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文檔簡(jiǎn)介
1、專題2 細(xì)胞工程細(xì)胞工程的概念: 原理: 研究水平: 對(duì)象: 目的(結(jié)果): 分類: 2.1植物細(xì)胞工程一、細(xì)胞的全能性: 1概念 的細(xì)胞具有發(fā)育成為一個(gè)新的生物個(gè)體的 。2具有全能性的原因:因?yàn)槊總€(gè)細(xì)胞內(nèi)都含有該物種的 ,具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的 。3全能性大小:受精卵生殖細(xì)胞體細(xì)胞;植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞未分化的細(xì)胞分化的細(xì)胞 注:受精卵的全能性最高。(注:分裂能力強(qiáng)的體細(xì)胞>分裂能力弱的體細(xì)胞;分化程度低的體細(xì)胞>分化程度高的體細(xì)胞 )4在生物體內(nèi)細(xì)胞不表現(xiàn)全能性的原因: 。5、培養(yǎng)條件(全能性的表現(xiàn)條件): ; ; 適宜的 ,其成分包括水、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、 和 等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)以及 等;其
2、它條件 。二、植物組織培養(yǎng):1、概念:是指依據(jù) 原理,在 條件下,將離體的植物 、 、 (稱為 ),培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,在適宜的條件下,誘導(dǎo)其產(chǎn)生 、 ,最終使其長(zhǎng)成部分或完整植株的技術(shù)。2、理論基礎(chǔ)(原理):植物細(xì)胞全能性3、過(guò)程:離體的器官、組織或細(xì)胞( )( )植株。脫分化:由 的植物細(xì)胞形成 的過(guò)程。愈傷組織:是一團(tuán)排列疏松、無(wú)特定形態(tài)、高度液泡化的 具有 能力的 細(xì)胞。再分化:愈傷組織重新 形成根、芽等器官,形成小植株的過(guò)程。胚狀體:在一定的培養(yǎng)條件下,愈傷組織經(jīng)過(guò) 、 形成的,類似于植物種子的 ,在適宜條件下可發(fā)育成新的植株。閱讀:植物細(xì)胞全能性表現(xiàn)的條件:離體;無(wú)菌:培養(yǎng)基
3、、外植體、操作工具及操作環(huán)境必須嚴(yán)格消毒;人為控制:控制好培養(yǎng)基及各種條件;培養(yǎng)基成分:水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、蔗糖、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、植物激素;環(huán)境條件:脫分化避光,再分化需光,光使細(xì)胞內(nèi)形成葉綠體、葉綠素,進(jìn)行光合作用;適宜的PH和充足的氧氣。例1:要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,不需要( )A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞; B.離體狀態(tài); C.導(dǎo)入外源基因; D.一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素。三、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1概念: 。2. 植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程:植物體細(xì)胞雜交的兩個(gè)階段: 和 。植物體細(xì)胞雜交的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié): ; 。 去除細(xì)胞壁的原因: ; 去除細(xì)胞壁的方法: ,即用 酶和 酶處理植
4、物細(xì)胞壁以 得到具有活力的原生質(zhì)體。利用了酶的 原理。原生質(zhì)體: ;原生質(zhì)體的融合包括: 和 。原生質(zhì)體的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 性;雜種細(xì)胞形成植株體現(xiàn)了 。 人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法:物理法: 、 、 等; 化學(xué)法; 。 細(xì)胞融合(植物體細(xì)胞雜交)完成的標(biāo)志: 。植物體細(xì)胞雜交完成的結(jié)果: 。融合的細(xì)胞有多種類型,必須經(jīng)過(guò)篩選,才能培育出我們所需要的植株。3. 原理: 。4優(yōu)點(diǎn):是一種非常有用的遺傳育種手段,可以克服 障礙(克服不同生物間生殖隔離)。思考:為什么要去除細(xì)胞壁?通常用什么方法去除細(xì)胞壁?去除細(xì)胞壁以后的植物細(xì)胞叫什么?如何實(shí)現(xiàn)細(xì)胞融合?融合后培養(yǎng)基中有幾種細(xì)胞?幾種融合細(xì)胞?原
5、生質(zhì)體融合完成的標(biāo)志是什么?(形成新的細(xì)胞壁)與之形成有關(guān)的細(xì)胞器是什么?在“白菜-甘藍(lán)”的培育過(guò)程中,運(yùn)用了植物細(xì)胞工程中的哪些技術(shù)?例2分析下圖,概述植物體細(xì)胞雜交的基本過(guò)程。(1)說(shuō)出步驟表示的含義。(2) 將植物細(xì)胞A和植物細(xì)胞B的得到的原生質(zhì)體誘導(dǎo)融合,在培養(yǎng)基上至少存在幾種類型的細(xì)胞(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合)?四、植物細(xì)胞工程的應(yīng)用(閱讀)植物繁殖的新途徑:1微型繁殖(快速繁殖):大多采用的是植物的莖尖、根尖等材料,屬于無(wú)性繁殖技術(shù),具有保持優(yōu)良品種的遺傳特性、不受自然條件與材料限制、生長(zhǎng)周期短等特點(diǎn)。2作物脫毒:長(zhǎng)期進(jìn)行無(wú)性繁殖的作物,它們感染的病毒逐年積累很容易傳播給后代,導(dǎo)致作
6、物產(chǎn)量降低,品質(zhì)變差。植物分生區(qū)附近(如莖尖、根尖)的病毒極少,甚至無(wú)病毒。因此,利用作物的根尖、莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可以獲得無(wú)病毒植株。3制備人工種子:1)人工種子的概念:以植物組織培養(yǎng)得到的 、 、 或 等為材料,經(jīng)過(guò) 包裝得到的種子。2)人工種子的主要組成:胚狀體(相當(dāng)于天然種子的胚)、提供發(fā)育所需要營(yíng)養(yǎng)的人工胚乳以及作為保護(hù)性外殼的人工種皮。3)人工種子的優(yōu)點(diǎn):完全保持 ;不受 ;有利于 等。4)人工種子的應(yīng)用:瀕危植物的保護(hù);經(jīng)濟(jì)植物的 等。作物新品種的培育:1單倍體育種(花藥離體培養(yǎng)):原理: 。過(guò)程:花藥 單倍體幼胚或幼苗 正常植株優(yōu)點(diǎn): ; 。例3:下列哪一項(xiàng)不是單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)(
7、 )A縮短育種年限; B變異率高;C得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種;D節(jié)約人力、物力。 2突變體的利用:在 過(guò)程中,篩選出對(duì)人們 ,進(jìn)而培育新品種。細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn):植物組織培養(yǎng)技術(shù)除了在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用外,還廣泛應(yīng)用于細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。這些細(xì)胞產(chǎn)物包括蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、藥物、香料、生物堿等。例如:(1)利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量生產(chǎn)人參皂甙干粉;(2)利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量生產(chǎn)抗癌藥物紫杉醇;例4:植物的微型繁殖的優(yōu)點(diǎn)是( )A取材少 B培養(yǎng)周期短 C繁殖率高 D以上都是例5:馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗
8、的最佳辦法是 ( )A選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D人工誘導(dǎo)基因突變例6:下列四個(gè)選項(xiàng)中沒(méi)有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 ( )A花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 B秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株C人工種子的培育 D“番茄馬鈴薯”雜種植株的培育過(guò)程五、檢測(cè)訓(xùn)練1. 有關(guān)全能性的敘述,不正確的是 ( )A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高B.生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化,全能性不能表達(dá)C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高 D.植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性2.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是 ( ) A給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條
9、件;B脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件; C導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因; D將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)。3. 在生物體內(nèi),細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,是因?yàn)椋?) A.細(xì)胞喪失了全能性 B.基因的表達(dá)有選擇性 C.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同 D.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化4.在生物體的所有細(xì)胞中,全能性最高的是 ( )A卵細(xì)胞 B.植物花粉 C體細(xì)胞 D.受精卵5.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是( )細(xì)胞的全能性 離體植物器官,組織或細(xì)胞 根,芽 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 生長(zhǎng)素和乙烯 愈傷組織 再分化 脫分化 植物體
10、A和 B和 C和 D和6.植物組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列有關(guān)愈傷組織的敘述錯(cuò)誤的是( )A愈傷組織是離體細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成的;B形成愈傷組織的培養(yǎng)基不需含有機(jī)分子;C愈傷組織可以形成具有生根能力的胚狀結(jié)構(gòu);D愈傷組織是一類高度液泡化的無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞7.將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí),下列條件中不需要的是 ( )A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞;B.一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素;C.離體狀態(tài);D.導(dǎo)入指定基因。8. 甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的( )
11、 A有絲分裂 B分化 C減數(shù)分裂 D全能性 9.在細(xì)胞工程中,需要利用細(xì)胞的全能性。下列細(xì)胞中全能性最高的是 ( )A.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞; B.水稻的花粉; C.綿羊的乳腺細(xì)胞; D.大白鼠的受精卵 10. 用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和分裂形成的 B該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性 C. 該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成 D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)11.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)條件不是必需的( )A.充足的光照; B.適宜的溫度;C.消毒滅菌; D
12、.適宜的養(yǎng)料和激素。 12. 下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)過(guò)程中愈傷組織的說(shuō)法不正確的是 ( )A愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和分裂形成的B愈傷組織經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成根或芽C培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值不同,愈傷組織分化的結(jié)果不同D. 愈傷組織的細(xì)胞中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體13. 神舟四號(hào)飛船上進(jìn)行了細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),其中的植物細(xì)胞是黃花煙草原生質(zhì)體與革新一號(hào)煙草原生質(zhì),那么植物原生質(zhì)的獲得常用的方法是 ( )A.機(jī)械破除 B.酶解法 C.離心法 D.鹽酸溶解法14.通過(guò)細(xì)胞雜交,獲得一個(gè)雜種植株,需要的步驟是 ( )A.分離原生質(zhì)體 原生質(zhì)融合 生出細(xì)胞壁 組織培養(yǎng)法 得到雜種植株
13、B.分離原生質(zhì) 原生質(zhì)自然融合 組織培養(yǎng) 雜種植株C.獲取細(xì)胞 原生質(zhì)融合 組織培養(yǎng) 雜種植株D. 獲取細(xì)胞 原生質(zhì)直接融合 組織培養(yǎng) 雜種植株15.植物體細(xì)胞雜交的目的是 ( )A.用酶解法去掉細(xì)胞壁分離出原生質(zhì)體 B.以人工誘導(dǎo)法使兩個(gè)不同植物的原生質(zhì)體融合C.用植物組織培養(yǎng)法培養(yǎng)融合的原生質(zhì)體得到雜種植株 D.通過(guò)以上三者來(lái)完成16.植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在 ( )A證明雜種細(xì)胞具有全能性 B克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙C縮短育種周期,減少盲目性 D快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)17. 下列關(guān)于細(xì)胞融合的敘述,不正確的是 ( )A. 采用物理或者化學(xué)的方法使兩個(gè)或
14、多個(gè)不同細(xì)胞融合為一個(gè)細(xì)胞B常用的促融合因子有電場(chǎng)、聚乙二醇等C在促融合因子的作用下,僅僅使細(xì)胞核發(fā)生融合D在細(xì)胞融合前需纖維素酶、果膠酶除去細(xì)胞壁18植物體細(xì)胞雜交要先去除細(xì)胞壁的原因是 ( )A.植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)胞壁 B.細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力C.細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合 D.細(xì)胞壁不是原生質(zhì)體的組成部分19. 植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程是 ( )A.用酶解法去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體B.以人工誘導(dǎo)法使兩個(gè)不同植物的原生質(zhì)體融合C.用植物組織培養(yǎng)法培養(yǎng)融合的原生質(zhì)體得到雜種植株D.通過(guò)以上過(guò)程來(lái)完成 20.下列敘述中,與植物體細(xì)胞雜交無(wú)關(guān)的是 ( ) A利用離心、振動(dòng)、
15、電刺激等誘導(dǎo) B利用聚乙二醇( PEG )等試劑誘導(dǎo) C克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 D培養(yǎng)基中需添加動(dòng)物血清 21.下圖表示花藥離體培養(yǎng)及單倍體育種的大致過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)花藥離體培養(yǎng)應(yīng)用的是 技術(shù),其理論基礎(chǔ)是 。過(guò)程 是把幼小的花藥分離出來(lái),在無(wú)菌條件下放在人工培養(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng),該培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)應(yīng)該有 。(至少答三種) (2)過(guò)程 是花藥在培養(yǎng)基所提供的特定條件下發(fā)生多次細(xì)胞分裂,形成愈傷組織,此過(guò)程叫作 ,細(xì)胞分裂的方式是 。 (3)過(guò)程 是誘導(dǎo)愈傷組織分化出芽和根,最后長(zhǎng)成植株。這一過(guò)程叫 。該植株是 植株,其特點(diǎn)是 ,生產(chǎn)上沒(méi)有推廣應(yīng)用的價(jià)值,需經(jīng)過(guò)程 處理。 (4
16、) 愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過(guò)程必須給予光照,其原因是_能利用光能制造有機(jī)物,供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育。要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有_ _ _和_兩類激素。22.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:過(guò)程用 處理細(xì)胞的細(xì)胞壁,然后經(jīng)過(guò)過(guò)程 ,可能會(huì)形成 種細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩種細(xì)胞融合的情況),是 過(guò)程,與此過(guò)程相關(guān)的細(xì)胞器是 。步驟 一般常用的化學(xué)試劑是,目的是 。在過(guò)程培養(yǎng)中,除了提供水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需在培養(yǎng)基中加入_ _和_等植物激素。同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程中,除必要的溫度、光照和氧氣等條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證 。在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種
17、植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是 ,其過(guò)程主要包括 和 。 植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 , 使 能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因是 。利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律?為什么? 23植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答:步驟是 ,最常用的方法是。 步驟一般常用的化學(xué)試劑是,目的是 。在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是,其中步驟相當(dāng)于,步驟相當(dāng)于。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使 能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因是 。 若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍
18、體,則雜種植株為倍體。若番茄是二倍體,馬鈴薯是四倍體,則雜種植株是 倍體。若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功),得到的后代應(yīng)含 條染色體,還必須用 處理幼苗,才能得到可育的番茄-馬鈴薯植株,此時(shí)體細(xì)胞中含有 條染色體。從理論上講,雜種植株的育性為。若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實(shí)現(xiàn)?,原因是 。因此,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。 六.檢測(cè)訓(xùn)練答案1-5:CBBDA 6-10:BDCDB 11-15.ABBAC 16-20:BCCDD 23:植物組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性 水、無(wú)機(jī)鹽、蔗糖氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)、植物激素脫分化 有絲分裂再分化 單倍體 不育 秋水仙素光使細(xì)胞內(nèi)形成葉綠體,產(chǎn)生葉綠素 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素24. (1)纖維素酶和果膠酶 原生質(zhì)體融合 3 高
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