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1、廊坊師范學院畢業(yè)論文(設計)過程管理材料學院:屆 別:專 業(yè):學 號:姓 名:廊坊師范學院教務處印制畢業(yè)論文(設計)過程管理材料目 錄1任務書2開題報告3開題報告論證記錄4文獻綜述5中期檢查表6指導教師評語表7評閱教師評閱表8答辯記錄表9答辯成績表10 成績評定表11畢業(yè)論文(設計)指導記錄廊坊師范學院本科學生畢業(yè)論文任務書論文(設計)題目: 社會發(fā)展 學院系(部) 專業(yè) 年級學生姓名:學號: 指導教師姓名 下發(fā)日期任務起止日期: 年 月 日 至 年 月 日1 指導教師對論文內容的指導要求:2論文前期準備要求(涉及論文內容的研究綜述、實驗方案設計等):3指導教師提出的主要參考文獻:4論文(設計

2、)進度安排(階段任務、起止時間等):任務下達人(簽字):系(部)主任(簽字): 學院院長(簽字):任務接受人(簽字):年月日年月日廊坊師范學院本科生畢業(yè)論文開題報告書 社會發(fā)展 學院 系 專業(yè) 級學生姓名論文題目學號指導教師職 稱研究方向課題論證(綜述本選題國內外研究動態(tài),說明選題的依據和意義??筛巾摚阂姼巾摲桨冈O計(研究的基本內容,你解決的主要問題,研究步驟、方法及措施??筛巾摚哼M度計劃與參考文獻:指導教師意見:指導教師簽字: 年 月 日廊坊師范學院本科生畢業(yè)論文文獻綜述 社會發(fā)展 學院 系 專業(yè) 級學生姓名論文題目學 號指導教師職 稱研究方向指導教師簽字: 年 月 日廊坊師范學院本科畢

3、業(yè)生論文中期檢查表 社會發(fā)展 學院 系 專業(yè) 級 學生姓名論文題目學號指導教師職稱畢業(yè)論文的進度及完成情況指導教師意見指導教師: 年 月 日備注1、 畢業(yè)論文(設計)及完成情況欄,由學生如實填寫。2、 指導教師意見欄,包括學生論文(設計)的前期工作中存在的問題,指導教師對下一步工作的指導意見和工作安排。廊坊師范學院本科畢業(yè)生論文指導教師評語表 社會發(fā)展 學院 系 專業(yè) 級學生姓名論文題目學號指導教師職稱畢業(yè)論文內容摘要:畢業(yè)論文分工情況(多人合作時填寫,包括本人研究的內容及其在課題中所占份量):指導教師評語: 年 月 日畢業(yè)論文初評成績: 指導教師簽章: 年 月 日備注廊坊師范學院本科畢業(yè)生論

4、文評閱教師評閱表社會發(fā)展 學院 系: 專業(yè)級學生姓名論文題目學 號評閱教師職 稱評閱教師評語:評閱教師簽章:年月日畢業(yè)生論文(設計)評閱成績:評閱教師簽章:備注廊坊師范學院本科畢業(yè)生論文答辯成績表 社會發(fā)展 學院 歷 史 系 歷史學 專業(yè) 2007級學生姓名陳瀟琦論文題目秦皇島古文物的保護和開發(fā)利用學號指導教師王玉亮職稱副教授答辯小組成員(姓名、職稱):組長:榮寧教授成員:王玉亮副教授、張利鎖講師答辯小組評語: 秦皇島 答辯小組組長: 年 月 日答辯小組給的論文成績:學院答辯委員會復審論文成績: 學院答辯委員會 年 月 日備注廊坊師范學院本科畢業(yè)論文成績評定表 社會發(fā)展 學院 系 專業(yè) 級姓

5、名學號所在班級題 目成 績指導教師職 稱指導教師初評成績: 指導教師簽字: 年 月 日評閱教師評定成績: 評閱教師簽字: 年 月 日答辯小組所給論文成績: 答辯小組組長簽字: 年 月 日畢業(yè)論文最終成績:學院答辯委員會意見: 委員會主任簽字: 單位(章) 年 月 日注:1、論文各項成績的評定,可參考畢業(yè)論文成績考核表,各學院可據相關文件,制定論文成績評定細則。2、此表一式兩份,一份存學生檔案,一份存本系。廊坊師范學院校級優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦評審表 社會發(fā)展 學院 系 專業(yè) 級論文題目學生姓名論文成績指導教師職 稱學院答辯委員會推薦意見: 答辯委員會主任: 年 月 日校學術委員會意見: 年 月 日廊

6、坊師范學院畢業(yè)論文成績考核評分標準(參考) 1指導教師評分考 核 項 目滿分得分1對論文(設計)所涉及的研究背景基本清楚102選題、設計合理,基本理論、專業(yè)知識、基本技能水平103論文進行過程(寫作態(tài)度、認真情況)104完成任務情況與水平(工作量與完成質量)105創(chuàng)新能力、獨立工作能力、分析解決問題和實際工作能力102評閱教師評分考 核 項 目滿分得分6質量(正確性、條理性、創(chuàng)造性和實用性)107成果的技術水平(理論、分析、計算、實驗和實物性能)103答辯小組教師評分8完成任務情況與水平59論文、設計任務書、圖紙與實物的質量1010答辯時講述的系統(tǒng)性及語言表達能力511回答問題的正確性108完

7、成任務情況與水平54成績總評總評成績評定等級成績與等級對應表優(yōu)90-100良80-89中等70-79及格60-69不及格59分以下注:1此考核項目及各項目的分值僅作為參考,各學院根據各學科專業(yè)要求可適當調整或制定相應的考核辦法。2 指導教師的評分主要對畢業(yè)論文的過程、質量的考核,評閱教師的評分重在論文的質量的考核,答辯小組教師的評分重在論文的質量和答辯的考核。廊坊師范學院畢業(yè)論文質量分析報告 學院: 系: 專業(yè):年級:畢業(yè)生人數:論文總篇數:參加論文開題報告人數: 占寫論文總人數的 %參加論文答辯人數: 占寫論文總人數的 % 論文選題類別專業(yè)學科論文篇數:占總論文數的教育學科論文篇數:占總論文

8、數的其他論文篇數:占總論文數的論文選題來源學院命題范圍選題篇數:占總論文數的學生自擬題篇數:占總論文數的指導教師情況高級職稱人數:占指導教師人數的%中級職稱人數:占指導教師人數的%論文成績評定結果等級優(yōu)良中及格不及格人數百分比畢業(yè)論文質量評析:、畢業(yè)論文撰寫整體水平(選題與研究方法、知識的掌握與運用、科研項目與創(chuàng)造思維、語言與文字能力等);、開題、指導教師與中期檢查情況;、如何提高學生畢業(yè)論文質量的意見與措施等。本科畢業(yè)論文(設計)開題報告論證記錄屆別:學院 :社會發(fā)展學院專業(yè)班級:學號: 學生姓名:指導教師:論文(設計)題目論證會主持人: 成員:記錄員: 年 月 日社會發(fā)展學院本科畢業(yè)論文課題集體論證書系別屆別命題教師職稱記錄員課題論證組組長:成員:

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