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文檔簡介

1、小升初小學(xué)生六年級畢業(yè)作文題目大全作文專項訓(xùn)練1 、我得到了 要求:(1)在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚 ”、 “鍛煉 ”、 “理解 ”、 “教育 ” 、 “關(guān)心 ” 、“教訓(xùn) ”等,把題目補充完整。 (2)通過一件事來寫。2、真了不起提示:在我們現(xiàn)實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞 “了不起 ”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言 及心理的描寫。3、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求:六年小學(xué)生活中,我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅,請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感

2、受寫下來。4 、 的我。要求: 在橫線上寫出自己的一個特點,把題目補充完整,如愛動腦筋的我,倔強的我,愛看課外書的我通過一件具體的事介紹自己的特點。5、童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述 出來,寫出真情實感。6 、寫一個你最欣賞的人要求:1 、題目自擬。2、這個人是你身邊熟悉的,可以是父母、同學(xué)、老師要通過一件具體白事例,寫出他(她)值得你欣賞的 地方。7、在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈了你?你的心結(jié)也許到 還未解開呢?;蛘哂腥嗽?jīng)

3、開導(dǎo)、鼓勵、鞭策了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到 了很大的啟發(fā)與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目:他(她)了我提示和要求:在橫線上填上 “誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵、鞭策”等詞語,將題目補充完整。8 、一次深刻的教訓(xùn)提示:在6 年的小學(xué)生活中,誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請從中選擇印象最深的來寫。要求:選取一個事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實感。9、從下面兩題中任選一題,自擬題目,寫一篇內(nèi)容具體,感情真實,不少于 400 字的習(xí)作。 1、 “朋友 ”兩個字讓我們感到溫暖,我們每個人都得到朋友的關(guān)心、幫助。請你以 “朋友 ”為話題,寫一篇記敘文。2、生活中我們在天天長大,懂得了孝敬父母

4、,懂得了珍惜幸福,懂得了寬容他人請你寫一件成長過程中難忘的事。10 、你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)的六年生活中,一定有許多讓你特別難忘的事情。請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章,題目可以用小學(xué)生活二三事,也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目,反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。11、英國哲學(xué)家培根說過: “人的命運,主要掌握在自己手中。 ”是的,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會養(yǎng)德、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會自立、學(xué)會創(chuàng)造你一定進(jìn)行著思考、探索、實踐。請選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽到、看到的一件HaEo12、事,以 “學(xué)會做自己的主人”為主題,寫一篇不少于400 字的作文,作

5、文題目自13、提示:要通過一個具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。的啟示提示:或許你沒有如釣魚的啟示那樣的經(jīng)歷,但生活中總會有一些事或多或少地對你產(chǎn)生過積極的影響,請選擇其中的一件事寫下來。14、沒想到在我們的成長過程中,經(jīng)歷過許多事。有快樂,有喜悅,有悲傷,也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考,請你以沒想到為題,寫一篇不少于400字的作文,記敘你一件你親身經(jīng)歷過的意想不到的事,要求選材真實,有真情實感。15 、請以_真讓我_為題,寫一篇記敘文。請先把題目補充完整,前面一條線補充人物,如某個具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等;后面一條線補充你的一種感受,如喜歡、佩服、崇拜、想念等。16 、在我

6、們成長的道路上,我們需要感恩的人很多:父母,老師,所有關(guān)心幫助過我們的人。請以 “感恩 ”為話題寫一篇習(xí)作。17 、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,參與競賽,社會調(diào)查,公益活動,學(xué)做家務(wù) 留心學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識;能開闊視野,增長才干,磨煉意志;能使知識得到深化,潛能得到開發(fā)請你以生活處處是課堂為題,寫一篇作文。提示 1請不要寫學(xué)校 課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容18 、 發(fā)生的事。這一題可在 “突然 ” 、 “不該” 、“晚上 ”“學(xué)校“、冬天"同學(xué)之間”中任選一項,填在“處。19 、一件新鮮事要求:1、要圍繞一個中心寫,中心突出;2、要突出“新鮮

7、”二字;3、語句力求通順,字?jǐn)?shù)不少于350 字。20、題目:我這個人要求:通過一件事寫自己,要有中心,內(nèi)容要真實。21 、作文。培根說過: “如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。 ”在你的生活中,有過那些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享的?選一兩件事寫下來,題目自定。22、寫一寫自己做過的夢,可以是有趣的,可以是難過的、高興的、充滿幻想的,甚至是離奇的,也可以寫寫自己對未來的夢想。語句要通順,內(nèi)容要 具體。23、題目:真讓我著迷生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在那里,你用自己的心

8、靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性情。請你以 “真讓我著迷”為題,寫一篇記敘文,并寫出你的真實感受。要求: 1、在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使文題完整。2、記敘要內(nèi)容具體,中心明確,詳略得當(dāng),字?jǐn)?shù)450 字左右。3 、書寫要工整,標(biāo)點要正確。24 、 “失敗是成功之母” ,其實,“成功也是成功之母” 。在我們的生活中,經(jīng)過我們的努力,會取得許多的成功。這些成功,樹立了我們的自信,會使我們難以忘懷。請圍繞 “我成功了 ”寫一篇作文,題目也可以自擬。要求:

9、把事情的過程寫具體,心理的活動寫真實。25、任選一題。(一)六年級我們進(jìn)行了多次綜合實踐活動,請選擇自己最感興趣,收獲最多的一次活動,以 “第一次 ”為題,寫一篇記敘文。要求1。把題目補充完整。2。要把活動的重點內(nèi)容寫具體。3。字?jǐn)?shù)不少于500字。26、下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇450 字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。27、題目:足跡提示:每個人在成長過程中,都會留下或深或淺的足跡。有的已被時間的雨水沖刷得干干凈凈,有的卻在時間的長河里經(jīng)久彌新,歷久不忘。每當(dāng)我們回首走過的道路,審視留下的足跡,有的我們感

10、到溫馨、自豪、成功、喜悅,有的卻感到悲戚、自責(zé)、失敗、痛苦。敞開你的心扉,吐露你的真情,選取你覺得最值得寫的事,把寫出來,就是一篇很好的文章。要求:寫一篇不少于500 字的文章。文中不要出現(xiàn)真實姓名、校名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名。28、在小學(xué)六年的時間里,你經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,有的考試使你快樂,有的考試使你苦惱,有的考試使你今天你又一次參加考試 小學(xué)階段的最后一場考試。對于考試,你一定有許多話可說。請你以 “考試 ”為內(nèi)容寫一篇作文,題目自己定,體裁自己選, 字?jǐn)?shù)不限制,注意寫出與別人不同的特點。29、我的自畫像提示:可從年齡、外貌、性格、愛好等方面介紹、描畫自己。要抓特點,如外貌上的特點,性格上的特點,有什么優(yōu)點,有什么缺點,有什么愛好等。要求:1.要有中心。介紹自己要按順序,圍繞自己確定的中心來寫,要用具體的事例來表現(xiàn)中心思想。2.理清楚,重點部分要詳寫,其它部分可寫簡單些。3. 內(nèi)容要真實具體,

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