畢業(yè)實習報告(通用版)

1、畢業(yè)實習報告（通用版）一、實習目的現在對于我們即將大學畢業(yè)的學生來說，畢業(yè)實習是進入社會的重要 一環(huán)，通過畢業(yè)實習我們能得到很多有價值的東西。1）通過畢業(yè)實習，可以切身經歷、體會實習項目，通過看、聽、感 等主觀認識對實習目的進行多方面、全方位的實地考察，獲得第一手實際 資料。培養(yǎng)我們綜合運用所學理論知識和技術分析解決工程實踐問題的能 力。2）通過畢業(yè)實習，可以初步了解工廠或企業(yè)的生產組織及管理，掌 握安全操作知識，培養(yǎng)文明生產的良好習慣，做到理論和實際相結合，促 進專業(yè)知識的學習，增長見識，拓寬知識面，為以后的學習和工作積累經 驗，奠定良好的基礎。逐步實現由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任

2、技術工作的能力。3）通過畢業(yè)實習，可以幫助我們樹立工程意識，解決技術工作中所 必備的全局觀點、生產觀點和經濟觀點。同時培養(yǎng)了我們調查研究。查閱 技術文獻、資料、手冊的能力。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃 至以后的工作，都是十分必要的基礎。實習是檢驗認識正確與否的唯一標準，在真正參與實踐以前。我們學 到的都只是一些理論知識，都是紙上談兵。為了將我所學到的理論知識運 用于實踐。二、實習時間、單位實習時間：2012.03實習單位：2012.05三、實習內容我主要的工作內容是協(xié)助辦公室人員做好人事及日常工作：1、協(xié)助做好新員工的入職培訓工作2、送文件至各級領導，簽收文件3、整理及保管請假條，整理

3、員工檔案4、復印、辦公文件，收發(fā)傳真，辦公表格5、辦理新進員工的入職手續(xù)，員工調職，離職手續(xù)6、領導安排的其他工作第一天來公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看 看那里逛逛，最終還是公司里的同事給了我指引，開始了我的實習之旅。在學校的時候，老師總強調我們要培養(yǎng)自己的自學能力參加工作后才 能深刻體會到老師的良心用苦。我擔任的文員一職，平時在工作只是打電 話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代， 知識更新太快，靠原有的一點知識是不行的。所以必須在工作中勤于動手 慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方自己先想方設法解決，實 在不行可以虛心請教他人，而沒有自學

4、能力的人遲早被企業(yè)和社會所淘 汰。在經過一段時間的學習之后，我們需要了解自己所學的知識在實際實 踐中有沒運用到。任何的知識都源于實踐，也歸于實踐。我們也即將畢業(yè)， 實習對于我們來說很重要。剛開始的實習對于我來說是件既辛苦又充滿挑 戰(zhàn)的事，挑戰(zhàn)的是，因為我所學的專業(yè)不對口，剛上崗的時候有點不知所 措。辛苦是因為剛踏上工作崗位，很多事都還沒能很快的適應，在完成工作的時候手忙腳亂的。在這個崗位我學到了在學校里無法學到的知識和技 能。實習給我?guī)砹艘欢ǖ墓ぷ鹘涷?，為將來的工作打下了一定的基礎。以前我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件極其 容易的事，可是當我離開學校，真的進入社會實習后，

5、才體驗到工作并不 是我想象中那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床，上班， 到下午六點才能回家。甚至工作忙時，加班也是家常便飯。在工作中也不 能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候，我的心情 激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學習，好好把握，做好每 一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單，其實要做好它很 不容易.不過后來我發(fā)現了這里的同事們有著別具一格的氣質，是那種極具感 染的活力與勇氣。不能算是快節(jié)奏的生活步伐，卻每天都是忙碌的，只是 忙碌并不焦躁，甚至可以感受到愉悅的氣氛，帶點激動的，熱烈的。我想 這是一種熱情，對工作，對生活，亦或是一種有所得的成

6、就動力使然。上 班沒多久的時候，我時常詫異于他們?yōu)槭裁茨苡心敲炊嗟木?，感受不?他們生活上的累與疲倦，即使有時候連續(xù)加班趕任務，仍只有一種輕松強 烈的感染力，一種愉悅勃然的力量，他們告訴我：“永遠都保持一種積極 的生活狀態(tài)和一顆銳的的心?！辈痪梦揖捅桓腥玖?，自實習生活開始，我 的生活就變得十分的規(guī)律，不再慵懶而散漫的把自己變成一個生活節(jié)奏嚴 重脫軌的人。每天早上八點上班，晚上六點下班，在趕計劃的特別忙碌的 時候，偶有加班。在這一生氣勃然的工作環(huán)境中，讓我有一種很有力量的 感覺，我發(fā)現自己事實上是一個極具熱情的人，對于生活，對工作。而我對于不懂的卻及其想知道了解的強烈的欲望讓我變的那樣是熾熱鮮

7、紅，我 的生活瞬然變的充實而自在。四、實習總結時光飛逝，日月如梭，轉眼間大學生活即將過完，而這次實習就是我 們學校生活與社會生活的一個良好的過度。 通過這次實習，使我深刻體會 到社會生活的艱難和現實生活的不易，要想在社會上立足就必須敢于拼 搏，敢于冒險?，F在是強者的社會，只有強者才有選擇的權利。我們不應該有所抱怨，應該懷著感恩的心，完成公司布給我們的工作， 雖然現在工作很苦，但我把它當作公司對我們的磨練。古人云：“天將降大任于斯人也。必先苦其心志、餓其體膚、空乏其身、行佛亂其所為?！?所以我覺得，這是一個大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰的過程，我相信只要能堅持下 去，走到最后，就一定能取得成功。“紙上談來終

8、覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥邪牙碚撜嬲穆撓祵嶋H， 才能更好的運用所學到的知識。在這短暫的實習過程中，我深深的感覺到 自己所學知識的膚淺以及理論知識與實踐操作有很大的差距。通過這段時 間的實習。我更清楚的認識了自己。在這之前曾經以為文化課成績學的很 好，從來沒有想過畢業(yè)了去干普通工人的工作，經過這次實習，徹底改變 了我的這種想法，沒有底層的工作經驗作鋪墊，尤其是工程專業(yè)，根本談 不上管理。自己所學的那點知識不過是冰山一角，做工程項目跟在校期間 做的課程設計完全是不同的概念，工程項目需要的可靠性、經濟性、實用 性等這都是課程設計所沒有設計到的，恰恰這些才是產品走向市場的敲門 磚。一旦接觸到實際，

9、才發(fā)現自己實際運用中專業(yè)知識的匱乏。 這時才真 正領悟到學無止境的含義。實習是我們走出象牙塔，從一個學生向一名從業(yè)者、從學校走向社會 的開端，我知道前途是機遇和挑戰(zhàn)并存的。剛剛踏上工作崗位的我們，在 開始的時候多少會有點迷茫，難免會經歷矛盾急躁的心里，通過在公司的 這段時間，我終于明白，當你沒有方向感的時候，需要在追尋中等待，在 探索中奮進，在迷茫中穩(wěn)實，路是隨著時間越走越明朗的，只要懂得忍耐 和堅持，總會明白自己需要做的是什么?，F在我找到了自己的位置。明確自己的目標，準備邁向美好與殘酷同 在的未來。我相信自己的能力，即使前方荊棘密布，即使前方道路四通八 達。我的路只有一條，那就是永不言棄。堅

10、持到底。這次實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期 生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社 會，從社會實踐中檢驗自我?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到 了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。1、在工作上要有自信自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏， 學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會 的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。2、人際關系在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道 社會上人際交往非常復雜，但是具體多

11、么復雜，我想也很難說清楚，只有經 歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都 有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧 ，就看 你怎么把握了 .我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西 那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在 這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處 理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到 我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地 方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力 的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。3

12、、管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級 里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以 藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里白同學們！要想 讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理 方法，意思就是說:在管理時，要因人而異！4、自強自立俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候， 有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只 要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我

13、學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！5、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要 性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進 人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去 解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也 就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識 對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對 實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有 相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們

14、在學校所學的理論 知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不 實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為 以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東 西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣 了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到 的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自 已，才能在競爭中突出自已，表現自已。這次次社會實踐總結：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲 得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們

15、想顧客之所想，急顧客之 所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧 客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫 助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設計規(guī)劃自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展 道路。要通過,，社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要 循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為 社會服務。我想在遇到挫折的時候應進行冷靜的分析，從客觀、主觀、目標、環(huán) 境、條件等方面找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辨證的 挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度。要認識到挫折和教訓才使我們變得 聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍， 要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑 狀態(tài)，以求身心飛輕松，重新爭取成功。俗話說，熟能生巧。由剛開始上崗的不適應到現在的應付自如， 這當 中也付出了很多心酸。也體會到了父母對我的養(yǎng)育之恩是多么的艱辛， 每 當心里產生抵制的時候我就會告訴自己