】 下列關(guān)于藥品用量的說法中,正確的是( )用試管取用固體藥品未說明用量時,一般只需要蓋滿試管底部取用液體藥品未說明用量時,一般取1-2mL向酒精燈里添加酒精時,不能超過酒精燈容積的2/3給試管中的液體加熱時,液體體積一般不超過試管容積的l/3ABCD【例65】 取用藥品進行實驗時,正確的做法是( )A若取用的藥品實驗后

18、有剩余,應(yīng)倒回原試劑瓶B取用無腐蝕性的固體藥品,可以用手直接拿取C傾倒液體時,可以快速往試管里倒D每取一種藥品后,都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞,標(biāo)簽朝外,放回原處【例66】 某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量天平平衡后的狀態(tài)如右圖所示,該同學(xué)稱取燒杯的實際質(zhì)量為A23.g B27.4g C32.3g D32.6g【例67】 某同學(xué)用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時,將藥品與砝碼位置放顛倒了,待平衡時稱的藥品質(zhì)量為9.5g,則藥品的實際質(zhì)量為( )A9gB10gC8.5g8【例68】 準(zhǔn)確量取80mL的液體,應(yīng)選用的儀器是( )A100mL量筒B50mL量筒C50mL量筒和膠頭滴管D100mL量筒和膠頭滴管【例69

19、】 準(zhǔn)確量取7克水,應(yīng)用( )A50毫升量筒B10毫升量筒,滴管C托盤天平D5毫升量筒,滴管【例70】 用量筒量取水的體積時,某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為19mL,傾倒出一部分水后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,這位同學(xué)傾倒出的水的體積為A8mLB大于8mLC小于8mLD以上都不對【例71】 某學(xué)生的實驗報告冊有以下實驗數(shù)據(jù),其中正確的是( ) A用托盤天平稱取3.5g食鹽 B用100mL量筒量取6.3mL鹽酸溶液 C用10mL量筒量取5.29mL氫氧化鈉溶液 D用托盤天平稱取21.74g食鹽知識點:加熱操作【例72】 加熱試管里的液體時,應(yīng)把試管的

20、受熱部位放在酒精燈火焰的( )A外焰B內(nèi)焰C焰心D遠(yuǎn)離外焰【例73】 加熱50mL液體應(yīng)該選用下列儀器中的:試管;燒杯;酒精燈;試管夾;石棉網(wǎng);鐵架臺;漏斗;集氣瓶 A B C D【例74】 用試管加熱液體時,要限制裝入試管中的液體量,其主要目的是( )A防止浪費藥品,培養(yǎng)節(jié)約觀念 B液體受熱均勻,不致引起試管炸裂C防止液體受熱沸騰后噴出試管 D防止裝藥過多反應(yīng)不均勻、不完全知識點:配置一定量的溶液【例75】 有下列儀器:托盤天平;燒杯;集氣瓶;藥匙;玻璃棒;水槽;量筒?,F(xiàn)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液,應(yīng)選用的儀器是( )A B C D【例76】 某同學(xué)配制100 g 9.5%的食鹽溶液,下列操

21、作會使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是( )A用天平稱取食鹽時砝碼和物質(zhì)位置放反B天平調(diào)零時游碼未放在零刻度C用量筒取水時仰視液面D將水倒入燒杯中時有水濺出知識點:基本實驗操作【例77】 下列實驗操作正確的是( ) A B C D【例78】 下列實驗操作錯誤的是( )A聞氣體的氣味 B量液體時讀數(shù) C取用液體試劑 D取用固體粉末【例79】 下列基本的實驗操作不正確的是( ) A液體體積讀數(shù) B熄滅酒精燈 C檢查氣密性 D滴加液體 【例80】 下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是( ) A B C D【例81】 下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是 A傾倒液體 B讀液體體積 C檢驗氣密性 D

22、加熱液體 【例82】 下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是( ) A傾倒液體 B稱量固體 C檢驗氣密性 D加熱液體【例83】 下列實驗操作中存在有不合理操作的是( )傾倒液體 給液體加熱 檢查裝置氣密性A B C D【例84】 下列實驗操作正確的是( )100mL9.0mL進氣濃硫酸鑷子pH試紙 A干燥氧氣 B測定溶液pH C量取9.0mL液體 D向試管中滴加液體【例85】 下列實驗操作正確的是( )【例86】 下列實驗操作正確的是( )A洗過的試管內(nèi)壁附著的水應(yīng)既不聚成水滴,也不成股流下B振蕩試管里的液體,手指拿住試管,用手甩動C沒有使用完的鹽酸應(yīng)立即倒入原試劑瓶里D給試管里的物質(zhì)加熱一定

23、要將試管口向下傾斜【例87】 下列實驗操作中,錯誤的是( )A將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)B傾倒液體時標(biāo)簽向著手心C用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈D用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈【例88】 下列實驗的基本操作中,錯誤的是( )A用量筒量取液體時,視線與液體凹液面最低處保持水平B過濾時,漏斗的下端尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁C做實驗時,用酒精燈內(nèi)焰對試管底部加強熱D傾倒液體藥品時,試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心【例89】 下列實驗操作不正確的是( )A玻璃棒的末端斜靠在過濾器內(nèi)三層濾紙?zhí)嶣用玻璃管跟橡皮管連接時,必須先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管C用滴管向試管里

24、滴加試劑時,為避免液體濺出,將滴管尖嘴斜靠在試管內(nèi)壁上D在蒸發(fā)食鹽水時,當(dāng)出現(xiàn)多量固體時停止加熱。【例90】 根據(jù)下圖及描述,回答下列問題:(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管中注入一定量的 水,靜置后如圖所示。試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由是:(2)關(guān)閉圖B裝置中的彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往 下滴,直至全部流入燒瓶。試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)判斷理由是:知識點:實驗安全【例91】 實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是( )A用水沖滅B用嘴吹滅C用泡沫滅火器

25、撲滅D用濕布撲蓋【例92】 下列實驗操作符合操作規(guī)范的是( )A為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應(yīng)對著自己B為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道C實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中D過濾時,漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣【例93】 下列實驗操作中不應(yīng)該接觸的是( )A向試管中加入液體時,試劑瓶口與試管B滴加試劑時,滴管與試管內(nèi)壁C加熱試管時,試管與試管夾D攪拌時,玻璃棒與容器【例94】 下列實驗操作中錯誤的是( )A用完酒精燈后應(yīng)用燈帽蓋滅B酒精不慎灑在桌上著火了,應(yīng)立即用濕抹布撲滅C給試管中的藥品加熱時,都應(yīng)先預(yù)熱后再固定加熱藥品處D燒得很熱的試管,為避免燙手應(yīng)立即用冷水沖洗【例95】 化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗操作符合這一要求的是( ) A攪拌過濾器內(nèi)的液體可以加快過濾速度 B滴管伸入試管可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管 C選用量程為50mL的量筒量取8mL液體 D給試管內(nèi)的液體加熱時,試管口不能對著人【例96】 下列哪些做法不是從實驗室安全角度考慮的是( )A酒精燈不能直接用口吹滅B稀釋濃硫

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