生物統(tǒng)計(jì)和試驗(yàn)設(shè)計(jì)試題A

1、2006-2007第1學(xué)期生物統(tǒng)計(jì)考試試卷（B卷）答案題號(hào)64學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)每題分值合計(jì)每題分值一、名詞解釋2×10202×816二、是非1×551×55三、單項(xiàng)選擇2×10202×816四、填空2×5102×510五、簡(jiǎn)答8×2168×324第1題7第1題7第2題10第2題10第3題12第3題12一、名詞解釋（10×2）1、參數(shù)：描述總體的特征數(shù)。2、連續(xù)性變數(shù)：指在任意兩個(gè)變量之間都有可能存在只有微量差異的第三個(gè)變量存在，這樣一類變數(shù)稱為連續(xù)性變數(shù)3、唯一差異原則：除了被研究的因素具

2、有的不同水平外，其余各種環(huán)境因素均應(yīng)保持在某一特定的水平上。4、兩尾測(cè)驗(yàn)：有兩個(gè)否定區(qū)，分別位于分布的兩尾。5、顯著水平：否定無(wú)效假設(shè)的概率標(biāo)準(zhǔn)。6、互斥事件：如果事件和不能同時(shí)發(fā)生，即為不可能事件，則稱事件和互斥。7、無(wú)偏估計(jì)：在統(tǒng)計(jì)上，如果所有可能樣本的某一統(tǒng)計(jì)數(shù)的平均數(shù)等于總體的相應(yīng)參數(shù)，則稱該統(tǒng)計(jì)數(shù)為總體相應(yīng)參數(shù)的無(wú)偏估值。8、相關(guān)系數(shù)：表示兩組變數(shù)相關(guān)密切程度及性質(zhì)的變數(shù)，*9、否定區(qū)：否定無(wú)效假設(shè)的區(qū)間。*10、偏回歸系數(shù)：任一自變數(shù)（在其他自變數(shù)皆保持一定數(shù)量水平時(shí)）對(duì)依變數(shù)的效應(yīng)。二、是非題（5×1）1、二項(xiàng)分布的平均數(shù)為，標(biāo)準(zhǔn)差為。（ ）2、在二因素完全隨機(jī)化設(shè)計(jì)試

3、驗(yàn)結(jié)果的方差分析中，誤差項(xiàng)自由度為。（ × ）3、分布是隨自由度變化的一簇間斷性曲線，可用于次數(shù)資料的假設(shè)測(cè)驗(yàn)。（ × ）4、一個(gè)顯著的相關(guān)系數(shù)或回歸系數(shù)說(shuō)明和變數(shù)的關(guān)系必為線性關(guān)系。（ × ）5、在一組變量中，出現(xiàn)頻率最多的觀察值，稱為中位數(shù)。（ × ）三、選擇題（10×2）1、算術(shù)平均數(shù)的重要特征之一是離均差的總和（ C ）A、最小 B、最大 C、等于零 D、接近零2、一批種子的發(fā)芽率為，每穴播5粒，出苗數(shù)為4時(shí)的概率（ A ）A、0.3955 B、0.0146 C、0.3087 D、0.16813、回歸截距的標(biāo)準(zhǔn)誤等于（ D ）A、 B、

4、 C、 D、 4、YN(10, 80)，當(dāng)以進(jìn)行抽樣時(shí)，的概率約為 B 。A. 0.10 B. 0.05 C. 0.025 D. 0.015、成對(duì)比較的特點(diǎn)不包括（ D ）A、加強(qiáng)了試驗(yàn)控制 B、可減小誤差 C、不必考慮總體方差是否相等 D、誤差自由度大6、方差分析基本假定中除可加性、正態(tài)性外，尚有 C 假定。A、無(wú)偏性 B、無(wú)互作 C、同質(zhì)性 D、重演性7、若否定，則（ ）A、必犯錯(cuò)誤 B、必犯錯(cuò)誤 C、犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤 D、犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤8、隨機(jī)抽取200粒棉花種子做發(fā)芽試驗(yàn)，得發(fā)芽種子為150粒，其與的差異顯著性為（ A ）。A、不顯著 B、顯著 C、極顯著 D、不能確定9、當(dāng)時(shí)，測(cè)驗(yàn)

5、一個(gè)樣本方差和某一指定值是否有顯著差異的方法用（ B ）A、測(cè)驗(yàn) B、測(cè)驗(yàn) C、測(cè)驗(yàn) D、測(cè)驗(yàn)*10、多元線性回歸方程的假設(shè)測(cè)驗(yàn)可用（ A ）。A、測(cè)驗(yàn) B、或測(cè)驗(yàn) C、測(cè)驗(yàn) D、測(cè)驗(yàn)四、填空（5×2）1、有一雙變數(shù)資料，依的回歸方程為，依的回歸方程為，則其相關(guān)系數(shù) 或 。2、記8月10日為0，某水稻品種開花日發(fā)生量遵循N(5, 16)，該水稻品種開花始盛到盛末的時(shí)期為 8/118/19 。3、在參數(shù)的區(qū)間估計(jì)中，保證參數(shù)在一定區(qū)間內(nèi)的概率稱為 置信度或置信概率 。4、測(cè)得某條田棉花單株結(jié)鈴數(shù)的，若在99的置信度保證下，使得樣本的平均結(jié)鈴數(shù)與整條田的平均結(jié)鈴數(shù)的相差不超過(guò)個(gè)，需要調(diào)查

6、 135 株。5、PLSD法是 protected least significant difference 的縮寫。五、簡(jiǎn)答（8×3）1、測(cè)驗(yàn)玉色和紅色金魚草雜交F2代的玉色株(O1)與粉色株(O2)及紅色株(O3)的比例與期望比率1：2：1是否相符用什么方法？如何進(jìn)行？答：用分布進(jìn)行測(cè)驗(yàn)；：相符，：不相符；2分時(shí)， 1分；，2分2分若，否定，若，則接受H0假設(shè)。2分2、對(duì)于個(gè)樣本平均數(shù)，能否利用和測(cè)驗(yàn)進(jìn)行兩兩獨(dú)立比較？為什么？答：有個(gè)時(shí)，有個(gè)差數(shù)，逐一作出測(cè)驗(yàn)，程序繁瑣；差數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的自由度應(yīng)為，而不是兩兩獨(dú)立比較的，故誤差估計(jì)的精確度受到損失；兩兩測(cè)驗(yàn)的方法會(huì)隨的增加而大大增加犯

7、錯(cuò)誤的概率1、簡(jiǎn)述田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)的三大原則及其作用？答：3、簡(jiǎn)述樣本平均數(shù)分布的基本性質(zhì)？答：；如果變量是一具有平均數(shù)、方差的正態(tài)分布，則樣本平均數(shù)是一具有平均數(shù)，方差為的正態(tài)分布，記作（，）；如果變量是一具有平均數(shù)、方差的分布，則隨著樣本容量的增大，樣本平均數(shù)的分布亦必愈來(lái)愈趨近正態(tài)分布，且具有平均數(shù)和方差。六、計(jì)算1、調(diào)查相似生產(chǎn)條件下施用和不施用某種葉面肥的玉米果穗重量，得施用該葉面肥的果穗5個(gè)，重量分別為298、315、320、312、325（g）；得未施用的果穗4個(gè)，其重量分別為284、292、302、306。問(wèn)施用該葉面肥有無(wú)效果。（6分）設(shè)：，對(duì)：1分顯著水平取，時(shí)，1分，3分，故

8、否定，即施用葉面肥對(duì)玉米果穗的重量有顯著影響。1分2、有一水稻施肥量（具有A1、A2、A3三個(gè)水平）和品種（有B1、B2兩個(gè)水平）的二因素試驗(yàn)（固定模型），重復(fù)4次，隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)。得各處理的平均數(shù)如下表。（10分）（1）已知：，。試進(jìn)行方差分析，并簡(jiǎn)要說(shuō)明試驗(yàn)結(jié)果。（2）試以PLSD法對(duì)各處理平均數(shù)進(jìn)行多重比較。處理平均數(shù)313726343028因素和的兩向表BAB1B2TAA1124148272A2104136240A3120112232348396744；、3分變異來(lái)源區(qū)組間320A21125614*B1969624*A×B21125614*誤差15604總234002分時(shí)，故：

9、2分處理平均數(shù)5137aA34abAB31 bc BC30 c BCD28 cd CD26 d D3分3、調(diào)查某地最近8年6月份的降雨量（，mm）與棉花產(chǎn)量（，斤/畝）的關(guān)系，其一級(jí)數(shù)據(jù)分別為：，。試：（1）建立線性回歸方程。（2）求離回歸標(biāo)準(zhǔn)差。（3）求相關(guān)系數(shù)。（4）對(duì)線性方程進(jìn)行顯著性測(cè)驗(yàn)。（1）5個(gè)二級(jí)數(shù)據(jù)，3分（2）3分（3）3分（4）方差分析表DfSSMSF線性回歸162003.9862003.9856.40*離回歸66596.0221099.337總768600或，所以線型回歸達(dá)到了極顯著水平。或，所以線型回歸達(dá)到了極顯著水平。3分根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計(jì)劃地對(duì)人力、資源進(jìn)行合理配置，通過(guò)對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過(guò)程，調(diào)動(dòng)員工地積極性，發(fā)揮員工地潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值