家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

1、各位家長(zhǎng)： 晚上好!首先感謝各位能在百忙之中來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，我代表*班的老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天是我們*班的首次家長(zhǎng)會(huì)，我先自我介紹一下，我是班主任*老師，這位是*老師，這位是生活老師*老師。首先祝賀孩子們開始新的人生旅程，我們因孩子們走到了一起，這是緣分，同時(shí)也特別歡迎可愛的寶寶加入到我們小小五班這個(gè)溫暖的大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，一起來關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，今天召開家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下孩子們?cè)谟變簣@的生活和學(xué)習(xí)情況，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等，來幫助孩子們更好的適應(yīng)幼兒園的生活。1、 接下來我來先介紹一下本班的一

2、些基本情況：目前我們班共有17名孩子，其中女生有7名，男生10名。年齡在2-3歲之間，上幼兒園是他們第一次離開親人，走入集體生活中來，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的面孔，多數(shù)孩子會(huì)有許多的不適應(yīng)，孩子會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒，在心理學(xué)上稱之為“第二次斷奶期”，也就是我們平時(shí)所說的分離焦慮，這些焦慮會(huì)影響到孩子們的進(jìn)餐、睡眠質(zhì)量、抵抗力相應(yīng)下降，孩子不愿上幼兒園，其實(shí)這些現(xiàn)象都是暫時(shí)而正常的現(xiàn)象。不要產(chǎn)生“都是因?yàn)樯狭擞變簣@才會(huì)這樣”的消極想法，只要我們家長(zhǎng)和老師共同攜手、親密配合,隨著孩子們的逐漸適應(yīng)，這些現(xiàn)象都會(huì)很快消失，孩子們會(huì)愛上我們的幼兒園和老師的。2、 下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前的準(zhǔn)備工作1、

3、教給孩子一些基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)自入睡等。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1,3對(duì)1，甚至4對(duì)1的模式，這樣更需要家庭成員之間的溝通，對(duì)孩子提出要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻是要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他都不知道聽誰的話好，這樣不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。2、 對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育對(duì)孩子說：寶貝，你長(zhǎng)大了，要去幼兒園了 ，那里有很多老師像媽媽一樣愛你，有很多的朋友，大家可以一起唱歌、跳舞、做游戲，聽故事，幼兒

4、園里很快樂，還有很多的玩具。千萬不能嚇唬孩子說：“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，要學(xué)更多的本領(lǐng)，才送他去幼兒園的，把美好的印象留在孩子心里。3、 堅(jiān)持送孩子入園，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，漸漸的，孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到來時(shí)身上，這個(gè)過程每個(gè)孩子適應(yīng)的時(shí)間不一樣，有的快，有的慢。家長(zhǎng)不要太著急，因?yàn)槊總€(gè)孩子每天都在進(jìn)步 。4、 家長(zhǎng)對(duì)剛剛?cè)雸@的孩子有些不放心，會(huì)向孩子提出很多問題。由于這一階段的孩子常常把想象與現(xiàn)實(shí)相混淆，他們會(huì)說出與事實(shí)不相符的答案。所以不要見面的第一句就是：寶貝，今天又沒有小朋友欺負(fù)你，你今天哭了嗎？老師批評(píng)你了嗎？這些話

5、語會(huì)給孩子帶來錯(cuò)誤的引導(dǎo)，他可能會(huì)使勁回憶在幼兒園是不是哭了、受欺負(fù)了等，一些美好的事情會(huì)被完全淹沒。我們應(yīng)該給孩子一些積極的提示，比如問：今天有什么好玩的事？今天寶寶開心嗎？可以說：寶寶今天很棒，老師說非常喜歡你等等，這些積極的話語可以用來激勵(lì)孩子。 3、 下面講講幼兒入園后會(huì)出現(xiàn)的問題1、 家長(zhǎng)最擔(dān)心的是能不能在幼兒園吃好，在吃飯方面，需要家長(zhǎng)配合培養(yǎng)孩子自己吃飯的能力，不要讓孩子邊吃邊玩，在幼兒園中，我們老師會(huì)耐心的喂飯，盡最大的能力讓孩子吃飽吃好，在日常的教育中，我們會(huì)從教幼兒如何使用勺子、如何用勺子進(jìn)行吃飯教起。很多孩子自己可能會(huì)自己吃，但有時(shí)家長(zhǎng)覺得孩子吃得慢，吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯

6、，我們希望家長(zhǎng)配合我們幼兒園，盡量讓幼兒自己吃飯，對(duì)于個(gè)別不會(huì)自己吃飯的孩子，我們老師會(huì)單獨(dú)喂，想盡辦法讓孩子多吃一些。有許多家長(zhǎng)反映孩子上幼兒園后吃不飽，下午放學(xué)時(shí)孩子吵著餓，這種現(xiàn)象很正常，因?yàn)楹⒆釉谟變簣@里按時(shí)吃飯和加餐，不在像在家里隨時(shí)可以吃東西了，腸胃會(huì)產(chǎn)生饑餓感，這是一個(gè)好習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，這種現(xiàn)象會(huì)逐漸消失，家長(zhǎng)不必過于擔(dān)心。2、 孩子在午睡時(shí)，我們老師也會(huì)一直看護(hù)在孩子的身邊，及時(shí)給孩子蓋好被子，照顧孩子的大小便。還有個(gè)別幼兒午睡時(shí)需要老師的陪伴，我們會(huì)逐個(gè)哄睡。在家里，我們也希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子獨(dú)立入睡，培養(yǎng)孩子良好的午睡習(xí)慣。3、 剛?cè)雸@的寶寶都是一自我為中心，會(huì)出現(xiàn)，咬人

7、、抓人、打人等攻擊性行為，有幾種原因造成：<1>不會(huì)交往，想引起同伴的注意，表達(dá)不出，用行動(dòng)表示<2>自我控制能力差，一旦出現(xiàn)幼兒之間的攻擊事情后，請(qǐng)及時(shí)和班級(jí)老師聯(lián)系，了解事情的原因，消除彼此之間的矛盾與誤會(huì)，我們會(huì)盡心照顧每一個(gè)孩子，也希望家長(zhǎng)們能理解和支持我們的工作。 四、家園配合方面1、為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)，希望家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送幼兒按時(shí)入園，入園時(shí)家長(zhǎng)要親自將幼兒交到老師手中。早上9點(diǎn)之前一定到園，因?yàn)楹⒆觿側(cè)雸@不久，下午4：10準(zhǔn)時(shí)來接，不要讓孩子等待。為加強(qiáng)幼兒安全教育、管理，我們希望每天有固定人員接送，要是固定人員臨時(shí)有事，最好請(qǐng)您在早上來園時(shí)告知老

8、師，如你打個(gè)電話跟老師聯(lián)系一下也好，并將委托者的姓名、年齡、特征、與孩子之間的關(guān)系告知老師，這樣我們雙方都放心。值得注意的是，代接的人必須是年滿18周歲以上。(為防止冒領(lǐng)，下周開始打卡入園）2、幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、玩沙、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等，所以放學(xué)以后要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)逗留、玩大型玩具等，請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告接送孩子的人員，避免事故的發(fā)生。如果孩子一定要在幼兒園內(nèi)玩耍的，那一定要請(qǐng)接幼兒的家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子，避免與他人閑聊而忽略了孩子的安全，從而造成事故的發(fā)生。還有玩的時(shí)候家長(zhǎng)要求也跟幼兒園一樣，用正確的姿勢(shì)玩，以免發(fā)生意外。3、若生病需要服藥請(qǐng)家長(zhǎng)將藥物裝好，一定要

9、寫明幼兒姓名，并認(rèn)真填寫服藥登記、服用方法、服用劑量和次數(shù)，并告知班級(jí)老師，把藥放在教室門上的小藥箱里以防錯(cuò)服、漏服。如果幼兒生病不來上學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)在早上與老師聯(lián)系，打電話或發(fā)微信都可以。4、幼兒的著裝以舒適、方便為主，過于繁雜的服裝不適于幼兒園穿。比如衣服繩子的，鞋子是系鞋帶的。5、 每周及時(shí)修剪幼兒的指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)你在送入園時(shí)及時(shí)告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子。7、請(qǐng)家長(zhǎng)入園前檢查一下孩子的口袋、書包，不要讓孩子攜帶危險(xiǎn)的物品（如：硬幣、小玻璃球，紐扣，打火機(jī)、小剪刀、刀片等）。并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育，以免自傷和傷害他人。不要佩戴貴重的金銀首飾，以防損壞、丟失、和誤吞。8、在日常生活中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)家長(zhǎng)帶一些物品或者請(qǐng)您和孩子一起準(zhǔn)備工作，我們會(huì)通過家園聯(lián)系欄和微信等方式告訴你們，希望家長(zhǎng)能積極配合?？傊?，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，彼此之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，