湖南理工人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)方案

1、人力資源管理（110205）專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備一定的經(jīng)濟學、管理學和心理學基礎，掌握人力資源管理理論知識和實務操作技能，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力，具備良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，能在企、事業(yè)單位中擔任人力資源管理及相關工作的高素質應用型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)要求本專業(yè)按照“寬基礎、多方向、重實踐”的人才培養(yǎng)總體要求，培養(yǎng)學生高尚的人格和良好的職業(yè)道德、扎實的理論基礎和熟練的專業(yè)技能、健康的體魄與良好的心理素質，使畢業(yè)生在德、智、體、美等方面達到以下要求：1、具有熱愛祖國、遵紀守法、團結合作的品質以及良好的社會公德和職業(yè)道德；2、了

2、解與本專業(yè)相關的經(jīng)濟學、管理學和心理學的基礎理論；3、系統(tǒng)掌握人力資源管理的理論體系；4、熟練掌握人力資源管理工作所需的各種專業(yè)技能；5、熟悉我國現(xiàn)行的與人力資源管理有關的方針、政策及法規(guī)；6、具備較強的語言和文字表達、人際溝通和管理協(xié)調能力；7、具備良好的計算機操作技能，能熟練操作各種常見的辦公軟件與人力資源管理數(shù)據(jù)庫；8、掌握一定的文獻檢索和資料查詢方法，初步具有一定的科學研究能力；9、掌握必要的英語知識，能使用英文閱讀專業(yè)文獻并能完成工作中的書面溝通和日常交流；10、具有健康的體魄、文明的行為習慣、良好的心理素質；11、樹立正確的審美觀，有一定的藝術修養(yǎng)與審美情趣。三、主干學科經(jīng)濟學、工

3、商管理。四、核心課程微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、組織行為學、人力資源管理概論、會計學、財務管理、統(tǒng)計學、勞動法、市場營銷學。五、學制與學位1、學制：四年。2、學位：管理學學士。六、課程設置及教學進程計劃（一）通識教育平臺課程模塊課程代碼課程名稱課程性質學分學時考核方式各學期周學時分配總數(shù)講授實踐一二三四五六七八公共基礎課91012611中國近現(xiàn)代史綱要必修2321814查291012711思想道德修養(yǎng)與法律基礎3482424查291012513毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論6964848試391010113馬克思主義基本原理3483810試391010410形勢與政策23232查

4、第1-8學期進行91000910軍事理論23636查1-2學期進行91001010大學生就業(yè)指導23636查各學期進行91001110大學生心理健康教育11616查各學期進行91010511大學英語A（1）3523913試391010512大學英語A（2）4644816試391010513大學英語A（3）4644816試391010514大學英語A（4）4644816試391002011大學體育（1）2361818查291002112大學體育（2）2361818查291002213大學體育（3）2361818查291002314大學體育（4）2361818查291011911大學計算機基礎B(

5、辦公軟件應用)3562828試491012212數(shù)據(jù)庫技術及應用（ACCESS）4723636試491012813多媒體技術應用2361818查291011411高等數(shù)學C(1)35454試491011412高等數(shù)學C(2)46464試493002110線性代數(shù)C34848試393002310概率論與數(shù)理統(tǒng)計B35454試3小 計661116805311人文科技素質課公共藝術教育類選23232查科技類46464查合 計721212901311小計15151311（二）學科基礎及專業(yè)理論平臺課程模塊課程代碼課程名稱課程性質學分學時考核方式各學期周學時分配總數(shù)講授實踐一二三四五六七八學科基礎課36

6、D00112微觀經(jīng)濟學必修35454試336 D00213宏觀經(jīng)濟學35454試336 D00311會計學35454試336 D00413統(tǒng)計學35454試330D00512管理學（雙語）47272試430D00612社會心理學35454查330D00713組織行為學354504試336 D00614市場營銷學354486試336 D1115財務管理348426試336 D00724經(jīng)濟法23636查236 D01016運營管理348426查3小 計3358256022專業(yè)課程30D01114勞動經(jīng)濟學必修23636查230D01214人力資源管理概論354468試330D01316工作分析2

7、362016試230D01417績效管理2362016試230D01517薪酬管理2362016試230D01614勞動法與勞動爭議處理2362016試2小 計1323416272專業(yè)課程30D02121職業(yè)生涯規(guī)劃任選2361818查230D02227員工生涯管理2362016查230D02526戰(zhàn)略管理236288查230D02821公關與禮儀236288查330D02926管理溝通技巧2362214查230D03026人力資源管理專業(yè)英語354540查330D03127企業(yè)人力資源診斷236268查230D03226社會調查方法2362016查230D03326國際商務函電與溝通3543

8、816查330D03426管理研究方法23636查2最低學分要求81441044051011151610合 計54960826134總 計12120841639445202524261610七、實踐創(chuàng)新平臺計劃模塊課程編碼課程名稱課程性質學分學時(或周數(shù))形式安排學期（周）集中其他見習實習30D10105專業(yè)實習必918W五（1-18）30D10207畢業(yè)實習612W八（1-12）實驗實訓30D10306ERP沙盤模擬必232六（15）30D10406招聘與甑選240六（18）30D10506培訓與開發(fā)240六（17）30D10607人力資源管理沙盤模擬116七（10）30D10707Word

9、Excel在人力資源管理中的應用124七（10）論文設計30D10808畢業(yè)論文810W七（后7周）八（后2周）學科考賽普通話等級證書必2學分認定審核詳見第八部分實施細則全國（?。┯嬎銠C等級證書（一級）2BEC商務英語證書選2微軟辦公軟件證書等大學英語四、六級證書ERP沙盤模擬大賽大學生職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)大賽科技創(chuàng)新出版著作選學分認定審核詳見第八部分實施細則學術報告講座活動學生創(chuàng)新科研項目參與教師項目或橫向課題研究發(fā)表學術論文社會實踐各級各類學生活動的組織管理選3學分認定審核詳見第八部分實施細則暑假校外勤工儉學活動校外社會調查自主創(chuàng)業(yè)暑假三下鄉(xiāng)活動職業(yè)技能人力資源管理師職業(yè)資格認證選學分認定審核詳

10、見第八部分實施細則培訓師資格證書職業(yè)規(guī)劃師執(zhí)業(yè)資格證書GCDF（全球職業(yè)生涯規(guī)劃師）其他活動91011001入學教育與軍訓必22周一最低學分要求共 計：42其中必修：37其中選修：5八、主要教學環(huán)節(jié)的具體規(guī)定與實施細則（一）理論課教學類1、專業(yè)限選課以選課人數(shù)達到30人為條件開課，或者以班為單位選課；2、管理學等雙語課，教材必須采用雙語版，但課堂上使用外語的程度可視學生的基礎而定。3、其他課程要求按學校教務處的規(guī)定執(zhí)行。（二）實習類1、專業(yè)實習目的：初步感知本專業(yè)在實踐中的定位和需求，了解專業(yè)所需的知識和能力，進一步明確今后的學習目標和方向；要求：第四學期末完成部署工作，包括下達實習任務、分配

11、指導老師等工作；第五學期，學生在老師的指導下到相關單位進行專業(yè)實習，返校后提交3000字左右的實習報告，并開展實習總結與交流。2、畢業(yè)實習目的：豐富實踐經(jīng)驗，為畢業(yè)論文修改收集資料，并為就業(yè)做好準備；要求：第八學期第1-12周為畢業(yè)實習期，學生自主聯(lián)系實習單位并進行畢業(yè)實習，返校后根據(jù)實習經(jīng)驗修改畢業(yè)論文，為答辯做好準備。（三）實驗實訓類1、實訓課程可由專業(yè)老師或企業(yè)導師授課，企業(yè)導師由學院聘請；2、為了操作的連貫性，所有實訓課為全周排課。（四）論文類本專業(yè)對學生論文寫作僅要求畢業(yè)論文。1、目的：檢驗學生是否具有理論聯(lián)系實際的能力和提出問題、分析問題和解決問題的能力；2、要求：具體見經(jīng)管學院畢

12、業(yè)論文工作安排。（五）學科考賽類1、各課程學分認可標準細則如下表課程名稱要求等級認可學分可替換課程普通話等級證書二級乙等級以上2大學英語四、六級證書合格及以上（含口語證書）2/證合格者可申請免修后續(xù)大學英語課程BEC商務英語證書初級2高級可以申請免修國際商務函電與溝通技巧中級4高級6微軟辦公軟件證書合格2/證本模塊多余學分可折換WordExcel在人力資源管理中的應用或多媒體技術應用課程學分全國計算機等級證書一級2ERP沙盤模擬大賽校級一等獎2取得校級一等獎及以上可以申請免修ERP沙盤模擬，多余學分可以替換社會實踐模塊學分二等獎1.5三等獎1優(yōu)秀獎0.5省級一等獎4二等獎3.5大學生職業(yè)規(guī)劃、

13、創(chuàng)業(yè)大賽三等獎3本模塊多余學分可以替換社會實踐模塊學分優(yōu)秀獎2.5國家級一等獎6二等獎5.5三等獎5優(yōu)秀獎4.52、學科考賽模塊與職業(yè)技能模塊的非必修學分可以相互替換。3、上述折換學分申請免修的程序按學校教務處規(guī)定執(zhí)行。（六）科技創(chuàng)新類1、各項目學分認可標準細則如下表：課程名稱要求等級認可學分出版學術專著或者在省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)學術論文，即可申請免修學年論文或畢業(yè)論文，多余學分可以折算社會實踐模塊學分出版著作公開的學術著作10學術報告講座活動主講2/場（如團隊合作則為1學分）學生創(chuàng)新科研項目主持3/項參與1/項參與教師項目或橫向課題研究2/項發(fā)表學術論文8/篇2、上述折換學分申請免修的

14、程序按學校教務處規(guī)定執(zhí)行。（七）社會實踐類1、各級各類學生活動的組織管理指學生參加院部組織的各類學生管理活動，如助班、班級管理、院校學生干部等活動，每學年3學分。2、暑假校外勤工儉學活動指學生暑假參加的、經(jīng)由學校聯(lián)系或者自己聯(lián)系的、滿一個月或者以上的校外勤工儉學活動，須提供學院承認的用工證明方為有效，每次3學分。3、校外社會調查每學期結束后，學生可以利用假期進行校外社會調查，了解本專業(yè)相關的發(fā)展趨勢和存在的問題，返校后提交一篇調查報告，字數(shù)在3000字左右，每次3學分。4、自主創(chuàng)業(yè)學校鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。在不影響正常學習的情況下，學生可以自主創(chuàng)業(yè)，以培養(yǎng)學生的解決實際問題的能力。以創(chuàng)業(yè)計劃書和

15、工商注冊復印件為認定標準，每次3學分。5、暑假三下鄉(xiāng)活動第二學期結束后學生有機會參加學校組織的三下鄉(xiāng)，要求學生關注社會經(jīng)濟活動中的熱點和焦點問題，返校后提交一篇調查報告，字數(shù)在3000字左右，每次3學分。（八）職業(yè)技能類1、根據(jù)我國人力資源和社會保障部的規(guī)定，報考各等級人力資源管理師資格證書均需一定年限的工作經(jīng)驗，因此這一模塊沒有學分要求。但學生如果取得了相關職業(yè)資格證書，可以折算相關的課程學分。2、人力資源管理師資格證書學分可以替換實踐平臺中的其他限選學分。折算標準：國家或上海地區(qū)的證書，一證折算2學分；其他省份的證書，一證折算1學分。由主管領導審核。3、培訓師資格證書包括國際培訓師、企業(yè)培

16、訓師兩種，均可折算2學分，可替換培訓與開發(fā)課程學分。學生應于開課前持證書原件到院辦教務秘書處申請免修，由主管領導審核。4、職業(yè)規(guī)劃師資格證書均可折算2學分，可替換大學生就業(yè)指導、職業(yè)生涯管理課程學分。學生應于開課前持證書原件到院辦教務秘書處申請免修，由主管領導審核。5、其他相關證書指上述沒有涉及但與人力資源管理工作模塊相關的所有證書，如統(tǒng)計員證、會計證、市場調查員證等。 九、各類平臺模塊學分要求統(tǒng)計表平臺模塊及具體類型最低學分要求1通識教育平臺1.1公共基礎課(必修)661.2人文科技素質課(校選)62學科基礎及專業(yè)理論平臺2.1學科基礎課(必修)332.2專業(yè)課(必修)132.2專業(yè)課(任選)83實踐創(chuàng)新平臺3.1 實踐創(chuàng)新(必修)373.2 實踐創(chuàng)新(選修)5合 計必修： 149選修： 19畢業(yè)總學分標準：168十、其它專業(yè)輔修本專業(yè)課程及學分要求序號課